滨州市阳信县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

山东省滨州市阳信县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。满分为100分。考试用时60分钟。考试结束后,只上交答题卡。2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B铅笔填涂相应位置。3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷选择题一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案填在相应的答题栏内)1.某网络社交平台上,出现了“全网最小美妆博主”“跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”,她们是孩子的面孔,说着大人的话,教化妆、试产品、直播带货,不少初中生纷纷效仿。对此认识正确的有()①青春的我们要乐于实践,敢于打破常规,尝试一切新事物②青春的创造和追求多姿多彩,不必大惊小怪③我们需要从“娃娃抓起”的不是美妆,而是美育④青春的我们追求美,在追求外在美时,更要提高品德和文化修养,体现青春内在美A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春的正确认识。①②:我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。①②说法太绝对错误;③④:青春的我们追求美,在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,我们需要从“娃娃抓起”的不是美妆,而是美育。③④说法正确;故本题选D。2.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是()①小年说:我今年身体升高很快,升高了6厘米②小静说:我感到很孤独,不愿意与人交往③小鹏说:我的脸上长了好多痘痘④小红说:放学回家妈妈就开始唠叨,太烦人了!A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期生理变化的正确认识。①③:依据教材知识,身体长高、脸上长痘痘,均属于青春期的生理变化,故①③符合题意;②④:不愿意与人交往、讨厌妈妈的唠叨,均属于心理变化,故②④不符合题意;故本题选B。3.古人云:“小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。”这启示我们青少年要()①追求独特的想法②学习中需要批判的精神和勇气③以社会实践代替课堂学习④思维的批判性有助于我们成长进步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查培养批判精神。②④:仔细研读题文材料,“小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进”的意思是学习贵在善于思考,心存怀疑,有小的疑问和困惑(并去思考),就会有小的进步;有大的疑问和困惑(并去思考),则会有大的进步。这说明了在学习的过程中,需要批判的精神和勇气,也说明了思维的批判性有助于我们成长进步,故②④符合题意;①:独特的想法不一定就是对的,故①说法错误;③:社会实践有利于激发创造潜能,课堂学习有利于学习知识,二者不能互相代替,故③说法错误;故本题选择D。4.小杰上课爱动脑筋,喜欢提问,一次数学课上,他对老师的解题方法提出质疑,认为自己有一种比老师更加简单的解题思路,小杰这一做法受到老师的称赞。你认为小杰()①不仅有质疑的勇气,还有提出建议的能力②学会了独立思考,具有批判性思维③应该尊重老师,不应该质疑老师的解题方法④没有考虑他人的感受,这样无助于解决问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查独立思考的要求、批判应注意的问题。①②:“小杰的做法受到老师的称赞”是因为他:能独立思考,具有批判性思维,而且有质疑的勇气和提出建议的能力,故①②符合题意;③:我们要有质疑的勇气,培养批判性思维,但要注意方法,故③说法错误;④:小杰考虑老师的感受,有助于解决问题,故④说法错误;故本题选A。5.进入青春期,我们结束了“童言无忌”的孩提时代,进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲,就要()A.为了保护自我,把自己的内心“闭锁”起来B.完全敞开自己的心扉,把自己的想法全部说给他人听C.正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾D.依赖于父母、老师的理解和关心,自己则不需要有主见【答案】C【解析】【详解】进入了青春期,我们有了心事,为了让我们快乐起来,我们既不能闭锁自己,因为这样可能交不到朋友,也不能完全开放,因为要掌握好度,就要正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾,C是正确的,A、B均错误,D也错误,我们逐渐长大成人,要学会自主,遇事有主见,可以参考老师、父母的意见,但不是过分依赖,排除,故选C。6.2023年3月,中共中央、国务院、中央军委决定,给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。航天员、地质勘探者曾被认为只有男性才能胜任,现在越来越多女性从事,护士、幼师等行业也有很多男性加入其中,并且都在各自岗位上有出色表现。