学校岗位职责职责标准版本（六篇）

第3页共3页学校岗位职责职责标准版本1、协助校长贯彻执行__教育方针政策，按教育规律办学，全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查、定期进行总结。2、组织、管理学校的思想政治教育工作。协助校长选派班主任、审批班主任工作计划，并经常检查帮助班主任工作，注意掌握学生的思想动态，检查执行《小学生守则》的落实情况，定期召开班主任会议和思想品德教师会议，针对学生的思想实际，及时提出加强德育教育的意见。组织班主任做好学生的操行评定、评优工作，抓好后进生的转化。3、组织、管理教学工作。全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的政治思想和业务素质。协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况及时总结指导。定期召开教研组长会，努力开始教学研究工作。经常检查教师的备课，作业批改和课堂教学情况。有准备地采取培训方式组织观摩教学。通过听课，参加教研活动、检查学生作业、试卷分析和召开学生座谈会等，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的问题，及时提出改进教学的意见。帮助教师总结教学经验撰写论文，经校长审定后及时交流推广。4、管理学生的体育卫生工作。抓好体育课、课间操和眼保健操，开展好群众性的体育活动，经常组织一些小型的单项竞赛，培养好体育骨干，努力开始体育达标活动。抓好学生的卫生常识教育，完善卫生管理制度，培养学生良好的卫生习惯，建立学生卫生档案，采取有力措施，保护学生的视力。掌握好每周学生学习的总量，做好课外负担的调查工作，防止负担过重、注意学生的劳逸结合。5、组织安排好学生的劳动教育，积极开展各种课外活动。6、加强艺术教育，保证音乐、美术课的教学质量，提高学生的艺术素养。7、组织好教师的文化、业务进修。协助校长制定教师进修规划，提倡以老带新充分发挥老教师的作用，努力培养教学骨干和新生力量。8、领导教学工作。认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表，搞好学生的日常生活管理，维护正常的教学秩序。负责组织检查新生入校编班，做好学生考勤、考核、奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察、期末和毕业班的复习考试工作。经常检查指导电教室、图书室的工作，做好图书、仪器、电教器材等设备的管理、使用，以及有关资料的收集、保管工作。学校岗位职责职责标准版本（二）1.按上级有关部门和学校工作计划要求制定学校的保健工作计划，进行学校的卫生监督。2.针对学校工作规律的特点，采取多种形式开展卫生宣教，培养学生良好的生活习惯，做好传染病的管理和多种预防接种工作，如有传染病发生，要做到早报告，早隔离，早治疗，及时消毒处理，严格控制传染源。3.与体育卫生结合，密切配合体育老师认真执行体育医务卫生监督。____对学生进行定期体格检查，每学年体检一次，做好近视的预防工作，督促学生注意用眼卫生和老师的教学工作。5.做好教职工常见病防治，对学生的小病小伤进行简易治疗，发现大伤及时配合班主任送医院治疗。6.督促和检查全校环境卫生和食堂卫生工作，每天安排一名教师六名学生做好卫生值周师生的值周情况，记录好值日护导情况，表彰好人好事，提出批评建议，确保学校环境整洁无纸屑果壳。7.佩服戴值周标志，周末做好值周记录本，校务日志，负责督导师生的交接工作。8.积极主动完成总务和教导处校领导安排的其它工作。学校岗位职责职责标准版本（三）1、认真履行任课教师职责。2、学习新课标，能正确把握《新课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。以新课标为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。3、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。4、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。5、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动，采取有效方法鼓励学生多读书、读好书，积极参加阅读考级。6、学期初认真制订语文实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的语文实践活动，做好活动记录及总结。学校岗位职责职责标准版本（四）1、负责全村儿童和青年的思想道德品质教育工作。根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文化和体育活动。3、组织儿童村妈妈和孩子参加各种文娱体育活动，活跃儿童村的文化生活。4、指导并配合妈妈辅导儿童和青年的学习和升学，负责与有关学校联系，了解孩子的学习和思想状况。5、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。6、负责建立儿童村孩子的教育成长档案、学习档案工作。7、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。8、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。9、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。10、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村的窗口单位形象。11、负责图书室管理工作。学校岗位职责职责标准版本（五）1、为做好学校安全管理工作，在学校上课及教师上班时间，除本校教职工，外来人员出入均需询问，经允许方可进入校园，上课时无特殊情况，一般不得进入校内。2、在学校放学或放假后，每日必须早晚两次巡视校园、教学楼，检查门窗是否关闭，切断电源。假日内关闭校门，不准外来人员进校活动。3、负责校门口周围卫生清洁工作。4、负责学校报刊的收发工作。5、遇有治安等问题，及时汇报校领导或报派出所。学校岗位职责职责标准版本（六）1、组织本组教师的政治业务学习，引导教师认真学习新课标，按照__教育方针和教育规律进行教学工作。2、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定本学期切实可行的教研工作计划和提高教学质量的具体措施，并认真检查落实计划情况，每学期末要写出本学科的教学论文和工作总结。3、组织教师认真学习新课标，明确本学科教学任务和各年级的教学进度、要求，带动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展同年级的集体备课活动，经常检查教师个人的备课情况。4、积极开展本组的教研活动，积极支持并推动教学改革。注意各界教学资料，认真辅导好学生的课外学科小组活动。5、围绕学校整体改革的实验课题，每组都要有自己的实验课题，大胆实验，认真总结，不断探讨教学改革的新路子。6、协助学校搞好期中、期末、平时抽查教学效果，组织评卷和试卷分析工作。7、加强自身的教育理论学习，不