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文档简介
湖南省益阳市安化县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项:1.全卷满分100分、答题时间为70分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共45分)1.2022年8月16~17日,习近平总书记在辽宁考察。他指出:“小康梦、强国梦、中国梦,归根到底是老百姓的‘幸福梦’。中国共产党的一切奋斗都是。”()A.为人民谋幸福 B.为民族谋复兴C.为百姓谋幸福 D.为国家谋复兴【答案】A【解析】【详解】本题是时政题,解析略。2.2022年10月16日,中国共产党第次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。()A.十八 B.十九 C.二十 D.二十一【答案】C【解析】【详解】时政题,解析略。3.2022年11月8日,教育部发布《关于进一步加强新时代中小学建设的意见》,提出要切实加强思政课教师队伍建设,统筹用好各类教育资源,按照确保课时占比达到6%—8%的要求。()A.美术课 B.思政课 C.体育课 D.音乐课【答案】B【解析】【详解】本题是时政题,解析略。4.2022年9月1日,庄严的升旗仪式为开学典礼拉开了序幕。某校七年级学生代表发言,表达了对新学期的期待和对自己的更高要求。进入中学,我们()A.要从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力B.无须努力,开心就好,心动比行动更重要C.要珍惜这个新起点、将广交朋友作为主要任务D.要做好自己分内的事情,不要去理会其他人【答案】A【解析】【详解】本题考查新起点。A:进入中学,我们要从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力,故A符合题意;B:需要努力,行动比心动更重要,故B说法错误;C:中学生的主要任务是学习,故C说法错误;D:我们要学会与他人相处,故D说法错误;故本题选A。5.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;遇到挫折时.给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()①学习只为生存,读书皆在校园②阅读点亮生命,激发前进动力③重视书本学习,远离社会实践④养成读书习惯,不断开阔视野A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。②④:题干中突出了阅读的重要性。依据教材知识,阅读点亮生命,激发前进动力。养成读书习惯,不断开阔视野,故②④符合题意;①:只为、皆为,说法绝对,故①说法错误;③:书本学习和社会实践都重要,故③说法错误;故本题选C。6.仔细观察下列两幅漫画,你认为它们体现的共同主题是()A.要全面、正确认识自己 B.要正确对待他人评价C.要学会与他人积极互动 D.要保持积极、乐观的心态【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A:漫画中的猫和鱼只看到对方的缺点,看到自己优点的做法是没有正确认识自己的表现;漫画二中体现的是要正确认识评价自己,由此可以看出它们体现的共同主题是要全面、正确认识自己,A说法正确;B:我们要正确对待他人的评价,既不能盲从,也不能忽视,B说法正确与题不符;C:漫画中没有体现与他人如何交往,C说法与题不符;D:接纳自己需要保持积极、乐观的心态,D说法正确与题不符;故本题选A。
7.回望半年的初中生活,小新写了下面几句话,其中属于自我评价的有()①爸爸夸我越来越懂事②我有时做事太冲动,缺乏思考③我觉得自己做事有条理④参加比赛后,我认为自己的水平还有待提高A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会正确认识自己。②③④:正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往。分析选项,我有时做事太冲动,缺乏思考;我觉得自己做事有条理;参加比赛后,我认为自己的水平还有待提高,属于自我评价。故②③④符合题意;①:爸爸夸我越来越懂事,这是属于他人的评价,故①不符合题意;故本题选D。8.小川和小文有点小矛盾,为了出口气,小川便约了自己的好朋友小勇,打算在放学回家的路上一起“教训”小文。小勇拒绝了小川的要求。你认为小勇拒绝小川的理由是()A.友谊不能没有原则 B.竞争必然伤害友谊C.好朋友可以不讲原则 D.好朋友只能在学习上互相帮助【答案】A【解析】【详解】本题考查交友的原则。A:分析材料可知,体现了友谊不能没有原则,对朋友过分的要求,不能满足,故A正确;B:竞争并不必然伤害友谊,故B错误;C:好朋友也要讲原则,故C错误;D:好朋友在学习上、生活上都可以互相帮助,故D错误;故本题选A。9.班里要推荐一名同学参加学校的庆元旦歌咏比赛,我和好友小美都报名了,结果我被选上了,她落选了。我多次想安慰她,但是她一直不理我,我们逐渐不再往来。对此,下列观点正确的有()①在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度③友谊是天长地久的④我们要学会接受一段友谊的淡出A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊和竞争的关系。①②④:题干中的小美不能正确处理友谊和竞争的关系。依据教材知识,在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。我们也是要学会接受一段友谊的淡出,故①②④符合题意;③:友谊不是一成不变的,故③说法错误;故本题选B。10.“近朱者赤,近墨者黑。”“友直,友谅,友多闻,益矣。”这告诉我们()A.不要与有缺点的人交朋友B.不要与竞争对手交朋友C.不能与学习成绩差的人交朋友D.要选择与正直、诚信和见识广的人交朋友【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的力量。D:“近朱者赤,近墨者黑。”“友直,友谅,友多闻,益矣。”这告诉我们要选择与正直、诚信和见识广的人交朋友,故D正确;AC:有缺点的人、学习成绩差的人也可以交朋友,但也要讲原则,故AC错误;B:竞争并不必然伤害友谊,故B错误;故本题选D。