对此现象认识正确的是()①男生女生的生理特征与生俱来,我们要根据刻板印象塑造自我形象②刻板印象在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥③为融洽与异性的关系,我们要忽视男生女生的性别差异④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查性别角色的认识。男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同,在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。②④:依据题干材料内容,现在各行各业的从业者的性别不再和以前那样固定,很多女性参与到航天、地质勘探等领域;很多男性加入到护士、幼师等职业中。这些现象说明刻板印象在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,所以②④符合题意;①:错误,不能受刻板印象的影响;③:错误,男生女生的性别差异不能忽视,但也不能受性别刻板印象的限制。故本题选C。7.我校在心理健康宣传周活动中,由专职心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有()①男女同学交往,影响正常的学习和生活②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康A.①② B.②④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查异性交往问题。②③:与异性交往,有助于我们了解异性的思维方式和情感特征,能看到对方优秀品质,并在学业上取长补短,青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理,②③说法正确;①:错误,男女同学正常交往并不会影响正常的学习和生活;④:错误,男女同学正常交往并不会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康;故本题选C。8.某校校报记者就男女同学的交往在学校进行采访,下面几位同学观点正确的是()①小华:和女生走得太近会被同学们起哄,我从不和女生接触②小丽:篮球赛决赛的时候,我们全班女生组成啦啦队给男同学们加油助威③小倩:有男同学写字条说喜欢我,约我周末出去玩,我答应了④小乐:同桌小美英语成绩很好,我在课余时间会经常向她请教学习方法A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查与异性相处。②④:男女同学交往要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸,既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方与异性同学交往,分析选项可知,②④说法正确;①:我们应大胆与女生接触,故①说法错误;③:不符合男女同学交往的原则,故③说法错误;故本题选D。9.在传统认知中,护士这样的职业多由女性来担当,她们温柔、体贴、细腻……但近些年,男护士因体力充沛、心理承受能力大、应变能力强而成为各大医院极为抢手的目标。“男丁格尔”日趋受热捧的现状启示我们()①当今社会职业选择越来越多样化②男性比女性具有巨大的性别优势和职业优势③男性从事护理工作,有利于打破性别刻板印象④男女性在职业选择、性格特征等方面差异将不断消失A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查职业选择和性别角色。①③:依据教材知识,题文中“男丁格尔”日趋受热捧的现状启示我们当今社会职业选择越来越多样化,男性从事护理工作,有利于打破性别刻板印象,故①③说法正确;②:没有正确理解题意,故②说法错误;④:“差异消失”的观点绝对化,是错误的,故排除;故本题选B。10.下列哪些不是青春期正常的心理现象()A.在异性面前我们有自我表现的欲望 B.渴望得到异性的肯定和接受C.开始萌发对异性的朦胧情感 D.对异性的爱情【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期心理现象。ABC:结合教材知识,进入青春期,我们开始渴望得到异性的肯定和接受,在异性面前自我表现,开始萌发对异性的朦胧情感,这些都是正常的心理现象,ABC正确;D:青春期对异性朦胧的情感不是爱情,爱情不属于青春期正常心理现象,D错误;本题为逆向选择题,故本题选D。11.2023年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表60周年,中国邮政发行纪念邮票一套2枚。新时代,无论是“中国好人榜”还是“共和国勋章”,他们无不都有一颗金子般发光的心,都是最闪耀的星。习主席呼吁全社会致敬榜样,这是因为()①善于在生活中寻找“贤”为榜样②榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜③好的榜样可以让每个人实现自我完善④向榜样学习,会使我们的社会变得更加美好A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查向榜样学习。②④:题干中,呼吁全社会致敬榜样,这突出了榜样的重要性。依据教材知识,榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜;向榜样学习,会使我们的社会变得更加美好,故②④符合题意;①③:选项是做法,不是原因,故①③不符合题意;故本题选C。