第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化课件七年级历史下册2

部编版七年级历史下册课件第二单元

辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化知识构建、单元练习知识构建单元练习一、单项选择题1.为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，统治者采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。这一统治策略开始出现在(

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。BA.唐朝

B.北宋

C.南宋

D.元朝2.宋太祖下令取消节度使收税的权力，把地方财赋收归中央。在地方设置的负责此项工作的是(

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。DA.知州

B.通判

C.节度使

D.转运使3.据史书记载：“至阿保机……而多用汉人，汉人教之以隶书之半增损之，作文字数千，以代刻木之约。”材料说明契丹族(

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。DA.建立政权

B.发展生产

C.使用汉法

D.创制文字4.白寿彝主编的《中国通史》指出：“……开始了辽宋长达一百多年和平相处的对峙政局……”这句话评价的是(

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。BA.科举制度

B.澶渊之盟

C.宋金对峙

D.契丹崛起5.有“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的严明纪律，令金军惧怕的南宋时期的军队是(

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。AA.“岳家军”

B.辽军

C.“戚家军”

D.元军6.宋朝时期，中国是世界上从事海外贸易的重要国家。当时设立管理海外贸易的机构是(

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。AA.市舶司

B.中书省

C.驿站

D.宣政院7.史料互证是学习历史的重要方法之一。下列两则史料共同印证了宋朝(

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。“苏湖熟，天下足。”“苏常熟，天下足。”

——宋朝谚语国家根本（编者注：指财政收入），仰给东南。

——〔元〕脱脱等《宋史》CA.社会生活十分丰富

B.民族交融加强C.经济重心逐渐南移

D.民族政权并立8.位于我国内蒙古自治区的成吉思汗陵，是为了纪念铁木真而建的。这位蒙古族英雄的主要事迹是(

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。AA.统一蒙古

B.统一全国

C.建立元朝

D.建立行省制度9.他接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略。“他”是(

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。DA.耶律阿保机

B.阿骨打

C.成吉思汗

D.忽必烈10.我国是一个统一的多民族国家。为协调民族关系、加强对边疆地区的有效管理，历代统治者都制定并实施了相应的边疆政策。元朝在这方面的管理边疆地区的措施是(

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。CA.设置北庭都护府管理西域

B.册封少数民族首领C.设置北庭都元帅府管理西域

D.实行行省制度11.北宋时的东京城内，小苏锦这几天很兴奋，因为他可以帮家里洒扫庭除、贴桃符、挂年画，还可以穿新衣、放鞭炮，欢欢喜喜地准备过节。他准备过的节日是(

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。AA.春节

B.元宵节

C.清明节

D.中秋节12.汉赋、唐诗、宋词、元曲，我国不同历史时期的文学成就各有千秋。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”一句属于(

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。CA.汉赋

B.唐诗

C.宋词

D.元曲13.右下图是元墓出土的吹口哨、吹笛、击节板、舞蹈等一系列杂剧陶俑，能够说明元朝时期杂剧的兴起和流行。按照史料的一般分类，它们属于(

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。DA.文献史料

B.图像史料

C.口述史料

D.实物史料14.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这则史料说明元朝(

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。BA.丝绸之路鼎盛

B.驿站四通八达

C.中外交流频繁

D.疆域空前辽阔15.宋元时期，中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方，西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国。由此可见宋元时期(

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。BA.科技成就突出

B.中外交流频繁

C.民族交融发展

D.海外贸易繁荣16.历史图示法可以将复杂的历史比较直观形象地展示出来。从右下图10—14世纪我国民族政权示意图中，我们可以了解这一历史时期的特征是(

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。CA.国家统一

B.经济发展C.政权并立

D.科技创新二、非选择题17.宋朝是中国古代社会高度发展的时期。阅读下列材料，回答问题。

材料一下表反映了北宋布衣（编者注：平民）出身的官员比例情况。时期北宋初年北宋中期北宋晚期布衣出身的官员比例约1/3超过3/4超过4/5——整理自〔元〕脱脱等《宋史》

