盐城市阜宁县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

江苏省盐城市阜宁县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(以下各题都有四个选项,其中只有一个最符合题意的正确答案,选出正确答案的序号,涂在卡上相应的位置,每小题2分,共28分)1.《礼记大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接近的是()A.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 B.役其所长,则事无废功C.千人同心,则得千人之力 D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也【答案】D【解析】【详解】本题考查止于至善D:止于至善要求我们从点滴小事做起,积少成多,积善成德;在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自身行为。运用所学知识分析各选项得知,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”符合止于至善的要求,D符合题意;A:大意是四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前,A不符合题意;B:是学习别人长处做到扬长避短,B不符合题意;C:体现了集体凝聚力的重要性,C不符合题意;故本题选D。2.下边漫画的寓意是()A.怀揣梦想,永远年轻 B.悦纳自己,超越自己C.自强乐观,不惧挫折 D.经历风雨,慢慢长大【答案】C【解析】【详解】本题考查自强。C:漫画面对风雨做个大人寓意要不惧挫折,阳光下做个孩子寓意坚强乐观,C正确;ABD:题干强调的是面对挫折自强乐观,ABD错误;故本题选C。3.“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁……”2023年央视春晚歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是()A.青春的时光是短暂的,我们可以肆意放纵B.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情C.青春的力量是强大的,任何困难都能克服D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春的认识和理解。A:青春不可以肆意放纵,A说法错误;B:青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情,B说法正确;C:这夸大了青春的作用,C说法错误;D:只要……就,说法过于绝对,故D说法错误;故本题选B。4.某市中考,物理题较难,考试结束,个别考生泪流满面、捶胸顿足;语文题比较容易,这些考生喜笑颜开、手舞足蹈。这体现青春期的情绪具有特点()A.闭锁性 B.表现性 C.波动性 D.细腻性【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期情绪特点。C:分析材料信息,考试结束后,不同考试的情绪表现体现青春期的情绪具有波动性,故C说法符合题意;ABD:闭锁性、表现性、细腻性都是青春期情绪特点,但与题意不符,故ABD说法题意不符,排除;故本题选C。5.从“嫦娥”奔月到“天问探火,从“墨子”寻求未知到“北斗”造福人类,中国航天一次次突破具有自主知识产权的关键核心技术,彰显着中国创新智慧。这给我们青少年的启示是()A.创造源于实践,一味追求独特 B.关注他人社会,打破一切常规C.开发创造潜力,勇做创新少年 D.学会独立思考,不听别人意见【答案】C【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。C:题干材料启示,我们青少年敢于打破常规,开发创造潜力,勇做创新少年;要多进行创造性、探究性学习;关注他人和社会,看重创造的意义和价值;用智慧和双手积极参加社会实践,培养自己的创新精神和实践能力等,C说法正确;A:不能一味追求独特,A说法错误;B:“一切常规”的说法太绝对,B说法错误;D:学会独立思考,要听取别人意见,D说法错误;故本题选C。6.下列情感中,属于两方面混杂的情感体验的是()A.敬畏感 B.安全感 C.道德感 D.责任感【答案】A【解析】【详解】本题考查情感的分类。A:依据教材知识,在社会生活中,我们会产生各种各样的情感体验,有两方面混杂的情感体验,如敬畏感,A符合题意;B:安全感属于基础性情感,B与题意不符;CD:责任感和道德感都属于正面情感,CD与题意不符;故本题选A。7.中学生小明受到老师批评而情绪低落,但他想到老师督促自己学习是为自己好,应该理解老师的良苦用心。小明调控情绪的方法属于()A.转移注意 B.放松训练 C.合理宣泄 D.改变认知【答案】D【解析】【详解】本题考查学会调控情绪。ABCD:依据题干材料内容,“想到老师督促自己学习是为自己好,应该理解老师的良苦用心”可以看出是换个角度看问题,小明调控情绪的方法属于改变认知,D符合题意;ABC不符合题意;故本题选D。8.夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。这里影响情绪的因素是()A.个人的生理周期 B.对某件事情的预期C.自然环境的影响 D.周围的舆论环境【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对影响情绪的因素的认识。ABCD:根据所学,我们的情绪受多方面因素的影响。例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。题文中“情绪中暑”表明影响人们情绪的因素是自然环境,C说法正确,A、B、D说法与题不符;故本题选C。9.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列对与异性同学交往认识不正确的是()A.有助于欣赏对方的优势,不断完善自己B.有助于了解异性的思维方式、情感特征C.应做到内心坦荡、言谈得当、举止得体D.是爱情的表现,应慎重对待、理智处理【答案】D【解析】【详解】本题考查异性交往。ABC:根据题文、结合所学可知,与异性同学交往有助于欣赏对方的优势,不断完善自己,有助于了解异性的思维方式、情感特征,我们应做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,所以ABC正确,不符合题意;D:对异性的欣赏和向往,并不是真正的爱情,D错误,符合题意;本题为逆向选择题,故本题选D。10.2023年2月1日,聂某、李某、邹某、顾某等四人在明知小区禁燃禁放烟花爆竹的情况下,仍在该小区燃放烟花爆竹。公安机关根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款之规定,对聂某等四人进行行政处罚。聂某等四人的做法警示我们()A.提高知耻能力,依靠外部监督B.做到行己有耻,树立底线意识C.真诚面对自我,保持独特个性D.不断磨砺意志,活出生命精彩【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻。B:根据题干描述可知,聂某等四人的做法警示我们要做到行己有耻,树立底线意识,B正确;A:提高知耻能力,要靠自觉,A错误;CD:说法正确但与题干主旨不符,CD不符合题意;故本题选B。11.下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识,你认为正确的是()①青青:情绪是稳定的,情感是短暂的②春春:情绪会随着情境的改变而变化,而情感不然③美美:情绪是不稳定的,情感是相对稳定的④好好:情绪逐渐积累可能发展成为情感A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪和情感区别。