湘西州永顺县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

二○二二年秋季期末教学质量检测七年级生物考生注意：本卷共四道大题，满分100分。（与地理同堂考试，总时量120分钟）一、选择题（本大题共30道小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个最佳答案，将所选答案的字母填在表格相应题号下）1.下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（）A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸C.树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应D.盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象2.关于生物圈中碳—氧平衡的说法，错误的是（）A.被子植物的光合作用是大气中氧的主要来源B.煤、石油的过量燃烧对碳—氧平衡具有破坏作用C.生物的呼吸作用是大气中二氧化碳来源之一D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳—氧平衡的破坏3.儿歌中有“二月二龙抬头，虫虫蚂蚁向外走”，这是描写冬眠动物出眠的景象。冬眠动物在环境温度下降时会进入冬眠，这种现象体现的生物基本特征是（）A.生物能生长和繁殖 B.生物生活需要营养C.生物有遗传变异的特性 D.生物能对外界刺激作出反应4.中小学生“五项管理”包括手机、睡眠，读物、作业、体质管理等五项。某学校要了解本校学生“五项管理”的落实情况，应选用（）A.调查法 B.测量法 C.实验法 D.观察法5.2022年是农历壬寅年——虎年，按照生物的归类方法，虎属于（）A.植物、陆生生物 B.动物、陆生生物 C.动物、水生生物 D.微生物、陆生生物6.骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固沙、保持水土，这说明A.生物能影响环境 B.生物能适应环境C.环境能影响生物 D.环境能制约生物7.环境中直接影响生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能体现生物因素对生物影响的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.一山不容二虎C.种豆南山下，草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开8.“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分9.谚语“清明雨水多，竹笋满山坡”中，促进竹笋生长的生态因素是（）A.阳光 B.空气 C.水分 D.温度10.下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（）A.秋风扫落叶 B.骆驼刺根系发达 C.大树底下好乘凉 D.海豚皮下脂肪很厚11.惊蛰是二十四节气中的第三个节气，一般在每年3月5日或3月6日。《大戴礼记·夏小正》中说“万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”影响昆虫“惊而出走”的非生物因素是（）A.温度 B.光照 C.空气 D.水12.以无色洋葱为材料，制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时，需要准备的液体材料有（）①清水②碘液③生理盐水④酒精A.①③ B.①② C.③④ D.②④13.下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（）A.视野模糊不清——转动粗准焦螺旋B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜C.视野范围过小——换用高倍镜D.物像偏右上方——向左下方移动玻片14.下列说法不正确的是（）A.番茄的果肉酸甜多汁，这些液汁主要是细胞液B.俗话说“龙生龙，凤生凤”，与此说法关系最密切的结构是细胞核C.因为细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞内的物质是固定不变的D.植物细胞具有的能量转换器是叶绿体和线粒体15.下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（）A.用左眼注视目镜内，右眼闭上或用手遮挡B.若将左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本C.下降镜筒时，眼睛注视目镜内的物像D.转换高倍物镜后，为使物像更清晰，需转动粗准焦螺旋16.春天来了，清澈的湖水泛起绿色，水变绿的原因是（）A水中细菌增多 B.水中氧气增多C.水中盐增多 D.水中的藻类植物大量繁殖17.下列诗句中涉及到的植物，全部属于被子植物的是A.苔痕上阶绿，草色入帘青 B.松柏本孤直，难为桃李颜C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 D.秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜18.蕨类植物与苔藓植物相比高大得多，主要原因之一是蕨类植物具有（）A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织19.小明爬山时发现了一株不认识植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②株高约50厘米，③叶片有输导组织，④叶背面有孢子囊群。那么该植物属于以下哪种类型的植物（）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物20.西西在翻阅《本草纲目》时，了解到无花果具有“止泄痢，治各种痔、咽喉痛”等药用价值。随后查阅资料找出其具有根、茎、叶、花、果实和种子的特征。依据特征可判断无花果属于（）A.苔藓植物 B.被子植物 C.裸子植物 D.蕨类植物21.一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实和种子来（）A.花被 B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺22.干旱时，播种在土壤里的种子难以萌发，主要原因是缺少（）A.水分 B.空气 C.无机盐 D.适宜温度23.幼根生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大（迅速伸长），说明幼根生长主要依靠（）A.