2024届广东省佛山市顺德区伦教小学三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2024届广东省佛山市顺德区伦教小学三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“”“”或“”号。500÷5（________）105－85.4米（________）4.9米10－6.8（________）3.2300平方分米（________）3平方米2．用7、5、1三张卡片能排出（________）个不同的两位数。其中最大的两位数是（________），最小的两位数是（________）。3．“2019北京世界园艺博览会”将在延庆举办，这一年的2月有（_______）天。4．9平方分米＝（____）平方厘米700平方分米＝（____）平方米8000平方厘米＝（____）平方分米40平方米＝（_____）平方分米5．教室长8（______），宽5（______），面积约40（______），前面的讲台高约80（______）。6．在括号里填上适当的单位东东家客厅的面积是24（）一张100元人民币的面积约是1（）黑板长4（）铅笔长16（）7．2019年的二月份有（______）天，全年有（______）天，全年有（______）个星期零（______）天。8．3年＝________月48小时＝________日4平方米＝________平方分米1200平方厘米＝________平方分米9．3位小朋友每两个人通一次电话，一共要通________次电话。10．估算286÷4时，可以把286看作（________），商大约是（________）。11．一本50页的书，小丽计划一个星期看完，大约每天看（________）页。二、仔细推敲，认真辨析。12．位数多的小数比位数少的小数大。（________）13．两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0（____）14．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________15．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）16．如果A－102＝B－200，那么A＜B．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．570×48的积（）57×480的积A．大于 B．等于 C．小于18．702÷7的商的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．019．下列说法正确的是（）。A．把一堆苹果分成4份，每份是这堆苹果的B．闰年2月份出生的人每4年才能过一个生日C．通常每4年里有3个平年、1个闰年20．下面分数大于的是(

)。A． B． C．

D．21．小红家买了30个苹果，3天吃了12个，还剩多少个？正确的列式是（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．3.07＋1.6＝2－1.6＝0.38＋0.5＝0×347＝320－90＝960÷16＝5－2.62＝6.82－1.82－4＝23．脱式计算。540÷9÷6125×3×836×47＋129860－13×22（25＋39）×12320×（300－294）24．看谁算得又对又快．30×20=810÷9=2.3＋3.5=3.2－0.7=43×20=136÷2=1.8－1.4=20.8－10.5=五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题27．从甲地到乙地的路程是395千米，一辆货车平均每小时行80千米，这辆货车从早上7时从甲地出发，中午12时能到达乙地吗？28．一共有224本书，平均每个书架每层放多少本？29．小明买了一本书，第一天看了全书的28，第二天看了全书的330．妈妈一共有20元钱，买完这两束花后，还剩下多少钱?31．一条绳子围篱笆用去7.8米，还剩5.6米。这条绳子原来有多长？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＞＞＝＝【分析】根据整数除法、减法和小数减法的计算法则，分别求出算式的结果，再比较大小。根据小数比较大小的方法，比较5.4米和4.9米。平方米和平方分米之间的进率是100，将300平方分米换算成平方米，再和3平方米比较大小。【详解】500÷5＝100，105－8＝97，100＞97，则500÷5＞105－8；5.4米＞4.9米；10－6.8＝3.2；300平方分米＝3平方米；故答案为：＞；＞；＝；＝。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再比较大小。小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。2、67515【分析】十位上是7时，可组成75、71；十位上是5时，可组成57、51；十位上是1时，可组成17、15。再将这6个数比较大小解答即可。【详解】用7、5、1三张卡片能排出6个不同的两位数，分别是75、71、57、51、17、15。75＞71＞57＞51＞17＞15，则其中最大的两位数是75，最小的两位数是15。故答案为：6；75；15。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。3、28【解析】略4、9007804000【详解】略5、米米平方米厘米【解析】略6、平方米，平方分米，米，厘米【解析】略7、28365521【详解】略8、36240012【分析】（1）（3）属于高级单位化成低级单位乘进率，即可解答；（2）（4）属于低级单位化成高级单位除以进率，据此解答。【详解】（1）3×12＝36，3年＝36月；（2）48÷24＝2，48时＝2日；（3）4×100＝400，4平方米＝400平方分米；（4）1200÷100＝12，1200平方厘米＝12平方分米；故答案为36，2，400，12。【点睛】本题主要考查名数的互化，注意：高级单位化成低级单位乘进率，低级单位化成高级单位除以进率。9、3【详解】略10、28070【分析】本题根据整数除法的估算方法分析填空即可；286÷4，由于286和280接近，即可按280÷4估算，商大约是70。【详解】估算286÷4时，可以把286看作280，商大约是70。故答案为：280；70【点睛】本题考查了学生对整数除法算式进行估算的能力。11、7【分析】一个星期即7天，用这本书的总页数除以看书天数，求出平均每天看书页数。根据整数除法估算方法，将50估成49，再进行计算。【详解】50÷7≈49÷7＝7（页）则大约每天看7页。【点睛】除数是一位数除法估算时，将被除数估成与其接近的整十数、整百数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字大的数大；十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。【详解】小数的大小与小数的位数没有关系；故答案为：×。【点睛】本题考查小数的比较，关键注意小数的比较大小的方法。13、×【解析】略14、√【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：√。【点睛】明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。15、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。16、∨【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】略18、B【分析】计算出702÷7的结果即可解答。【详解】702÷7＝100……2，商的末尾有2个0。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。19、C【分析】根据所学的分数意义和年月日的知识，逐项进行分析解答即可。【详解】A.没有说明是平均分，所以不能用分数表示；B.只有闰年2月29日出生的孩子每4年才能过一个生日；C.根据平年、闰年的判断方法，通常每4年里，有1个闰年，3个平年；故答案为：C【点睛】本题考查分数的意义和年月日的认识。分数要注意一定是平均分；年月日要注意平年闰年的判断。综合运用所学知识进行解答。20、C【解析】分数值是的分数的分子是分母的一半，分子小于分母一半的数都小于，分子大于分母的一半的数都大于。只有的分子大于分母的一半，所以>。故答案为C21、A【分析】用买的苹果数减去吃了的苹果数等于剩下的苹果数，据此即可解答。【详解】30－12＝18（个）答：还剩18个。故选：A。【点睛】解答本题的关键是要正确理解“3天吃了12个”的含义，然后再作解答。四、细心计算，认真检查。22、4.67；0.4；0.88；0230；60；2.38；1【详解】略23、10；3000；1821574；768；1920【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。【详解】540÷9÷6＝60÷6＝10125×3×8＝125×8×3＝1000×3＝300036×47＋129＝1692＋129＝1821860－13×22＝860－286＝574（25＋39）×12＝64×12＝768320×（300－294）＝320×6＝1920【点睛】进行脱式计算时，观察数据特点和运算符号，运用乘法交换律进行简算。注意运算顺序，仔细解答即可。24、600905.82.5860680.410.3【详解】注意一不要看错数，二不要看错运算符号，三注意运算顺序．136÷2和810÷9两题，注意末尾的0的处理和商的最高位位数的确定．五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题27、能【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出货车行驶的时间。再根据路程＝速度×时间，求出货车行驶的路程，再和甲地到乙地的路程比较解答。【详解】12时－7时＝5（小时）80×5＝400（千米）395＜400答：中午12时能到达乙地。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出货车的行驶时间，再根据公式路程＝速度×时间解答。28、28本【解析】方法不唯一。还可以先求出两个书架共有几层，再算平均每个书架每层放多少本：224÷(2×4)＝28(本)。解：224÷2÷4＝28(本)答：平均每个书架每层放28本。29、3【解析】略3