![湖北省浠水县巴河镇中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/02/0B/wKhkFmaOwQOAMz2tAAHOt8BM5cI018.jpg)
![湖北省浠水县巴河镇中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/02/0B/wKhkFmaOwQOAMz2tAAHOt8BM5cI0182.jpg)
![湖北省浠水县巴河镇中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/02/0B/wKhkFmaOwQOAMz2tAAHOt8BM5cI0183.jpg)
![湖北省浠水县巴河镇中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/02/0B/wKhkFmaOwQOAMz2tAAHOt8BM5cI0184.jpg)
![湖北省浠水县巴河镇中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/02/0B/wKhkFmaOwQOAMz2tAAHOt8BM5cI0185.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省浠水县巴河镇中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题期中调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.最近,科学家成功制备出了一种含铱元素(铱元素符号:Ir)和氧元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价。该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是A.IrO2Cl B.IrO3Cl C.IrO4Cl D.IrO5Cl2.下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是A.碳的化学性质活泼B.X表示N2C.氧原子的质子数是8D.三种元素原子的核外电子数相同3.下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞 B.贮存氧气 C.过滤 D.吹灭酒精灯4.2019年10月24日上午九时,举世瞩目的港珠澳大桥正式运营通车,这座线路全长55公里,使用寿命120年的超级桥梁,共224个桥墩,主梁钢板42万吨,(这些钢可建60座埃菲尔铁塔)抗台风16级,抗震效果也超强,下列说法不正确的是()A.桥墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是碳酸钙B.铺设隧道的不锈钢,具有韧性好,硬度小的性能C.桥梁的开通大大的缩短了香港、澳门与大陆之间的通行时间D.建桥所用主梁钢板的含碳量在0.03%﹣﹣2%之间5.下列事实对应的解释不正确的是()选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩D食物变质分子本身发生了变化A.A B.B C.C D.D6.关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是()A.①④属于不同种元素B.②⑤属于金属元素C.④⑤均具有稳定结构D.①③两种粒子可以形成化合物MgCl27.我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用,铟元素的部分信息如下图,下列关于铟的说法中,正确的是A.可以失去三个电子,形成In3-B.原子核外电子数是49C.相对原子质量是114.8gD.与其它8种元素的根本区别是中子数不同8.生活中用到的下列物质,属于纯净物的是()A.温度计中水银 B.取暖用的煤炭 C.调味用的食醋 D.饮料用的果汁9.下列变化没有发生化学变化的是()A.饱和KNO3降温有沉淀 B.电解水实验C.加热硬水出现白色固体 D.水面上铁丝变红10.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中表示阴离子的是c、eC.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子在化学反应中易失去电子11.为解决电力短缺的现象,国家将加强开发核能。钚为一种放射性元素,可用于核发电,它的相对原子质量为244,核电荷数为94,则它的核外电子数为()A.94B.244C.160D.15012.下列变化中,与另外三个有本质区别的是A.消化食物 B.铁生锈 C.蜡烛受热熔化 D.火柴点燃13.在化学变化中,不能实现的是A.一种分子变成另一种分子 B.一种离子变成另一种离子C.一种单质变成另一种单质 D.一种原子变成另一种原子14.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,涉及的化学反应都是目前已学的。D、E为常见的氧化物,它们转化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。下列说法错误的是()A.若②为分解反应,则生成物只有D、E两种B.若①②是分解反应,则A、B一定具有相同原子团C.若①②④都是同种基本反应类型,则A、C是不同颜色的固体D.若①④中只一个属于分解反应,则这两个化学反应前后元素的种类不变,各元素化合价也不改变15.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列表示变化过程中的图像中,正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何?实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5%过氧化氢溶液放出A、B两支试管中,向A试管中加入氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象试管中均产生所泡,带火星的木条均复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为Ⅳ.分别量取5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入氧化铁粉末,向D试管中加入二氧化锰粉末,观察现象(实验结论)(1)A中产生的气体是______。