11.世界上没有两片完全相同的树叶,每位老师的风格也不尽相同,面对不同风格的老师,我们应做到()①承认老师之间的差异②尊重老师的“不同”③发现不同风格老师的优点④远离不喜欢的老师A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查师生交往。①②③:面对不同风格的老师,我们应做到承认老师之间的差异;尊重老师的“不同”;发现不同风格老师的优点,①②③说法正确;④:远离不喜欢的老师不利于师生之间的交往,④说法错误;故本题选A。12.下边漫画反映出()①亦师亦友的师生关系②这名老师责任心不强,忽视对学生的知识教育③老师是学生学习的指导者,这些学生不尊重老师④学生可以与老师平等交往A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查师生交往。①④:生活中,我们要学会与老师交往。漫画中“与学生同乐的乡村教师”体现了亦师亦友的师生关系。学生可以与老师平等交往,故①④符合题意;②:题干中的老师责任心强,没有忽视对学生的知识教育,故②说法错误;③:漫画中的学生是尊重老师的,故③说法错误;故本题选B。13.卢梭说过,一切社会之中最古老的而又唯一自然的社会就是家庭。亲情是家庭关系的基石,关于家庭“亲情”,下列说法正确的是()①每个家庭的亲情表现都是相同的②家里有亲人,家中有亲情③亲情,激励我们奋斗拼搏④亲情,让我们的心灵有所依靠A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对亲情的理解。②③④:依据教材知识,家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏。亲情,让我们的心灵有所依靠。②③④说法正确,符合题意;①:错误,每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦、有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。排除;故本题选C。14.降温了,妈妈要小强穿上厚外套,着急上学的小强直接拒绝了妈妈,说他不穿,但妈妈还是拿着厚外套让他穿……小强觉得妈妈真是太唠叨了。对此,你的理解有()①两代人之间的代沟无法跨越②亲子冲突必然伤害到子女③妈妈的唠叨里蕴含着爱④学会沟通才能化解矛盾和冲突A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查化解亲子冲突。③④:降温了,妈妈要小强穿上厚外套,小强觉得妈妈真是太唠叨了,小强应该试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。亲子冲突需要通过良好的互动沟通来解决,学会沟通才能化解矛盾和冲突。故③④符合题意;①:“无法跨越”说法过于绝对,故①说法错误;②:“必然”说法过于绝对,故②说法错误;故本题选D。15.有一首歌唱道:“不经历风雨,怎能见彩虹?”这告诉我们()①挫折有利于个人的发展②挫折是生命成长的一部分③要增强生命的韧性④要学会享受生活A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。②③:分析题干联系教材内容可知,生活中的挫折是我们生命成长的一部分,我们需要发现、发掘生命的力量,增强生命的韧性,故②③符合题意;①:挫折是把双刃剑,它不一定有利于个人的发展,且题干中也并未强调挫折促进人发展这一内容,故①不符合题意;④:题干强调要直面挫折,并未表达学会享受生活的观点,故④不符合题意;故本题选C。二、非选择题(第16、17、18题每题8分,第19题15分,第20题16分,共55分)16.2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课如约而至,“神舟十四号”飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲担任“太空教师”,向广大中小学生演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等。作为此次授课的“新教室”,距离地球400多千米外的“问天”实验舱让师生们耳目一新。一时间,“天宫课堂”再次点燃青少年的科技梦和航天梦,成为火爆的“科技大片”。请运用“少年有梦”的知识,分析“天宫课堂”开讲的必要性。【答案】①梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望;②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想与时代的脉搏紧密相连。与中国梦密不可分;③少年有梦不应止于行动,更要付诸行动,不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。【解析】【分析】考点考查:少年梦想的特点、梦想的重要性、实现梦想能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用少年梦想的特点、梦想的重要性、实现梦想的有关知识,从必要性类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“天宫课堂”再次点燃青少年的科技梦和航天梦,成为火爆的“科技大片”→可链接梦想的重要性、少年梦想的特点、实现梦想。第三步:整合信息,组织答案。17.疫情期间,居家学习对于学生、家长、教师都伴随着挑战。一项调查结果显示,在居家学习期间.88.93%的学生与家长发生过冲突。七年级学生妈婷说:“父母是我们最亲近的人,父母为我们的成长付出了很多艰辛和汗水.我们要孝亲敬长。”她的同桌小静说:“是呀,孝敬父母就不应该和父母发生爱的碰撞。”请你对小静的观点进行辨析。【答案】孝亲敬长是中华民族传统美德,也是每个公民的法定义务。孝亲敬长理所应当,能受到他人的赞赏和尊重;进.入初中,我们开始意识到自己长大了,成人感增强,开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,这是我们成长中难以回避的问题。发生碰撞或者冲突时,我们要积极与父母沟通,掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,通过良好沟通解决问题,促进家庭关系和谐;生活中,我们不仅要孝亲敬长,还要正确认识和对待与父母之间的冲突,学会与父母和谐相处,共建和谐幸福家庭【解析】【分析】考点考查:孝亲敬长、亲自冲突产生的原因、学会与父母沟通。