少儿创意闯关森林总动员 五官歌 详案

森林总动员---五官歌哈喽小朋友们！人心齐同学：。。。老师:虎博士说人心齐的时候你们要说泰山移哦，同时，手要放好，背要打直，我看谁的反应快哦。老师：人心齐同学：泰山移老师：还有人没反应过来哟，刚刚蝴蝶队长的声音最大，给你一个密码，过来我悄悄告诉你，我看谁的反应快，人心齐！同学：泰山移！老师：人心齐！同学：泰山移!老师：太棒啦！今天虎博士要带大家玩照镜子的游戏。我看谁模仿我模仿的最像，痛苦！（老师做夸张的表情，学生模仿）开心!烦躁!无奈!(都用夸张的表情让孩模仿)蜻蜓队长的表现最好，给你说密码。其他同学想知道密码吗？同学：想！老师：那好，我接下来再看看谁学我学的最像。微笑-思考-疑问-大笑-委屈-惊讶-提坏主意-伤心-生病的表情。（循序渐进，一个一个来）刚才，斑马队长的表现最好，我要告诉他一个密码啦。其他同学要继续努力哟。（再来一遍表情变化）老师：好了，我看到其他同学都非常努力所有人都给密码赶紧记好了。密码是。。。。记好了吗？同学：记好啦！老师：好了，又要来了，看谁比较认真，谁知道小狗狗是怎么喘气的。同学:这样这样这样...老师:太棒了，小狗喘气就是要把舌头伸出来，然后快速的喘气。来，我们一起来我看谁做的最好。(老师同学一起狗喘气)，太棒了，所有同学都非常厉害，都可以得到密码哟。赶紧把笔拿出来记好了。密码是......记好了吗？同学：记好啦！老师:好的，那我们接下来进入下一个环节，森林大练兵，当当当当，(音乐加动作。)虎博士要问问大家，大家最喜欢的动物是什么动物呀？同学:猴子，大象，猩猩.........。老师:为什么喜欢这个动物呢？同学:因为他长得好看......因为他勇猛........因为它是森林之王。老师：那我们一起来给大家说一说我最喜欢的动物和为什么喜欢他。谁先来？同学：我先来！老师：好的你来！同学：........老师：你说的太棒啦，但是呢......（指出他说话里的不足），比如说老师来说一个，老师最喜欢猴子，因为小猴子喜欢吃香蕉，而我也喜欢吃香蕉，而且猴子非常聪明。。。。。好啦，给你一个密码，还有同学要来吗？同学：我...（依据课堂时间安排上台表演人数）老师：OK我们刚才的环节同学们都非常的积极，要给上台表演的同学密码了，这个密码就是........请记下来。记好了吗？同学：记好了。老师：好的，接下来进入我们的下一项特工技能，基础语言入门术，当当当当（音乐和动作）。这个入门术开始之前，我要问问小朋友们，看谁最厉害，能区别清楚n和l的发音n怎么发音呐？同学：。。。。老师：对啦，有人说对啦。是从鼻子里发出来的，谁给我单独演示一下看一看？同学：。。。。。老师：对了，发这个音的时候鼻孔有时微微张大.n来大家一起跟我发n同学：n老师：鼻孔要张大哦，一起来，牛奶。同学：牛奶老师：不对，有同学没有说对，应该要鼻孔张大第二个字也是n。所有同学一起来。（有问题的同学就针对性训练。一个一个纠正)老师:好的，我又要提问啦，那l怎么发音呢？同学：......老师：对啦，舌头要翘起来，从上往下，气流不能从鼻子里流出来哦。大家一起跟我来榴莲。同学:榴莲老师:大家一起来试一试，把鼻子捏住一起发榴莲。如果你把鼻子捏住了，对你这两个字的发音是没有影响的哟。那现在虎博士又要带大家玩儿游戏啦，我们一起来玩开火车的游戏。我来给大家取名字，你叫两只，你叫四方，声响，热汤，嘴唇，小嘴，脸上60，牛奶，老师，（分给每一个人），好了，每一个人把自己的名字都念出来，大声的念出来，我们把伙伴们的名字记忆下来。同学：自己报老师帮忙取的名字老师：我来问一问小东的名字是什么？同学：热汤。老师：对啦，太聪明啦！大家都记住啦！同学：记住啦！老师：那小兰的名字是什么？同学:两只老师:对啦，大家都记住了。所有人坐好啦！跟我一起打节奏。手上拍两下，腿上拍两下。小兰：两只的火车将要开，所有人:往哪开？小兰:热汤开。小东:热汤的火车将要开。所有人:往哪儿开小东:牛奶开。、…要求节奏准确，发音准确，节奏打错，反应不够快或者发音错误者淘汰。留到最后的小朋友是小兰。太棒了，小兰获得两个密码密码是。。。。其他同学想得到密码吗？同学:想！老师：好了，接下来我们进入下一个环节，天才语言训练营，当当当当。（加音乐加动作）我们来打怪兽啦！人心齐！同学：泰山移！老师：反应非常快！所有同学获得密码。。记好了吗～同学：记好啦！老师：好的，那我要悄悄的告诉大家密码是什么？（老师示范表演五官歌），表演完了以后我一定要问大家问题，谁能回答上谁就可以跟我击掌，击掌就能把怪兽打败。（表演中。。。。）好啦，表演完了，我刚刚表演的节目名字叫什么呢？同学：五官歌。老师：蜻蜓队长太厉害了，可以跟我击掌，哎呀，好疼呀。我的血降到眉毛啦。老师：我又要提问题了，什么，看四方呐。这是什么？（用手指眼睛）同学：两只眼睛老师：那什么听声响呢？（用手指耳朵引导。）同学：两个耳朵。注意量词是个不是只。老师：一个鼻子干什么呀？同学：闻花香。…老师：好的，那现在我要看看谁能把前四句口诀念出来，谁能念出来谁就可以打妖怪，而且血会降很多哟。谁来？同学：我来，我来。老师：刚刚妖怪说你们可能记不住，我悄悄地告诉你们，给你们复习一遍来我们一起来。两只眼睛看四方，两个耳朵听声响，一个鼻子闻花香，一张嘴巴喝热汤。所有同学一起来。全体起立。同学：我就起立老师：好，大家一起来两只眼睛看四方，两个耳朵听声响，一个鼻子闻花香，一张嘴巴喝热汤，同学和老师一起加上动作表演。老师：好的那我现在要邀请同学打妖怪了，一个一个上来根据时间安排也可两个三个为一组。后四句也用同样的方式去教授最后请大家做集体的展示。展示了以后就可以所有人一起击