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式:________。(实验评价)(4)设计实验Ⅳ的目的是_________。(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是____________。(6)兴趣小组同学又进一步探究二氧化锰的质量对催化效果的影响。图Ⅰ是利用压强传感器研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气速率的影响”的实验装置。实验测得相关数据整理如图Ⅱ所示。根据实验数据可以得出的结论是_____________。(实验拓展)(7)查阅资料得知:、、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。A.只能作氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物(8)你还能想到什么因素能影响过氧化氢分解的速率?请举一例说明。因素__________;实验方法:__________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中,随时间的进行生成的沉淀质量如图所示,回答下列问题:(1)反应达到t时生成的沉淀质量为_____g;(2)计算参加反应二氧化碳的质量____。18.(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。回答下列问题:(1)节约水资源、防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法正确的是(填序号)________。A.洗菜后的水用来浇花B.将大量明矾放入河水中净水C.减少使用农药化肥,以减少水体污染D.用水后随手关闭水龙头(2)向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),除去固体小颗粒,此操作用到的玻璃仪器有________,此过程中明矾的作用是_____。再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味。(3)宏观上看,海水淡化和电解水都有物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同。请完成图A和图B,从微观角度画出这种区别____。(4)电解一定量的水,当与电源正极相连的玻璃管内产生5mL气体时,理论上与电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积是_________mL。己知同温同压条件下,气体的体积比等于构成气体的分子个数之比,据此计算与电源正极相连的玻璃管内气体和与电源负极相连的玻璃管内气体的质量比为________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记,请你帮他一起整理完成:(1)在化学变化中,下列说法正确的是(______)①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子的种类、数量、质量均不变A①②B①③C③④D②④(2)某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是(______)ACH2OBC2H4CCH4ODCH4(3)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(______)物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A该反应的基本化学反应类型为化合反应B反应后甲物质的质量值x=15C此反应中乙物质和丁物质的质量比为5:4D物质丙一定是反应的催化剂(4)3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(______)A该物质只含碳、氢元素B该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C该物质由碳、氢、氧元素组成D该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2(5)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是(______)A四示中x的值为4B该反应中甲丁是化合物,乙丙是单质C参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24D反应前后氮元素的化合价没有发生改变
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,由于铱元素(铱元素符号:Ir)和氧元素形成的阳离子中,铱元素显+9价,而氯离子的化合价为-1,故铱元素和氧元素形成的阳离子的化合价为+1,故该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是IrO4Cl,故选C考点:元素化合价的一般规律2、C【解析】
在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在同一原子中,质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6,最外层电子数为4,得、失电子都不太容易,所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号,N;C、由图可知氧的质子数为8;D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、;选C3、B【解析】A、向试管中塞紧胶塞,试管不应接触桌面,故A错误;B、集气瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封闭较好,故B正确;C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁,应用玻璃棒引流,故C错误;D、酒精灯应用灯帽盖灭,不应用嘴吹灭,以免失火,故D错误。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。4、B【解析】