材料二

见下图。

若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

——〔北宋〕沈括《梦溪笔谈》图1

毕昇像

材料三

瓦舍者，谓其“来时瓦合，去时瓦解”之义，易聚易散也。不知起于何时。……其杭之瓦舍，城内外合计有十七处……——〔南宋〕吴自牧《梦粱录》（1）根据材料一，说明北宋时期授官情况的变化。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。[答案]

变化：北宋布衣出身的官员越来越多。原因：北宋改革和发展科举制，大幅度增加科举取士名额，平民出身的读书人晋升官员的机会增加。（2）材料二中，毕昇发明的是哪一项技术？根据材料概括这项技术的优点。[答案]

技术：活字印刷术。优点：印刷速度快。（3）材料三中，“瓦舍”是什么场所？结合所学知识说明这一时期“瓦舍”出现的原因。[答案]

场所：娱乐兼营商业的场所。原因：宋朝城市发展；市民阶层不断壮大；经济繁荣，尤其是商业的繁荣发展；平民文化生活丰富；等等。（4）根据以上材料归纳北宋时期社会发展的特点。[答案]

特点：科举制不断发展完善；科技发达；社会生活丰富多彩。18.中共二十大报告指出：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。”我国历来重视对边疆地区的管理。阅读下列材料并回答问题。

材料一

各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。——白钢主编《中国政治制度史》

材料二

（澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元间，立巡检司……——〔元〕汪大渊《岛夷志略》

材料三

改释教总制院为宣政院，秩从一品，印用三台，以尚书右丞相桑哥兼宣政使。——〔明〕宋濂等《元史》（1）根据材料一，指出元朝在中央和地方设置管理机构的情况。[答案]

情况：在中央，设中书省掌管全国行政事务，设枢密院负责全国军政要务；在地方，设立行省制度。（2）材料二反映了元朝对哪一地区进行管理？澎湖巡检司的设立有何重要意义？[答案]

地区：台湾地区。重要意义：是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。（3）材料三的“宣政院”主要负责今天哪一地区的事务管理？从材料二和材料三设置的管理机构的史实中，可以得出什么结论？[答案]

地区：西藏地区。结论：台湾、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。（言之成理即可）19.宋朝是中国古代经济发展的重要阶段。某校七年级（2）班的同学以“宋朝经济”为主题进行探究活动，请你和他们一起探究。

【农业篇】

材料一

见下面材料。

秧马，宋朝的拔秧工具，前后滑行自如，既可减轻人们弯腰曲背之苦，又能提高劳动效率。

——摘编自人民教育出版社《义务教育教书中国历史七年级下册》图2

秧马（1）根据材料一概括宋朝时期使用秧马的作用。[答案]

作用：减轻农民劳作之苦；提高劳动效率。

【手工业篇】

材料二

见下图。（2）根据材料二并结合所学知识，回答宋朝时期的造船业在当时世界居于领先地位的主要表现有哪些。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，哪一个地方后来发展为著名的瓷都？[答案]

主要表现：北宋建有世界上现存最早的船坞；南宋沿海地区的海船上配备了指南针。地方：景德镇。

【商业篇】

材料三

见下图。——人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级下册》

材料四

公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通，较前普及……火焰器之使用，航海用之指南针……船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。——［美］黄仁宇《中国大历史》（3）材料三中，北宋最早出现的纸币称为什么？从图6可以得到哪些历史信息？[答案]

纸币：“交子”。历史信息：宋朝商业贸易发展；宋朝时出现了商标广告；宋朝手工业发达；等等。（写出其中两点即可）（4）材料四表达了什么观点？结合以上材料，请从生产工具、手工业技术、商业发展三个角度中任选一个角度简要论述这个观点。（注意要史论结合，逻辑清晰）[答案]

观点：宋朝时中