12.2023年2月,一对夫妇带着孩子在云南昆明滇池旅游度假区海埂大坝抓海鸥,并将海鸥塞进瓶子里,后被其他游客制止。最终当地自然资源执法大队做出了对涉事男孩监护人行政处罚的决定。对此,下列认识正确的是()①男孩的行为是天性使然,没必要小题大做②未成年人父母没有做到“行己有耻”,没有给男孩做出好的榜样③此行为已被游客制止,没有必要进行行政处罚④青春期的我们不能肆意放纵,违反基本规则、逾越基本界限A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是行己有耻。②④:依据教材知识,结合题文描述,行己有耻是指一个人行事,凡是认为可耻的就不去做,行己有耻要求有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力,树立底线意识,触碰道德和法律的事情坚决不做,不断增强自控力,分析材料可知,故②④说法正确;①:男孩的行为对海鸥造成了危害,是违法行为,应该引起家长的重视,故①说法错误;③:违反法律受到相应的惩罚,故③说法错误;故本题选D。13.2022年北京冬奥会的赛场上激荡着一股澎湃的青春力量。苏翊鸣、谷爱凌、荣格……成为“顶流”的中国冰雪健儿,有着共同的符号——“00后”。赛场上他们自信、拼搏,向世界绽放最美的中国笑颜和青春力量。下面古诗词体现这种青春力量的是()①察己则可以知人,察今则可以知古②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间③千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春飞扬的正确认识。①:察己则可以知人,察今则可以知古意思是通过了解自己,可以了解他人;通过观察它的现在,可以推知它的过去,①说法与题不符;②:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间,②说法与题不符;③:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金意思是要经过千遍万遍的过滤,历尽千辛万苦,最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金,③说法正确;④:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海意思是相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!④说法正确;故本题选D。14.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。这告诉我们()A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服C.青春有无限的可能,只要肯努力就能成功D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放【答案】D【解析】【详解】青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春正确,但与题意不符,A错误。“任何困难都能克服”绝对,B错误。“只要肯努力就能成功”绝对,C错误。题干描述表明青春的力量是强大的,我们在努力奋斗中释放,开创出属于自己的灿烂的人生,D符合题意。故选:D。

【点睛】该题考查珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。解答本题要把握“珍惜青春”的内容,对应正确题肢,完成解答。

15.慎独,是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列符合“慎独”要求的是()A.同学甲周末在家,忘记妈妈的嘱托,疯玩游戏两小时B.同学乙自己在家线上学习时,每天认真完成学习任务C.同学丙捡到钱,在没人看到的情况下,将钱据为己有D.同学丁几乎每天都在父母催促、监督下才开始做作业【答案】B【解析】【详解】本题考查慎独。B:慎独是个人独处或者没有外部约束和监督的情况下,自觉规范自己的行为。分析题干选项可知,同学乙自己在家线上学习时,每天认真完成学习任务是慎独的表现,故B正确;ACD:选项是缺乏自律能力的表现,不符合慎独要求,ACD做法错误;故本题选B。16.2023年2月2日,胡鑫宇事件新闻发布会在江西铅山县召开。经心理专家分析,胡鑫宇性格内向,极少与人做深入的思想情感沟通,缺少情绪宣泄渠道,常有避世想法,最终促成悲剧的发生。这启示我们()①负面情绪危害性大,要学会积极回避②持续处于负面情绪状态,可能会危害身心健康③学会积极面对负面情绪,是我们成长过程中需要经历的④调节情绪、减轻压力,必须寻求专业老师帮助A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查负面情绪的作用。②③:依据教材知识,结合题文材料,根据题干描述可知,胡鑫宇悲剧事件的发生启示我们持续处于负面情绪状态,可能会危害身心健康,学会积极面对负面情绪,是我们成长过程中需要经历的,故②③符合题意;①:不能回避负面情绪,要学会积极面对,故①说法错误;④:调节情绪等不需要专业老师帮助,我们可以根据不同的情绪和个人的特点灵活的加以运用调节方法,如改变认知评价、合理性宣泄等,也可以向父母、老师、同学等寻求帮助,故④说法错误;故本题选B。17.2022年卡塔尔世界杯比赛,小明看到自己喜欢的球员梅西一传一射帮助阿根廷队3:0战胜克罗地亚队时,脸上露出了笑容。