①②③:依据教材知识,情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累的、稳定的;情绪会随着情境的改变而变化,而情感不然,故②③正确,①错误;④:是情感与情绪的联系,不是区别;④不符合题意;故本题选B。12.2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。“向雷锋同志学习”,一代代中国青年以雷锋为榜样。我们之所以将雷锋同志作为自己学习的榜样,是因为()①榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜②榜样昭示着做人、做事的基本态度③榜样激发我们对人生理想的思考④榜样给予我们自我完善的力量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查榜样作用。①②③④:依据教材知识,榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。故题文中的选项均符合题意;故本题选D。13.进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小刚最近声音变粗了;小美的脸上长了青春痘……针对这些现象,我们应该()①悦纳青春期生理变化②追求外在之美③接受青春花蕾的绽放④直面矛盾心理A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。①③:结合所学知识可知,针对青春期的生理烦恼,我们应该悦纳青春期生理变化,接受青春花蕾的绽放,①③符合题意;②:不能只追求外在之美,还要加强品德修养等;②错误;④:题干没有涉及矛盾心理,④不符合题意;故本题选A14.七年级学生小方在好友情绪低落时不知道如何安慰他。作为九年级的学长可以给出的正确建议包括()①耐心地听他倾诉②设身处地对他表示理解③为他做些体贴的事④陪他沉浸在负面情绪中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪。①②③:情绪需要调节,小方在好友情绪低落时可以耐心地听他倾诉,设身处地对他表示理解,为他做些体贴的事,所以①②③正确;④:应帮他解决问题,学会调节情绪而不是陪他在负面情绪中,所以④排除;故本题选A。二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分)15.阅读下列材料,回答问题:材料一“感动中国2022年度人物”江苏小伙陆鸿,幼年时高烧导致的小脑神经受损,身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿,使得他下定决心自主创业。他靠着自强拼搏,将生意从开照相馆、做电子相册加工,逐渐拓展到纸质影集生产。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担,还为21位残疾人提供了就业岗位。他的事迹深深感动着我们。(1)请从实现梦想应有的青春态度角度出发,对陆鸿的事迹进行简要点评。材料二谈到青春成长的困惑,七年级(1)班的几名同学纷纷感慨:小青说:“我不喜欢家人决定我的事情。可是当我遇到不能解决的事情时,首先想到的还是家人,”小春说:“我虽然在年级道德与法治特色作业评比中获得一等奖,但一想到老师安排我上台分享获奖心得,我就好害怕。”(2)小青面临着怎样的心理矛盾?请你为小青、小春的心理困惑支招。【答案】(1)面对一些列困难和挫折,陆鸿能够勇敢面对,自立自强,有坚强的意志力,实现了自己的人生价值,我们要学习他自信、自强,正确面对青春期的烦恼,保持顽强的意志力;为21位残疾人提供了就业岗位体现了他积极承担社会责任,乐于助人,我们应该学习他积极服务和奉献社会的责任意识。(2)小青面临的心理矛盾是反抗与依赖。①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意力;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。【解析】【分析】考点考查:培养自强品质,承担社会责任,调节心理矛盾方法;能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;核心素养:道德修养。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用培养自强品质的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:陆鸿身患残疾、父亲病重逝世、家庭的困顿,自主创业→可链接培养自立自强品质+坚强意志力。关键词②:为21位残疾人提供了就业岗位→可链接承担社会责任+服务社会、奉献社会。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用青春期心理矛盾的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我不喜欢家人决定我的事情。可是当我遇到不能解决的事情时,首先想到的还是家人→可链接反抗与依赖的心理;第三步:整合信息,组织答案。小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用调节心理矛盾方法的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:小青、小春遇到心理困惑→可链接参加集体活动+求助他人+培养兴趣爱好转移注意力+学习自我调节。第三步:整合信息,组织答案。三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分)16.【观点辨析】(1)请运用所学知识,任意选择一位同学的观点进行辨析。【情感传递】钱七虎院士是我国防护工程学家。六十多年里,他参与了许多重大国防工程,他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准,创建了我国防护工程人才培养体系,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。钱七虎院士把国家最高科学技术奖800万元奖金全部捐助贫困学生。(2)从钱七虎院士身上我们可以体味哪些美好情感?你打算如何传递情感正能量?【青春担当】习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。(3)结合“青春时光”相关知识,谈谈你准备怎样让自己的青春绽放绚丽之花。【答案】(1)①情绪的作用具有两面性,它既可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②人与人之间的情绪会互相感染。情绪的表达不仅与自己身心健康有关,而且关乎人际交往。因此我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。③学习积极面对负面情绪,是我们成长的需要。适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。④我们要学会合理调节自己的情结,掌握调节情绪的方法,如改变认知评价、转移注意、合理发泄等,做情绪的主人。(2)爱国之情、责任感;等等。①用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。(3)(3)①树立远大理想,

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