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文档简介

部编版三年级下期中专项复习:10写作题姓名:__________班级:__________1.习作。我国的传统节日有很多,比如:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。根据你收集到的传统节日资料,把你最想和大家分享的节日风俗,以及过节的过程描述完整。要求:语句通顺,字迹工整:写作有一定的顺序,把习俗写具体:250字左右。2.作文。题目:我做了一项实验你做过什么实验?向大家介绍一下。写的时候请用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把实验经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。3.快乐习作。寒假中,哪件事或哪种活动让你感到最有趣,请任选择一件写下来。写时注意把过程写清楚,写一写自己当时的真实感受。注意把句子写通顺连贯,不写错别字。4.快乐习作。题目:我的植物朋友要求:①春天到了。到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友。②写之前在去观察一下,看一看,摸一摸,闻一闻也许你会有新的发现。③把它的特点写清楚,写具体。5.习作天地。你眼中的春天是怎样的?你最喜欢春天的什么景色?快来写一写吧,要求语句通顺,叙述有条理。6.快乐作文。你的家乡一定有优美的风景吧?请选择一处向大家介绍一下吧。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点,并展开丰富的想象,充分表达热爱家乡的情感,不少于300字。7.快乐作文。春天到了,到处生机勃勃。让我们选择一种植物,试着把你观察和感受到的写清楚。不少于300字。8.快乐作文。自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多发现。请以“我发现

”为题,写一篇习作。[来源:Z§xx§k.Com]要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。9.快乐作文。要求:观察一种熟悉的小动物,抓住特点详细描述,题目自拟,不少于300字。10.快乐作文。题目:我做了一项小实验要求:①选择自己熟悉的实验来写。②把实验名称、准备、过程、结果写清楚。③注意运用恰当的修辞,不少于300字。11.快乐作文。你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎么度过的?[来源:学|科|网]要求:详细写出自己过节的过程。突出过节习俗,切忌写流水账。不少于300字。题目:题目自拟12.快乐作文。题目:可爱的春天[来源:学#科#网]要求:把自己眼里春天的景色写清楚,不少于300字。13.快乐作文。题目:难忘的春节要求:把过新年的过程写清楚,不少于300字。14.快乐作文。以植树为主题,请展开想象,写一篇作文。不少于300字。题目:植树15.快乐作文。[来源:学_科_网Z_X_X_K]题目:我们的校园要求:把校园的景色和发生在这里的故事写清楚,不少于300字。16.快乐作文。题目:放风筝要求:把放风筝的过程写清楚,不少于300字。17.题目:我发现了

的秘密小鱼、小虾、露水、蜗牛…大自然有太多的事物等着我们来观察,有太多的秘密等着我们来发现,请你选择自己感兴趣的一种事物,进行认真细致的观察,或者进行严谨的小实验,把你的发现和同学们分享下吧。要求:①写清楚观察的(小实验)的过程。②用词准确,350字左右。18.题目:难忘的

。[来源:Z.xx.k.Com]要求:①把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……②有中心,有条理,内容具体,感情真实。③语句要通顺,字数不少于300字。19.你眼中的春天是怎样的?快来写一写吧,要求语句通顺,叙述有条理。20.请你写一篇日记。可以写生活中最有意义、印象最深的一件事,也可以写一次观察到的景物或现象,还可以写生活中的感受。注意抓住重点具体描述。

答案解析部分一、写作题1.端午节

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首民歌唱的就是农历五月初五的端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日,端午节的名称在我国传统节日中叫法最多,有二十多个,如:端午节、端阳节、龙舟节、粽子节、地腊节、诗人节……端午节最主要的习俗,要数吃粽子、赛龙舟了。相传这些民俗活动是为了纪念2200多年前伟大的爱国诗人屈原的。屈原投江后,当地百姓闻讯马上划船捞救。他们还把粽子投入江中喂鱼虾,以免吃屈原的尸体。一直延续到今,就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。每到端午节,妈妈还会用五种彩色的线,搓成五彩缕给我戴在手腕、脚腕和脖子上,意谓可避灾、除病、保安康。端午节还有很多习俗,比如:画门符、吃五黄、戴香包、挂艾草等。怎么样,咱们中国传统文化是不是博大精深、丰富多彩呢?2.我做了一项实验今天我们来做一个实验,实验的题目是:会跳舞的盐或者是糖。