后来听说这是梅西最后一届世界杯时,小明又有些忧伤。这表明()①不同的人面对同样的事情时,会有不同的情绪②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化③青春期的情绪特点体现了青春的活力④我们只能通过表情表达情绪,传递相关的信息A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。②③:结合题干材料内容,小明的情绪变化表明随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化,青春期的情绪特点体现了青春的活力,所以②③符合题意;①:说法正确,但在题干中没有体现,故①不符合题意;④:说法太绝对,表达情绪的方式多样,故④说法错误;故本题选B。18.临近考试,很多同学会感到紧张、焦虑。对这种情绪,我们应该学会主动调节。你认为以下的调节方法可取的是()①坚持每天到操场跑一跑②用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥③坚持每天写日记,记录自己的心情④每晚复习知识到深夜A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。①:面对考试焦虑的不良情绪,我们应该学会主动正确的调节,坚持每天到操场跑一跑属于运动宣泄,①调节方法可取;②:用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥,做法错误,这是违规违纪行为,②调节方法不可取;③:坚持每天写日记,记录自己的心情,属于书写宣泄,③调节方法可取;④:每晚复习知识到深夜,这不利于健康,不利于提高学习效率,④调节方法不可取;故本题选C。19.下列关于情绪与情感的关系,认识正确的是()A.情绪是人最基本的精神需求,影响我们的判断和选择B.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化C.情感与情绪密切相关,伴随情绪反应逐渐积累和发展D.情由心生,美好情感是在人的交往互动中自然引发【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪与情感的关系。A:情感是人最基本的精神需求,影响我们的判断和选择,A错误;BD:说法正确但不是情绪与情感的关系,BD不符合题意;C:情感与情绪密切相关,伴随情绪反应逐渐积累和发展,C正确;故本题选C。20.每年的5月8日是世界微笑日,又称国际微笑日,是由世界精神卫生组织在1948年确立的唯一一个庆祝人类行为表情的节日。这一天,各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启示我们()①要学会调节情绪,表达情绪,做情绪的主人②消极情绪有弊无利,要学会消除消极情绪对自己的影响③在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐④为了自己和他人的身心健康,任何时候都要展示快乐的表情A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查做情绪的主人。①③:各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动,启示我们要学会调节情绪,表达情绪,做情绪的主人,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐,①③说法正确;②:适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,②错误;④:“任何时候”说法太绝对,④错误;故本题选B。21.《2023年中国诗词大会》围绕“欢喜、寻味、燃、寒暑、先生、本来、心动、天下、十年、远方”十个关键词,以“欢喜”为始,以“远方”为盼,回归诗意的共同落点,给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经八载而魅力不减,其秘诀在于()①以诗为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气②创造正面情感体验,避免负面情绪③通过诗词传递积极情感,让生活多一份美好④只产生正面的情绪体验,对成长有益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查情感的类型与作用。①③:依据教材知识,结合题文材料,《中国诗词大会》历经八载而魅力不减,是因为大会通过诗词传递积极情感,让生活多一份美好,激发人们破浪前行的力量和勇气,故①③说法正确;②:负面情感并不能避免,故②说法错误;④:负面情绪也有意义,对成长有益,故④说法错误;故本题选A。22.下列是几位同学对社会生活的感受,其中你不认同的是()A.小悦:到科技馆当志愿者,一天下来虽然累但很有成就感B.小明:和同学在网吧通宵玩游戏,感觉周末的生活真是惬意C.小华:回老家跟爷爷到菜园里除草、采摘蔬菜,体会劳动的乐趣D.小刚:观看影片《水门桥》时,一种民族自豪感油然而生【答案】B【解析】【详解】本题考查感受社会生活。ACD:社会生活是丰富多彩的。如到科技馆当志愿者,一天下来虽然累但很有成就感;回老家跟爷爷到菜园里除草、采摘蔬菜,体会劳动的乐趣;观看影片《水门桥》时,一种民族自豪感油然而生,故ACD符合题意;B:网吧通宵玩游戏是不良诱惑。故B说法错误;本题是逆向选择题,故本题选B。23.舞蹈诗剧《只此青绿》以《千里江山图》为灵感创作登上了2022年虎年春晚。