烟台市龙口市2022-2023学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

山东省烟台市龙口市2022-2023学年（五四学制）七年级下学期4月期中道德与法治试题注意事项：1．本试卷共6页，共100分。考试时间60分钟。考试结束后，请将答题卡上交。2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置上。3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分）1.著名心理学家荣格提出，“我+我们=完整的我。”下面选项与该理论相符的是（）A.集体有助于我们获得安全感和自信心 B.个人一旦进入群体，他的个性就没有了C.个人只要融入集体，就能实现个人价值 D.个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大2.“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这主要说明（）A.个人在集体中需要被认可和尊重B.集体的力量取决于成员数量多少C.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作D.集体有助于成员获得安全感、自信心和荣誉感3.从下图中，我们可以得到结论有（）①个人的发展可以离开集体②集体会阻碍个人特长的发挥③集体有助于我们获得成长的力量④只有团结的集体才能形成强大的力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这就告诉我们①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土③集体的力量可以在某种程度上影响甚至改变一个人④土地与白松、集体与个人的成长并没有关系A.①② B.③④ C.②③ D.①④5.“独行快，众行远。”这句谚语告诉我们A.集体生活成就我B.要主动帮助同学C.要结交见多识广的朋友D.要牺牲个人利益，维护集体利益6.七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力④在集体中，我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容A①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④7.“感动中国2022年度人物”钱七虎，六十多年里，他参与了许多重大国防工程，他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。截至2022年，他资助了584位困难学生，将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业累计超过1800万元。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。他（）①具有深厚的爱国情感②把国家利益放在个人利益之上③告诉我们，实现人生价值必须放弃个人利益④正确处理了个人利益与集体、国家利益的关系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.华为企业创始人任正非在谈到员工的薪酬问题时说：“如果你为公司而奉献，公司不会让你失望！"从中我们可以领悟到（）A.人们的道德水准随收入增长而自然提高 B.个人利益与集体利益在根本上是统一的C.个人的一切奋斗都是为了追求物质利益 D.个人无私为集体奉献，集体才会得到发展9.学成归国后，程开甲院士依令调入北京，加入中国核武器研究队伍，从此他隐姓埋名在学术界销匿迹20多年，为中国的核事业发展作出了巨大贡献。这启示我们（）①要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家为大家”的精神③要坚决反对不顾个人利益的集体主义④面对冲突，个人意愿要服从集体的共同要求A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.曾获亚洲最佳射手广州恒大足球运动员高拉特说：“足球是一个集体项目，球员是集体中的一份子。集体好，你才能好；集体不好，你也好不了。没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。”这启示我们要想让集体的和声更美，就应该（）①每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己②心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情③承认个人利益的合理性，只顾自己，不顾他人④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③11.张林在参加升旗仪式的时候迟到了，为了不被扣除本班量化分数，他就谎报了其他人的名字和班级，他的行为（）①是小团体主义的体现②是集体主义的体现③是将局部利益凌驾于集体利益之上的表现④是扩大了个人主义的表现A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.有一次，大雁、大虾和鲫鱼，一起运送一车货物，它们用尽了力气，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重，只是大雁拼命往云里冲，大虾用力往后拖，鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看，这一寓言启示我们要（）A.团结协作，发挥集体力量 B.独立行事，展现自我风采C.学会合作，坚决反对竞争 D.坚持己见，凸显个性13.俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话说明了①集体利益比个人利益更重要②保障个人利益是集体的责任③集体利益是每个成员努力的结果④集体应充分尊重和保护个人利益A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.在家里，我是子女，孝敬父母是我的责任；在学校里，我是学生，遵守纪律、完成学业是我的责任……这说明（）①不同的角色承担不同的责任②我们同时只能属于两个集体③每个集体的旋律都是一样的④在不同的集体中，我们扮演不同的角色A.