A、大理石其主要成分是碳酸钙,正确;B、不锈钢,具有韧性好,硬度大的性能,错误;C、桥梁的开通大大的缩短了香港、澳门与大陆之间的通行时间,正确;D、建桥所用主梁钢板的含碳量在0.03%﹣﹣2%之间,正确;故选B。5、B【解析】
A.液氧和氧气都由氧分子构成,同种分子化学性质相同,所以液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,此选项正确;B.酒精能做温度计的填充物,是因为酒精分子的间隔受热变大,遇冷变小,此选项错误;C.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,是气体分子间间隔大,易于压缩,此选项正确;D.食物变质是化学变化,分子本身发生了变化,此选项正确。故选B。6、D【解析】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,①和④核内质子数相同,属于同一种元素,错误;B、金属元素原子最外层电子数一般小于4,非金属元素原子最外层电子数一般大于4,②表示的粒子核内质子数为11,为钠元素,最外层电子数为2(小于4)属于金属元素;⑤表示的粒子核内质子数为9,为氟元素,最外层电子数为7(大于4)属于非金属元素,错误;C、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构,④⑤的最外层为电子数均为7,不属于相对稳定结构,错误;D、①是氯离子,③是镁离子,①③两种粒子可以形成化合物MgCl2,正确。故选D。7、B【解析】
A、根据铟原子的结构示意图可知,其原子最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子,变成带三个单位正电荷的阳离子,符号为In3+,故A错误;B、根据铟元素的部分信息可知,核内质子数是49,由于核内质子数=核外电子数,所以原子核外电子数是49,故B正确;C、根据铟元素的部分信息可知,相对原子质量是114.8,故C错误;D、根据铟元素的部分信息可知,与其他元素根本区别是质子数不同,故D错误。故选B。8、A【解析】
A、温度计中的水银只含有汞原子,属于纯净物,故选项正确。B、煤炭中含有碳、硫等多种物质成分,属于混合物,故选项错误。C、调味的食醋中含有醋酸和水等物质,属于混合物,故选项错误。D、饮料的果汁中含有蔗糖、水以及气体物质,属于混合物,故选项错误。故选:A。【点睛】纯净物中只含有单一成分,有唯一的化学式。9、A【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.饱和KNO3降温有沉淀,沉淀是因溶解度变小而析出的硝酸钾晶体,而不是生成的新物质,没有新的物质生成,是物理变化;B.电解水实验中有氢气和氧气两种新的物质生成,是化学变化;C.加热硬水出现白色固体,是水中可溶性钙镁化合物碳酸氢钙、碳酸氢镁等在加热条件下转化成碳酸钙沉淀和氢氧化镁沉淀,是化学变化;D.水面上铁丝变红,是铁和氧气、水共同作用生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,有新的物质生成,是化学变化。故选A。10、B【解析】
A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确,不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项说法错误,符合题意。C、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子;化学符号为Mg2+,故选项说法正确,不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1,小于4个,在化学反应中易失去电子,故选项说法正确,不符合题意。故选B。11、A【解析】由题意:钚的相对原子质量为244,核电荷数为94,根据“原子中,质子数=核电荷数=核外电子数”可知钚原子的中核外电子数为94,根据“相对原子质量约等于质子数和中子数之和”可知:原子核内中子数为244−94=150。故选A。点睛:原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,相对原子质量约等于质子数和中子数之和。12、C【解析】
A、消化食物过程中有新物质生成,属于化学变化。
B、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。
C、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、火柴点燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
故选:C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。13、D【解析】
A、化学变化可以把一种分子变成另一种分子,例如臭氧变化成氧气,臭氧分子变化成了氧分子,故A不符合题意;B、化学变化可以把一种离子变成另一种离子,例如,铁与硫酸铜反应,溶液中铜离子转化成亚铁离子,故B不符合题意;C、化学变化可以把一种单质变成另一种单质,例如臭氧变化成氧气,故C不符合题意;D、原子是化学变化中的最小粒子,不能再分,一种原子不能变成另一种原子,故D符合题意。故选D。14、C【解析】
由题意,根据图中物质之间的转化关系,且D、E是氧化物,B与D、E之间存在相互转化的关系,推测D、E分别是二氧化碳和水,B是碳酸,A、C生成二氧化碳和水的反应可以是碳酸盐、碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)与稀盐酸反应,或者是碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)受热分解生成,则有:A、若②为分解反应,且D、E又能转化为B,则D、E分别是二氧化碳和水,B是碳酸,则生成物只有D、E两种,A选项正确,不符合题意;B、若①②是分解反应,则A、B一定具有相同原子团,该原子团为碳酸氢根,碳酸中有碳酸氢根,碳酸的酸式盐也有碳酸氢根,B选项正确,不符合题意;C、若①②④都是同种基本反应类型,则A、C都是碳酸的酸式盐,是相同颜色的固体,均为白色,C选项错误,符合题意;D、若①④中只一个属于分解反应,两个反应中一个是碳酸盐、碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)与稀盐酸反应,另一个反应是碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)受热分解,则这两个化学反应前后元素的种类不变,各元素化合价也不改变,D选项正确,不符合题意。故选C。15、D【解析】
