石家庄市高邑县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

高邑县2022-2023学年度第一学期期末教学质量检测七年级生物试题一、选择题（每小题只限选一个最佳答案，并把所选答案填涂到答题卡上，每小题2分，共50分）1.显微镜是研究生物科学不可缺少的工具。关于使用显微镜的说法中正确的是（）A.左眼观察，右眼闭上B.观察的材料应薄而透明C.用餐巾纸擦拭镜头D.低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多2.下列关于显微镜的基本操作步骤按先后顺序排列正确的是（）①安放显微镜；②安装镜头；③对光；④取镜；⑤安放玻片；⑥高倍物镜观察；⑦低倍物镜观察A.①②③④⑦⑤⑥ B.④①②③⑤⑦⑥ C.⑤④①②③⑦⑥ D.②①④③⑥⑦⑤3.下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法，正确的是（）A.物像太小﹣转动遮光器B.视野太暗﹣换用凹面镜或大光圈C.物像偏右下方﹣向左上方移动玻片D.高倍镜下物像模糊﹣调节粗准焦螺旋4.习海同学用同一台显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜.物镜和细准焦螺旋，观察到的图像如下，其中视野最暗的是（）A. B. C. D.5.在利用量筒和水测量葡萄体积时，以下做法不能减小误差的是（）A.用来拴葡萄的线越细越好 B.尽量减少线没入水的深度C.重复多次测量取平均值 D.读数时平视液面的最高处6.关于玻片标本，下列说法不正确的是（）A.用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片叫做装片B.玻片标本可以分成永久装片和临时装片C.玻片标本的制作需要载玻片和盖玻片D.制作好的临时装片可以永久保存7.在细胞分裂过程中，以下说法正确的是（）A.细胞分裂过程中，一个细胞分裂4次后，有16个细胞B.细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半C.动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核D.植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞8.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中，不正确的是（）A.a是指细胞分裂，分裂后遗传物质未发生改变B.b是指细胞分化，分化后遗传物质发生了改变C.丁属于器官结构层次D.丙是绿色开花植物的四种组织9.下列关于植物体结构层次的选项中，均属于组织的是（）A.葡萄和葡萄皮 B.马铃薯和甘薯C.西瓜瓤和洋葱表皮 D.芝麻和菜花10.在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”的实验中，下列分析正确的是（）A.应从培养液底层吸取好氧草履虫 B.用肉眼直接观察草履虫的反应C.草履虫具有神经系统，反应灵敏 D.草履虫具有趋利避害的特性11.下列有关藻类植物的说法中不正确的是（）A.水绵、海带和紫菜都属于藻类植物 B.藻类植物体结构简单C.海带由根、茎、叶三部分组成 D.水绵生活在淡水中，呈绿色丝状12.下列有关葫芦藓的说法中正确的是（）A.葫芦藓和卷柏都属于苔藓植物 B.葫芦藓的茎和叶结构简单，叶中有叶脉C.葫芦藓具有茎、叶和假根 D.葫芦藓生活在干旱的环境里13.下列植物的花属于虫媒花的是（）A高粱 B.玉米 C.狗尾草 D.南瓜14.下列关于菜豆的叙述，错误的是（）A.菜豆的根系为须根系 B.菜豆的花冠呈蝶形C.菜豆的种子外面有果皮包被 D.菜豆的茎为蔓生15.下列我国一级保护植物中属于蕨类植物的是（）A.水杉 B.金花茶 C.珙桐 D.桫椤16.下面是沿海地区常见的海洋动物，①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼属于软体动物的是（）A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥17.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A.蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活B.昆虫有足和翅，成为陆地上种类最多的动物类群C.蚯蚓的体表生有刚毛，有保护作用D.鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物18.青蛙和大鲵的形态显著不同，但它们都属于两栖动物的原因是（）A.成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸B.成体既能生活在水中，又能生活在陆地上C.幼体生活在水中，成体生活在陆地上D.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸19.鸟飞行时扇动翅膀击打空气，此时动力主要来自（）A.腹部肌肉收缩 B.胸部肌肉收缩 C.腿部肌肉收缩 D.背部肌肉收缩20.哺乳动物比鸟类高级的主要特征有（）①体温恒定②胎生③体表被毛④哺乳⑤牙齿有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④21.下列动物与其所属类群匹配错误的是（）A.蚯蚓、沙蚕——环节动物 B.蛔虫、蛲虫——线形动物C.河蚌、蜗牛——软体动物 D.大鲵、扬子鳄——两栖动物22.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有，在下列生物组合中，属于无脊椎动物的一组是()A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、鲨鱼C.