能力考查:辨别分析能力。核心素养:道德修养。【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:孝敬父母就不应该和父母发生爱的碰撞。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。论据①:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务。论据②:进入初中,我们开始意识到自己长大了,亲子之间的碰撞增多了。论据③:我们要积极与父母沟通,掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。论据④:我们不仅要孝亲敬长,还要正确认识和对待与父母之间的冲突。第三步:整合信息,组织答案。18.仔细观察下边漫画,从生命的角度,谈谈“托举哥”的举动带给你的启示。【答案】生命的意义在于奉献,要主动作为,见义勇为;人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖;我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。【解析】【分析】考点考查:正确认识生命的意义、活出生命的精彩能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用生命的意义、活出生命的精彩的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:漫画中托举哥救孩子的行为→可链接生命的意义在于奉献;人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖;不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命;共同营造一个互信、友善、和谐的社会。第三步:整合信息,组织答案。19.阅读材料,回答问题。材料一2022年11月30日,由共青团中央维护青少年权益部和中国互联网络信息中心发布的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,2021年我国未成年网民规模达1.91亿。未成年人触网低龄化趋势明显,小学生的互联网普及率达95.0%。材料二近年来,我国未成年人遭遇网络安全事件的比例保持下降态势。数据显示,未成年网民表示“自己在过去半年内遭遇过网络安全事件”的比例为25.5%.较2020年下降1.7个百分点。其中,遭遇账号密码被盗、上网设备中病毒的未成年网民比例略有下降,但遭遇网上诈骗、个人信息泄露的比例略有升高。(1)结合材料一,从网上交往的角度,分析未成年人的互联网普及率高的原因。(2)结合材料二,说说未成年网民在上网时存在问题。(3)请你谈谈我们青少年应该如何慎重结交网友。【答案】(1)①它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。②互联网开启了通往世界的又一个窗口。③网上交往可以满足我们的一些心理需要。(2)网络暴力、网络威胁、网络诈骗等问题(3)考虑对我们学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;不能只停留在虚拟世界的交往,要学会在现实中与同伴交往。【解析】【分析】考点考查:网上交友新时空。能力考查:分析和解决问题能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用网上交友新时空的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,2021年我国未成年网民规模达1.91亿。未成年人触网低龄化趋势明显,小学生的互联网普及率达95.0%。→可链接网络的积极作用。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用网上交友新时空的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:未成年网民表示“自己在过去半年内遭遇过网络安全事件”的比例为25.5%.较2020年下降1.7个百分点。其中,遭遇账号密码被盗、上网设备中病毒的未成年网民比例略有下降,但遭遇网上诈骗、个人信息泄露的比例略有升高→可链接网络暴力、网络威胁、网络诈骗等问题。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题考查如何慎重结交网友,可结合教材知识作答。20.阅读材料.回答问题。11月18日,2022年第三季度“中国好人榜”发布。某校八年级(1)班决定召开一次主题班会,同学们积极参与,搜集到了以下资料。资料一2022年第三季度“中国好人榜”上榜好人中,有扎根深山20载,造林千亩献国家的河南退休职工马怀智;有父子俩奋不顾身从湍急河流中救出落水老人,父亲却在救人中不幸离世的陕西农民程宝存、程建军;有信守承诺,36年坚持替战友尽孝的江苏退伍老兵李发安:有躬耕司法行政戒毒事业29年,用情帮助1000多名戒毒人员有效戒断毒品的海南警察陈旭;有兑现对离世母亲的承诺.49年不离不弃照顾4位残疾家人的广东退休工人岑奕浩……资料二“中国好人”胡巧萍是长沙市岳麓区博才阳光实验小学美术代课老师。胡巧萍读大二时通过支教与千里之外的湘西山村小学结下不解之缘,之后每年她都会驱车前往湘西艺术送教。13年来,胡巧萍共投入32万余元,为湘西山村建立19个村小图书角,惠及山区学生8446人次.资助了10名特困学生完成学业,并多次组织城市学生和山区学生举行“手牵手”绘画活动。她创办的“23”公益组织,开展了一系列助学、支教、帮扶残疾人及困难学生的活动.个人志愿服务时长达7745小时。同学们根据搜集的资料探讨问题,请你参与其中。(1)“中国好人”身上有哪些优秀品质?(2)结合资料一,说说怎样的一生是值得的。(3)结合资料二,说说我们应怎样向“中国好人”胡巧萍学习、在平凡中创造伟大。【答案】(1)勤劳勇敢、乐于助人、诚实守信、爱岗敬业、自强不息(2)能够活出自己的人生,实现自我价值;当别人需要帮助时,自愿承担责任;将个人理想与国家发展结合起来。(3)运用自身品德、才智和劳动,创造出比自己有限生命更长久的、不平凡的社会价值;努力锻
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