舞者以绚烂之身,勾勒出如诗如幻的无垠山河,给全国观众带来一场视觉盛宴,呈现出传统文化的东方美学。许多网友刷屏直呼:“美哭了!太震撼!”由此可见()A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情感反映着我们对人和事的态度C.通过欣赏文化作品能够获得美好情感体验 D.传递情感只能被动地接受外部环境的影响【答案】C【解析】【详解】本题考查感受美好情感。C:分析题干,舞蹈诗剧《只此青绿》呈现出传统文化的东方美学,许多网友刷屏直呼:“美哭了!太震撼!”这说明美好情感促进精神发展,故C说法正确;A:是对情绪的相关知识的认识,A说法正确与题不符;B:题干信息不能体现出情感反映我们对人和事的态度,故B说法与题意不符;D:传递情感可以用自己的热情和行动来影响环境,故D说法错误;故本题选C。24.现代社会,深陷抑郁的人越来越多,究其原因,在于他们大多数只喜欢从消极的角度去看事情,难以调控自身的情感状态。这启示我们()A.积极情感对我们会产生积极作用B.负面情感会给我们带来不愉快,不舒服的感受C.要善于将负面情感转化为成长的动力D.负面情感对我们的成长有重要作用【答案】C【解析】【详解】本题考查情感。C:从消极的角度去看事情,难以调控自身的情感状态。这启示我们要善于将负面情感转化为成长的动力,所以C正确;AB:说法正确但不符合题意,所以AB排除;D:负面情感对我们的成长也有影响,但不是重要作用,所以D排除;故本题选C。25.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜”,毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋,表达的意境却不同,这是因为()A.情感与人们的想象力无关 B.人与人之间的情绪会相互感染C.情绪受周围环境影响且具有稳定性 D.情感反映着我们对人和对事的态度【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用。D:马致远和毛泽东同样写秋,表达的意境却不同,这是因为情感反映着我们对人和对事的态度,D正确;A:情感与人们的想象力相关,A错误;B:题干没有体现人与人之间的情绪会相互感染,B不符合题意;C:情绪是不稳定的,C错误;故本题选D。第Ⅱ卷非选择题二、非选择题26.七年级(1)班的学生在进行“青春·成长——学习榜样”活动中,做了如下分享。青年时期的袁隆平敢于质疑权威,发现“无性杂交”理论的致命漏洞,冒着被批判的风险坚持了杂交水稻研究,奠定了杂交水稻培育的正确基调。袁隆平的特点是尽信书不如无书,在发现“雄性不育株”之后,他独辟蹊径地提出了“三系法杂交水稻”技术,让杂交稻比常规稻产量高出20%以上。袁隆平说“要说杂交水稻的成功有什么秘诀,那就是不囿于现存结论的创新思维。”为了寻找雄性不育株,袁隆平和夫人邓哲顶着7月的骄阳,在田间寻找了3年。(1)青春期,我们生理发育十分迅速,而心理发育相对滞后,身体处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾,怎样积极面对和正确处理这些心理矛盾?(2)青春,我们成长的不仅仅是身体。思维的力量,助推我们成长,促进社会发展。请结合以上分享的材料运用所学知识进行分析。【答案】(1)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③也可以培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。⑤自我调节的方法有:把自己的想法写下来;参加体育活动;学习自我暗示;试试自我解嘲。(2)①袁隆平敢于质疑权威,冒着被批判的风险坚持杂交水稻研究,体现了我们要培养批判性思维,它有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。②尽信书不如无书,袁隆平独辟蹊径地提出了“三系法杂交水稻”技术,体现了我们要学会独立思考,不人云亦云,有自己独到的见解。③袁隆平独辟蹊径地提出了“三系法杂交水稻”技术,让杂交稻比常规稻产量高出20%以上,体现了我们要关注他人和社会,看重创造的意义和价值,做对国家和社会有用的创造者。④要说杂交水稻的成功有什么秘诀,那就是不囿于现存结论的创新思维,体现了我们要敢于打破常规,开发创造潜力。⑤袁隆平和夫人为找到雄性不育株在田间寻找了3年,体现了创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,青春的创造要用智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。⑥青年时期的袁隆平坚持研究杂交水稻,说明青春的我们思想活跃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。【解析】【分析】考点考查:正确对待青春期的矛盾心理、青春期的思维变化。能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养:道德修养。【小问1详解】本题考查正确对待青春期的矛盾心理,可以结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用青春期的思维变化的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:袁隆平敢于质疑权威,冒着被批判的风险坚持杂交水稻研究→我们要培养批判性思维;关键词②:尽信书不如无书,袁隆平独辟蹊径地提出了“三系法杂交水稻”技术→我们要学会独立思考;关键词③:袁隆平独辟蹊径地提出了“三系法杂交水稻”技术,让杂交稻比常规稻产量高出20%以上→我们要关注他人和社会,看重创造的意义和价值;关键词④:要说杂交水稻的成功有什么秘诀,那就是不囿于现存结论的创新思维→我们要敢于打破常规,开发创造潜力。