少儿创意闯关森林保卫战《大拜年》 详案

森林保卫战——《大拜年》老师：各位亲爱的小勇士、小女警们大家好，我是虎博士。小朋友们都在么？学生：在！老师：很好同学们，打起精神来。气息下沉，跟老师一起：嘿！学生：嘿！老师：嘿！嘿！嘿！做三次学生：嘿！嘿！嘿！老师：很好，气息向上胸腔位置，哈！哈！做三次学生：哈！哈！哈！老师：声音到嘴巴吼！吼！做三次！学生：吼！吼！吼！老师：非常棒！连起来！嘿！哈！吼！学生：嘿！哈！吼！老师：1234，再来一次，嘿~哈~吼~（可重复）老师：非常棒上课之前，老师先给大家讲一个故事：小杜是一个有名的淘气小子，每天不是上山抓野鸡，就是下水去摸鱼，是小区里有名的恶霸，有一天，小杜来到城市公园，看到了很多历史悠久的壁画、古建筑。小杜十分开心，就用水彩笔在墙上写下了一排字“小杜到此一游”，但是小杜的行为却受到了公园管理人员的严厉批评。小杜被批评过后回到小区，心里很是生气：“不就是写了几个字么，有什么大不了的，不让我在公园里写，我在我们自己小区里面写”生气的小杜拿出水彩笔，在小区的广场设施上又是涂又是画，还把垃圾桶全都踢翻了。老师：各位小勇士、小女警们，老师刚才说的故事里面，小杜同学做的对么？如果不对的话是那些地方不对，应该怎么做呢？学生：老师：非常好，大家说的都很对，我们应该保护公共环境，无论是名胜古迹还是我们身边的公共区域大家都应该去保护和爱惜它，而不是去破坏它，各位小战士们，跟老师一起进入今天的—战术商讨。老师：墙壁上不刻画小椅子莫踩踏健身器勿损坏公共屋大家爱老师：各位小朋友们，我们一定不要做和故事里面小杜一样的事情，我们要做的~学生：墙壁上不刻画小椅子莫踩踏健身器勿损坏公共屋大家爱老师：非常好，那么小朋友们，请告诉老师，如果你在公园里看到了和小杜一样，破坏公物的小朋友时，我们应该怎样做呢？小明同学，请你告诉老师，如果有小朋友像小杜一样，你会怎么做呢。学生：老师：对的，我们要及时制止，让小朋友懂得爱护公共环境与器物。那么接下来，我们就模拟一下场景，两两小朋友为一组，一位去扮演破坏公务的小杜，一位去扮演制止他的同学。老师：现在假设，我们都在公园里，人行路旁是参天大树，树中传来了叽叽喳喳的鸟鸣声，环境十分优美，这时...接下来交给小朋友们表演了！学生：分组表演（教师指导，延伸学生表演内容）老师：很好，各位小女警小勇士们变现的很棒，那么通过大家的表演我们一定要记住，记住什么？墙壁上~学生：墙壁上不刻画小椅子莫踩踏健身器勿损坏公共屋大家爱老师：非常好同学们，我想问大家一个问题，你们最喜欢的中国传统节日是什么啊？学生：教师：哦！我刚刚听到了有小朋友说春节？我们今天学习的内容就是和春节有关，哪位小朋友大家分享一下春节是如何演变而来的呢？学生：老师：对的，春节是中华民族的传统节日，是新的一年的开始，它还有一个名字，叫做“过年”相传在很久很久以前，有一只怪物叫做“年兽”每到晚上就出来偷吃庄稼，人们很是害怕，有一天晚上，年兽又来偷吃，突然“砰”的一声巨响，给年兽吓走了，原来年兽很害怕这种“砰、砰”的响声。村民们很是好奇，这砰砰的响声是如何发出来了，仔细一看才发现，原来是竹子在火盆里加热爆炸，发出“砰”的一声巨响吓跑了年兽，这就是为什么我们春节时放的鞭炮的原型“爆竹”的由来，而过年就是指平平安安的度过了年兽来偷吃庄稼的一天。那么小朋友们，过年除了要放爆竹，我们还要做什么呢？学生：老师：非常好，刚刚有小朋友说要穿新衣服的、贴对联的、吃饺子的、吃团圆饭的、是不是还要看春节联欢晚会啊？学生：是老师：那春节联欢晚会上面的节目是不是非常精彩。学生：是老师：那我们今天就来学习一个脱口秀节目，名字就叫做“春节是啥”老师：亲爱的听众朋友们....我们下期节目再见。老师：各位小朋友，你们听听，这篇脱口秀里面表达是喜欢过春节还是不喜欢啊？学生：老师：是的，文章里面所表达的内容是不喜欢过春节的，因为现在春节已经变得不如从前那样单纯、快乐了。很多大人都是忙碌了一年好不容易能够休息一下，反而忽略了过年的“年味”和“趣味”，我们正应该学习这篇文章，回去表演给爸爸妈妈，让他们警醒，春节，不应该是我们文章里表达的那样，让他们找到春节的“趣味”老师：好的小朋友们，那让我们一起来学习这篇脱口秀“春节是啥”请小朋友们仔细观察，文章的主体部分是不是很好记啊，一个字：累、两个字：消费。三个字...是按照字数递增的。老师：好的小女警、小勇士们，我们今天的擂台大pk开始了，我们按照刚才的两两分组，进行pk对决，但与刚才不一样，原来的两人小组现在变成pk对手，剩余同学是我们评委，如果你觉得哪位小朋友表演的好，请在他表演后举手示意，获得举手票数多的哪位小朋友胜出，可以多得1积分。现在开始喽。首先有请第一组上台！学生：pk环节教师，非常好小朋友们，回家后一定要把这个节目表演给爸爸妈妈看，那么接下来就到了我们的词语环节—战前准备！~学生：万无一失！老师：跟着虎博士大声地读出词语：风车。。。。。。吉祥。。大家要特别注意这几个词：。。。。。。。，我要请戴眼镜的小勇士说一下，这几个词发音要注意些什么：风车（前后鼻音）、努力（边鼻音）、幸福（唇齿音）。老师：很好小朋友们，那么春节除了这节课开始时我们说的贴对联、出团圆饭，一定少不了拜年了，小朋友们，你们过年的时候都是如何给长辈们拜年的呢？学生：老师：对的，小朋友们的拜年话语都是对的，但是不觉得每个人说的祝福话都是一样的么？除了身体健康，万事如意，就是万事如意身体健康，哦，还有一句过年好!这样单调，简单的语言长辈们都听够了，年年都是这一套。今天我们就来学习一篇有关于“拜年”的文章，今年过年的时候，让长辈们大跌眼镜！这篇文章的名字叫做—《大拜年》老师：小风车，转啊转....祝您好运又连连！（详见视频）老师：各位小朋友们，这篇文章的内容较长，小朋友们千万不要去死记硬背，我们要结合动作来记忆，小风车的动作，大气球的动作，以及拜年时候的动作，我们根据动作来记句子，这样可以帮助我们快速的记忆。来，所有小朋友起立，跟着老师，我们再来一遍。教师：小风车，转啊转....祝您好运又连连！教师：非常好，小朋友们