A、氯酸钾在加热的条件下分解为氯化钾和氧气,固体的质量减少,而二氧化锰是催化剂,其质量不变,所以固体中二氧化锰的质量分数随着反应的进行而变大,当反应结束时,二氧化锰的质量分数不再增大,故选项不正确;B、二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,故选项不正确;C、加热一段时间后,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,当氯酸钾完全反应后,氧气质量不再增大,故选项不正确;D、一定质量的氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下分解为氯化钾和氧气,固体的质量减少,反应结束时剩余固体是氯化钾和二氧化锰,质量不再变化,故选项正确;故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氧气化学性质、质量过氧化氢水+氧气对比二氧化锰与氧化铁的催化效果在其他条件相同情况下,二氧化锰催化效果更好在其他条件相同情况下,二氧化锰质量越大,过氧化氢分解速率越快B略略【解析】
(1)过氧化氢分解产生水和氧气,故A中产生的气体是氧气;(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;(3)氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式为过氧化氢水+氧气;(4)由实验操作可知,设计实验Ⅳ的目的是对比二氧化锰与氧化铁的催化效果;(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是在其他条件相同情况下,二氧化锰催化效果更好;(6)根据实验数据可以得出的结论是在其他条件相同情况下,二氧化锰质量越大,过氧化氢分解速率越快;(7)A、二氧化锰也可以做其他反应的催化剂,不具有唯一性,选项错误;B、由实验可知,同一个化学反应可以有多种催化剂,选项正确;C、催化剂能改变化学反应的速率,可以加快反应速率,也可以减慢反应速率,选项错误;D、用作催化剂的物质可以是其他反应的反应物或生成物,比如高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体剩余物中有二氧化锰,可以催化过氧化氢分解,选项错误。故本题选B。(8)过氧化氢的浓度也能影响反应的速率;实验时取用质量相同,浓度不同的过氧化氢溶液,加入质量相同的同种催化剂,比较两者的反应速率。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、5022g【解析】
(1)根据图示数据分析;(2)根据二氧化碳与石灰水反应的化学方程式计算。【详解】(1)由图示数据可知,反应达到t时生成的沉淀质量为50g(2)设参加反应二氧化碳的质量x,x=22g故答案为(1)50;(2)答:参加反应二氧化碳的质量为22g。【点睛】掌握二氧化碳与石灰水反应的化学方程式、学会根据坐标图像分析数据是正确解答本题的关键。18、AD过滤烧杯、漏斗、玻璃棒吸附悬浮杂质、加速沉降吸附性10mL8:1【解析】
(1)A、洗菜后的水用来浇花,可以节约用水,故A正确;B、将大量明矾放入河水中净水,会导致水体污染,故B错误;C、合理使用农药化肥,以减少水体污染,故C错误;D、用水后随手关闭水龙头,可以节约用水,故D正确。故选AD;(2)过滤能将固体与液体分离,向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,除去固体小颗粒,此操作用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒;明矾溶于不形成的胶状物能吸附水中的不溶物。明矾的作用是:吸附悬浮杂质、加速沉降,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味;(3)在物理变化过程中,分子的种类并没有改变,改变的是分子间的距离;在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子,故填:;(4)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比是1:2,质量比是8:1,所以理论上与电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积是10mL,据此计算与电源正极相连的玻璃管内气体和与电源负极相连的玻璃管内气体的质量比8:1。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、CDDCDBC【解析】
考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计算。【详解】(1)①根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类不发生改变,但是分子种类发生改变
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 空气动力学仿真技术:计算流体力学(CFD):湍流模型与应用
- 空气动力学方程:状态方程:流体力学与连续介质假设
- 中职教育二年级上学期电子与信息《配置DNS服务器》教学课件
- 高中一年级下学期数学《平面向量数量积的坐标表示》教学课件
- (3篇)初一的班主任的班级工作计划
- 钢筋工程全过程质量管控要点
- 道路信号灯维护服务方案
- 药品监管业务知识技能竞赛(医疗器械)理论考试题库(含答案)
- 真空卸污系统组织供应、运输、售后服务方案
- 高级中学食堂、超市经营服务方案
- 中国黄土高原水土流失的治理教案
- 《工程材料》PPT课件.ppt
- 价值需求测评结果分析
- (整理)高中研究性学习课题开题报告表.
- 最新中小学人工智能教育实验学校申报材料
- 广告定位理论
- 电销人员薪酬考核晋升方案
- 消防水泵房上墙制度
- 医疗器械网络交易服务质量管理制度目录
- 冷挤压对渗碳淬火类零件金相组织的影响
- 少先队标准化队室建设标准
评论
0/150
提交评论