伸长区、根冠 B.分生区、成熟区C.成熟区、根冠 D.分生区、伸长区24.荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏，根系一般很发达，非常耐旱。下列关于植物根的描述，错误的是（）A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质B.在植物根尖的结构中，吸收水分的主要部位是成熟区C.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果D.植物的根尖之所以具有分裂能力，这是因为根尖具有分生组织25.为创建全国文明城市，东台部分街道、公园新移栽了一批树木。下列是移栽过程中所采取的措施，与降低蒸腾作用无关的是（）A.选择在阴天或傍晚移栽 B.移栽后给植物适当遮阴C.去掉部分枝叶后移栽 D.保留根部的土坨26.在日常生活实践中，人们采取的生产措施与原理对应不一致的是（）A.采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用B.在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用C.对土壤进行翻耕松土——促进植物从土壤中吸收水分D.作物种植要“正其行，通其风”——增强农作物的光合作用27.下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（）A.刚移栽植物遮光处理B.粮食入仓前要晒干C.庄稼被淹后及时排涝D.新鲜果蔬在低温条件下贮藏28.蔬菜大棚能弥补一些蔬菜的季节性不足，在蔬菜生产中有着重要的作用。下列措施及其原理的分析中，错误的是（）A.合理密植，让作物的叶片充分地接受光照B.夜间适当降低温度，减少对有机物的消耗C.多通氧气勤灌溉，保证植物对氧气、水分的需求D.白天适当增加大棚中二氧化碳浓度，促进光合作用29.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用于溶解叶绿素的是（）A.生理盐水 B.酒精C.碘液 D.石灰水30.在十九大报告中指出：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。”下列关于我国植被问题的叙述，不正确的是（）A.在我国的植被中，森林占据了主体 B.我国人均森林面积已超世界人均水平C.过度放牧已使许多草场退化、沙化 D.我国植被保护面临的形势十分严峻二、识图作答（每空1分，共13分）31.双子叶植物豌豆的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段。（1）豌豆种子在适宜的_______，一定的水分和充足的空气等条件下萌发，萌发过程（如图所示）中，种子中为胚根、胚芽和胚轴的发育提供营养物质的结构是_______，幼苗和植株生长过程中。需要的水和无机盐主要由_____（填图中标号）吸收。（2）豌豆植株生长到一定时期就会开花、传粉、受精，受精后子房里的________发育成种子。32.如图甲为制作某临时装片的步骤，图乙为显微镜下看到的视野，图丙为显微镜的几个镜头。请分析回答：（1）由图甲可知，制作的是___________细胞临时装片，缺少的步骤①应为___________，其目的是保持细胞的正常形态。（2）观察到的视野应为图乙中的___________（填字母），视野中出现气泡是因为图甲中的___________（填序号）步骤操作不当引起的。（3）要使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是图丙中的___________（填字母）。（4）制作此临时装片的过程中，染色时应滴加的液体是___________。（5）用显微镜观察的材料必须是___________的，这样光线才能透过标本。（6）制作此细胞临时装片的步骤是擦、滴、___________、___________、盖、染。三、实验探究题（每空2分。共20分）33.“双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如下表所示。请回答下列问题。组别ABC种子数(粒)200200200温度(℃)25250加入的液体土壤浸出液蒸馏水土壤浸出液萌发数(粒)1861870（1）实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少____________，不利于萌发。（2）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择__________进行对照实验。（3）为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，幼苗生长状况如右上图所示。由此可知，图中_______组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的___________。34.李明同学从山坡上采集到一株草本植物，发现有的叶片下表面边缘有许多褐色的隆起。为了研究此褐色隆起是否是生殖细胞（孢子），请你们完成如下实验：（1）提出问题_____________________________________（2）实验步骤：a．取一块砖洗净，在沸水中进行消毒，然后把它放在玻璃缸里，向缸内注水，使砖一半浸在水里。b．分别取A组带有褐色隆起的叶片和B组__________的叶片放在砖面上。c．用玻璃盖上缸口，把缸放在温暖而湿润的地方，温度最好控制在25℃左右，两个星期后观察。（3）实验现象：A组叶片长出新的植物幼体，而B组叶片未长出新的植物幼体。实验结论是：______________________________________。（4）将B组叶片放在缸内的目的是__________，你认为这株植物属于_________植物。（5）该实验的变量是_____________________。四、资料分析题（每空1分，共7分）35.以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料，请分析回答：材料一2021年我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥（一种植物）、酵母菌（一种真菌）和果蝇（一种动物）6种生物装入载荷罐，并提供水、土壤、空气、光照等生长条件，搭载“嫦娥四号”探测器到达月球，进行了人类首次月面生物生长培育实验。材料二为改善生态环境，增强城市污水净化能力，各地因地制宜治理自然湿地生态系统，通过补水及栽种花草树木增加植被的种类和数量，也招引不少鸟类等动物的迁入。某湿地生态系统的食物网简图如图（A~G表示各种生物）。（1）资料一中的6种生物中，能作为生产者的是________________（任写一种），能作为消费