①② B.①③ C.①④ D.③④小辉同学回家对母亲说：最近事太多，难以招架，心里很烦。我是校舞蹈队的领舞，课外活动要排练舞蹈，准备去市里汇演；小组长还让我在下周班会上介绍学习经验，我要准备发言稿；马上就要期末考试，各门功课都需要强化复习。根据材料回答下列小题。15.从小辉同学的话语中，我们可以感受到她（）①自觉遵守学校的各项规章制度②包容他人的不同，完善了自己的个性③同属于多个集体，承担着不同的责任④角色之间的冲突，给自己带来了烦恼A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.小辉排解因角色冲突给自己带来的烦恼时，应该（）①让集体利益服从个人利益②让整体利益服从局部利益③根据自己兴趣、爱好以及任务的紧迫程度做出选择④根据自己更关注哪个集体或在其中的角色和责任的重要性，做出选择A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.很多单位在招聘新员工时，不仅看素质和能力，同时强调个人发展及个人愿景与集体愿景的匹配性。集体愿景指的是（）①个人的梦想②承担共同的使命③认同正确的价值观④一致的目标和追求A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.温州某中学初中部校长在经验介绍中谈到，学生“自治”就是为学生量身定做的幸福空间，其让学生具有一种主人翁的精神，培养学生独立做事的能力。以下对“自治”理解正确的有（）①“自治”精神只在“民主制定规则”时得以体现②“自治”需要每个集体成员主动参与集体建设③“自治”意味着完全的自我管理、自由行动④积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉是“自治”的表现A.①② B.②④ C.③④ D.②③19.2021年8月1日,在东京奥运会女子铅球项目决赛上,中国选手巩立姣拿到中国代表团第22块金牌。赛后采访时,巩立姣说,“首先感谢国家对我的培养,没有国家的培养,就没有现在的我。然后我要感谢我的团队,这块金牌不仅仅属于我自己,属于团队的每一个人。”对此理解正确的是（）①集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体②个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力③集体的团结有助于支持和鼓舞个人,集体比个人更加重要④团结的集体能形成强大的合力,使个人的能力得到充分发挥A.①② B.③④ C.②③ D.①④20.2022年2月6日，女足亚洲杯决赛落下帷幕，中国女足3-2绝杀韩国女足捧起队史第9座亚洲杯冠军！21岁的替补小将张琳艳凭借着5分钟独造2球的优秀表现被评为本届亚洲杯决赛未来之星。对此下列说法正确的是（）①中国女足为张林艳的成长提供了健康的沃土②女足的胜利离不开每位队员及工作人员的共同努力③女足的“单音”必须与张林艳的“和声”相吻合④承担好自己在球场的责任，是每位球员的必备素质A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非选择题（共4小题，共57分）21.【生活在线】下面两个情景都发生在我们日常生活中，请你分别对他们的行为做出简要点评。雅琪说“前几天看到班级获得全校表彰时大家激动的神情，我真的无法理解，集体的荣誉是集体的事，和我们没有什么关系。”（1）判断：_____________________点评：__________________________________________王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练，王涛是学校足球训练队的队长，此时，他想还是先看李明吧，不能说话不算话。（2）判断：_____________________点评：__________________________________________22.【“我”和“我们”】2023年3月4日，“感动中国2022年度获奖人物”揭晓。材料一感动中国2022年度人物沈忠芳，他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载，和众多科研人员万众一心，不计小我，成就大我，使得我国第三代防空武器系统步入正轨。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。材料二某校七年级（5）班组织同学们开展向“感动中国人物”学习的主题班会，请你参与。有同学说：“沈忠芳隐姓埋名60余载，不计小我，成就大我，使得我国第三代防空武器系统步入正轨，值得我们学习。我们班长子洋，带领篮球队获得全校第一；代表咱们班表演的节目获校文艺汇演一等奖；带领的团队获机器人大赛冠军，一次次为班集体争得了荣誉，也是我们学习的榜样！”子洋说：“我要感谢大家，是老师和同学们的信任，给我锻炼的平台和展示机会，才让我在为大家服务的过程中克服了自身许多弱点，成长了很多，是集体生活成就了我！”（1）根据材料，谈谈我们应该如何正确看待个人与集体的关系。（2）运用所学知识，结合材料说明班长子洋观点的正确性。23.【共奏和谐乐章】对于中学生来说，最主要的集体就是班级。每天，班级中总要发生许多事情，有大有小，有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲，回荡在我们每一次的成长中。某校七年级（5）班正在开展“在集体中成长”研究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。情境一我们班是一个团结友爱的大家庭，在班主任老师的带领下，我们班不但总体学习成绩名列前茅，而且文明礼仪无处不在。但有时候也会出现一些不和谐的现象。（1）请你谈谈如何让集体的和声更美？情境二我们几个同学都喜欢写作，课余时间经常聚在一起交流写作的有关技巧，欣赏彼此的作品，在学习上也竞争互助，共同进步。（2）请你说说小群体是如何形成的？（3）这个小群体对他们的健康成长有什么积极意义？情境三小丽说，同学们又推选我担任纪律委员，我很矛盾，因为我的数学成绩已经落下一大截了，这让我很郁闷……（4）小丽“矛盾”的原因是什么？请根据所学知识和小丽的实际情况，帮助小丽走出郁闷。24.【美好集体有我在】材料一