我们要准备的材料是保鲜膜,盐或糖,碗。

首先我们要把保鲜膜贴在碗的上面,记住:保鲜膜贴在碗上面,一定不要凹凸不平,一定要把它弄整平,然后把盐或者糖洒在薄膜上面,最后我们对着盐或者糖大叫就行了。

你一定会说这是假的!刚开始我也是半信半疑,但是当我亲自做过之后,当我亲眼看到上面的盐在不停地跳动是,我才相信这是真的。后来通过学习,我才明白这里面还有一个科学原理呢!

其实,每个科学实验都是有一个原理的,会跳舞的盐或糖,也是有一个原理,那个原理就是上面保鲜膜的下面是空的,你大声叫,保鲜膜就会发生震动,上面的东西就会跳起来,如果你叫的声音特别特别的大声,上面的东西也就会跳得越快,如果你叫的很小声,他会跳得很慢,或者是跳不起来不跳。

这就是我今天做的实验,是不是很有趣呢?如果你喜欢,也可以试一下哟!3.记一次拔河比赛

台上,一个个脸蛋通红,满头大汗的选手;台下,一阵阵呐喊助威的声音。这是什么?哦,这原来是我校五年级的同学正在举行一场别开生面的拔河比赛。

这是一个阳光明媚的下午。几只小鸟在树上为我们婉转地歌唱,鸟儿不肯离去,倒是留给我们有几分“天籁之音”。

哨声响起,两班的队员都拽着绳子用力地往自己的方向拉,使劲得眉毛都竖起来。瞧!五(1)班打头的洐聪多么卖力啊!只见他的双手使劲往后面拉着粗大的绳子,脸蛋憋得通红。突然,只听见“啊!”的一声,双方的队员都倒下了。五(1)班的一个队员猛地站起身,大喊:“我们赢了!”顿时,我方的啦啦队齐声欢呼:“耶!”

第二场,双方的同学们“重上战场”。可由于我方的队员大意,使对方有了可趁之机。一瞬间,就在这一瞬间,对方就赢了,将比分扳到了1:1!

因为双方的比分都是一样,所以不得不进入加时赛。这一次的队员都是提高警惕,不让对方有可乘之机。只见双方的队员都使出吃奶的力气,身子使劲往后倾,双手紧紧地拉着绳子。突然听见“哗!”的一声,双方都倒下。五(1)班的啦啦队欢呼起来。

当我望着队员们的红通通的双手时,我非常感激他们,是他们为班集体拼尽全力。一次激烈的拔河比赛留给我的是热血沸腾,留给我的是集体荣誉感,留给我的是参赛队员奋力拼搏的身影……4.

仙人掌是大家众所周知的,但是还是有一些我们不知道的,仙人掌的,秘密。

仙人掌原本是有叶子的,而墨西哥有“仙人掌之国”的名称,仙人掌是墨西哥的国花。相传仙人掌是神赐予墨西哥人的“沙漠英雄花”。为了适应环境以求生存,外形发生了变化,扁平的叶逐渐退化成圆筒状,进而又退化成鳞片状,最后完全消失变成了刺。我以前一直以为仙人掌是作为观赏植物,或者是吸收辐射,净化空气的,原来许多仙人掌植物果实、花朵都是可以食用的。清热解毒,健胃止痛,偶尔发现仙人掌还有那么多的优点,但是仙人掌的刺是有毒的,食用的话还是要注意安全。仙人掌还有很大的药用价值,它作为药物首载在《本草纲目拾遗》中,有各种各样的药效,当我翻阅资料的时候,真的让我大吃一惊,仙人掌中我所不知道的还有很多很多。

很少女生因为仙人掌的多刺而不喜欢它。我在后来搜索仙人掌花语的时候,才知道了仙人掌也是种女性十足的植物。在它那强硬多刺的伪装里,包藏的竟是软玉一般晶莹透亮的身心,这种体态是那么的契合世人所追求的完美的特质!现在长江的女孩子会在自己的案头养上一盆精致的仙人掌或仙人球,一半是为了防止电脑辐射,另外便是这种认识使然吧!5.美丽的春天

春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!

操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎

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