鲫鱼、企鹅、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鱿鱼23.绘制流程图是帮助我们理解生物学概念和过程的有效方法。下列流程图正确的是（）A.显微镜的操作步骤：取镜和安放→观察→放置玻片标本→对光→收镜B.生物分类单位从小到大的等级依次是：科→种→属→目→门→纲→界C.动物体的结构层次从宏观到微观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体D.脊椎动物的进化历程：鱼类动物→两栖类动物→爬行类动物→鸟类和哺乳类24.在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科不同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是（）A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马25.下列关于生物分类的叙述错误的是（）A.对生物进行分类主要依据生物之间的相似程度B.生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系C.动物分类与植物分类相同，只看形态结构上的特征D.花、果实、种子常被作为被子植物分类的重要依据二、综合题（共40分）26.细胞是生物体结构和功能基本单位，下图甲、乙分别是植物及动物细胞模式图，请据图分析并回答下列问题（“[]”内填序号，横线上填结构名称）：（1）结构上的共性。图甲、乙中，植物细胞和动物细胞共同的结构有细胞核、细胞膜、细胞质和______（填结构名称）。（2）功能上的共性。无论是动物细胞还是植物细胞，体内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量变化，需要在______的指挥和控制下进行。（3）动、植物细胞结构上的差异。某同学用显微镜观察动物细胞和植物细胞，并使用解剖针去碰触细胞，发现动物细胞边界可以变形，植物细胞不容易变形，这与植物细胞的______有关。（4）______图表示植物细胞的结构，［②］的主要功能是______。（5）能够将光能转化为化学能的结构是［③］______，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是［⑦］______。27.下图是“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤流程，据图回答问题。（1）该实验正确的操作顺序是______（填写序号）。（2）图［③］中在载玻片中央滴的液体是______。而制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的液体是______。（3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下、该操作的主要目的是避免盖玻片下出现______。（4）对标本进行染色时，应滴加的是______，染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构______。（5）在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞应该是下图中的______。A. B. C. D.（6）如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破，这是因为植物细胞的外面具有______的缘故。28.某生物调查小组对下面几类植物进行了观察和记录，请利用你所学生物学知识帮他们完成记录和分析。如图是五种不同植物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题：（1）图中植物只能生活在水中的是［______］（填字母），它所代表的植物类群与其他值物类群相比较，主要特征是______。（2）图中可以产生孢子，靠孢子繁殖的植物类群中，______植物（填植物类群）体内具有专门运输物质的通道，因而此类群植物长得相对比较高大。（3）图中代码①②所示结构都是植物的______器官，但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的______，因而生命力、适应环境的能力都更强。（4）以上植物体内都含有______，因而都能进行光合作用，自己制造有机物。（5）分布最广、种类最多、最高等的植物是______植物（填植物类群）。29.下图是水螅（图甲）、涡虫（图乙）和蛔虫（图丙）的结构示意图。请据图回答下列问题：（1）图甲中水螅的身体由［4］______和［3］______两层细胞构成，体壁细胞围成的空腔［5］被称为消化腔，能消化食物，不能消化的食物残渣由______排出。（2）水螅的身体呈______对称，便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激。（3）与水螅相比，图乙涡虫的身体呈______对称，背腹______。涡虫在运动能力和适应环境的能力上比水螅______（选填“强”或“弱”）。（4）从结构上来看，蛔虫消化器官比水螅和涡虫复杂，表现在______。在生活方式上看，蛔虫与其他两种动物不同，营______生活。蛔虫寄生在人体的小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。请同学们结合所学知识说出在生活中如何预防蛔虫病：______（答出两条措施即可）三、实验探究题30.小红爱吃苹果，家里的没有吃完，妈妈又给她买了一些，过了两天，她发现新买的一个苹果腐烂了。她仔细观察了一下，腐烂的苹果表皮有一道裂纹，其它苹果的表皮完好无损，于是，她产生了一个疑问：苹果的表皮是不是有保护作用呢?为了证明这个问题，她做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：（1）提出问题：___________________