关键词⑤:袁隆平和夫人为找到雄性不育株在田间寻找了3年→创造离不开实践;关键词⑥:青年时期的袁隆平坚持研究杂交水稻→青春的我们思想活跃。第三步:整合信息,组织答案。27.七年级(1)班的学生在进行“青春·成长——我想说”活动中,同学们真诚寄语,既写给自己,也写给同学,相互勉励,坚守信念,为青春、为梦想、为国家,全力以赴,不负韶华!下面是同学们写下的青春寄语。青春寄语寄语一自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长,照耀我们走向成熟的人生。请自备一份自信,给生活增添一份情趣,给生命增添一种色彩。寄语二树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,让底线意识为青春保驾护航。以上同学的青春寄语对于我们同学们的“青春·成长”分别有什么启迪?【答案】寄语一:①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。③自强可以让我们更自信。我们要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。④相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。寄语二:①我要做到“行己有耻”。②知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。③有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。④真诚的面对自我,闻过即改,知耻而后勇。⑤树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。⑥磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。【解析】【分析】考点考查:自信、行己有耻能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用自信、行己有耻的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词①:自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长,照耀我们走向成熟的人生→可链接自信的重要性和要求。关键词②:树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,让底线意识为青春保驾护航→可链接行己有耻的要求。第三步:整合信息,组织答案。28.漫画中七年级的小纪同学认为青春期的情绪影响我们的学习和生活,且无法控制。请你根据青春期情绪的特点,对小纪同学的观点进行辨析。【答案】小纪的观点是错误的。情绪影响我们的学习和生活,但情绪是可以调节的。①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②针对青春期的情绪特点,我们要激发正面的情绪感受,学习积极面对负面情绪。③人与人之间的情绪会相互感染,也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。在人际交往中,我们要学会以恰当的方式表达情绪。④适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。⑤我们要学会合理的调节情绪,使情绪发生一定的变化,通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节情绪,成为情绪的主人。【解析】【分析】考点考查:情绪的作用、情绪的表达、调控情绪的方法。能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:青春期的情绪影响我们的学习和生活,且无法控制。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。论据①:情绪的作用+积极面对负面情绪;论据②:情绪表达的影响+适度的负面情绪的作用+调控情绪的方法;第三步:整合信息,组织答案。29.2023年3月4日晚,感动中国2022年度获奖人物揭晓。不平凡的2022年,他们以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。一个个动容的名字,一段段催人奋进的故事,让善被看见,让爱被感知,让春天常在,让真诚常存,致敬向上的力量!“感动中国”实际上提供了一个发现个体力量的契机,而当每个中国人的力量汇聚起来,便是坚如磐石的中国力量。七年级(1)班选取了部分人物事迹开展主题教育活动,请你积极参与并完成如下任务。人物一徐梦桃12岁开始练习滑雪,面对极具挑战和危险性的空中技巧,没有丝毫畏惧,而是凭借超强的运动天赋和抗压本领在雪道上绽放光芒。2010年温哥华冬奥会,挑战高难度动作却不慎失误;2014年索契冬奥会又痛失金牌;2018年平昌冬奥会,失误摔倒提前出局……面对一次又一次的失利、伤痛和外界的非议,她一遍一遍地练习,没有放弃。北京冬奥会上,31岁老将徐梦桃带着钢钉

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