2022年海南省重点中学九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.抛物线的顶点坐标是()A.(2, 0) B.(-2, 0) C.(0, 2) D.(0, -2)2.如图⊙O的半径为5,弦心距,则弦的长是()A.4 B.6 C.8 D.53.在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且,则关于△ABC的形状的说法错误的是()A.它不是直角三角形 B.它是钝角三角形C.它是锐角三角形 D.它是等腰三角形4.如图,在菱形ABCD中,AB=4,按以下步骤作图:①分别以点C和点D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE,则BE的值为()A. B.2 C.3 D.45.如图是抛物线的部分图象,其顶点坐标是,给出下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.56.函数在同一直角坐标系内的图象大致是()A. B. C. D.7.如图,周长为28的菱形中,对角线、交于点,为边中点,的长等于()A.3.5 B.4 C.7 D.148.如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为()A. B. C.10 D.89.下列方程中,满足两个实数根的和等于3的方程是()A.2x2+6x﹣5=0 B.2x2﹣3x﹣5=0 C.2x2﹣6x+5=0 D.2x2﹣6x﹣5=010.下列四个点中,在反比例函数的图象上的是()A.(3,﹣2) B.(3,2) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)二、填空题(每小题3分,共24分)11.)已知反比例函数y=-,下列结论:①图象必经过点(-1,2);②y随x的增大而增大;③图象在第二、四象限内;④若x>1,则y>-2.其中正确的有__________.(填序号)12.设O为△ABC的内心,若∠A=48°,则∠BOC=____°.13.如图,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=5,CD=6,则四边形ABCD的周长为_______.14.如图,四边形是菱形,经过点、、与相交于点,连接、,若,则的度数为__________.15.若方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2的值为_____.16.写出一个过原点的二次函数表达式,可以为____________.17.设分别为一元二次方程的两个实数根,则____.18.反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),则k的值为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)年月日商用套餐正式上线.某移动营业厅为了吸引用户,设计了,两个可以自由转动的转盘(如图),转盘被等分为个扇形,分别为红色和黄色;转盘被等分为个扇形,分别为黄色、红色、蓝色,指针固定不动.营业厅规定,每位新用户可分别转动两个转盘各一次,转盘停止后,若指针所指区域颜色相同,则该用户可免费领取通用流量(若指针停在分割线上,则视其指向分割线右侧的扇形).小王办理业务获得一次转转盘的机会,求他能免费领取通用流量的概率.AB20.(6分)安顺市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量(千克)与每千克降价(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求与之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?21.(6分)如图,正方形、等腰的顶点在对角线上(点与、不重合),与交于,延长线与交于点,连接.(1)求证:.(2)求证:(3)若,求的值.22.(8分)文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力.2019年5月“亚洲文明对话大会”在北京成功举办,引起了世界人民的极大关注.某市一研究机构为了了解10~60岁年龄段市民对本次大会的关注程度,随机选取了100名年龄在该范围内的市民进行了调查,并将收集到的数据制成了尚不完整的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图,如下所示:(1)请直接写出_______,_______,第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是_______度.(2)请补全上面的频数分布直方图.(3)假设该市现有10~60岁的市民300万人,问40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少?23.(8分)如图,点D,E分别是不等边△ABC(即AB,BC,AC互不相等)的边AB,AC的中点.点O是△ABC所在平面上的动点,连接OB,OC,点G,F分别是OB,OC的中点,顺次连接点D,G,F,E.(1)如图,当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;(2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的数量关系?(直接写出答案,不需要说明理由)24.(8分)中学生骑电动车上学的现象越来越受到社会的关注.为此某媒体记者小李随机调查了城区若干名中学生家长对这种现象的态度(态度分为:A:无所谓;B:反对;C:赞成)并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整)请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中.共调查了______名中学生家长;(2)将图形①、②补充完整;(3)根据抽样调查结果.请你估计我市城区80000名中学生家长中有多少名家长持反对态度?25.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,过点O作弦BC的平行线,交过点A的切线AP于点P,连结AC.求证:△ABC∽△POA.26.(10分)已知二次函数y=2x2+bx﹣6的图象经过点(2,﹣6),若这个二次函数与x轴交于A.B两点,与y轴交于点C,求出△ABC的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】依据抛物线的解析式即可判断顶点坐标.【详解】解:∵抛物线,∴抛物线的顶点坐标为(2,0).故选A.【点睛】掌握抛物线y=a(x-h)2+k的顶点坐标为(h,k)是解题的关键.2、C【解析】分析:连接OA,在直角三角形OAC中,OC=3,OA=5,则可求出AC,再根据垂径定理即可求出AB.解:连接OA,如下图所示:∵在直角三角形OAC中,OA=5,弦心距,∴AC=,又∵OC⊥AB,∴AB=2AC=2×4=1.故选A.3、C【解析】先根据特殊角的三角函数值求出∠A、∠B的度数,再根据三角形内角和定理求出∠C即可作出判断.【详解】∵△ABC中,∠A、∠B都是锐角,sinA=,cosB=,∴∠A=∠B=30°.∴∠C=180°−∠A−∠B=180−30°−30°=120°.故选C.【点睛】本题主要考查特殊角三角函数值,熟悉掌握是关键.4、B【解析】由作法得AE垂直平分CD,则∠AED=90°,CE=DE,于是可判断∠DAE=30°,∠D=60°,作EH⊥BC于H,从而得到∠ECH=60°,利用三角函数可求出EH、CH的值,再利用勾股定理即可求出BE的长.【详解】解:如图所示,作EH⊥BC于H,由作法得AE垂直平分CD,∴∠AED=90°,CE=DE=2,∵四边形ABCD为菱形,∴AD=2DE,∴∠DAE=30°,∴∠D=60°,∵AD//BC,∴∠ECH=∠D=60°,在Rt△ECH中,EH=CE·sin60°=,CH=CE·cos60°=,∴BH=4+1=5,在Rt△BEH中,由勾股定理得,.故选B.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、菱形的性质、解直角三角形等知识.合理构造辅助线是解题的关键.5、C【分析】①根据开口方向,对称轴的位置以及二次函数与y轴的交点的位置即可判断出a,b,c的正负,从而即可判断结论是否正确;②根据对称轴为即可得出结论;③利用顶点的纵坐标即可判断;④利用时的函数值及a,b之间的关系即可判断;⑤利用时的函数值,即可判断结论是否正确.【详解】①∵抛物线开口方向向上,.∵对称轴为,∴.∵抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴,∴,∴,故错误;②∵对称轴为,∴,,故正确;③由顶点的纵坐标得,,∴,∴,∴,故正确;④当时,,故正确;⑤当时,,故正确;所以正确的有4个,故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.6、C【分析】根据a、b的符号,针对二次函数、一次函数的图象位置,开口方向,分类讨论,逐一排除.【详解】当a>0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正确;由B、C中二次函数的图象可知,对称轴x=->0,且a>0,则b<0,但B中,一次函数a>0,b>0,排除B.故选C.7、A【解析】根据菱形的周长求出其边长,再根据菱形的性质得出对角线互相垂直,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】∵四边形是菱形,周长为28∴AB=7,AC⊥BD∴OH=故选:A【点睛】本题考查的是菱形的性质及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟练掌握菱形的性质是关键.8、A【分析】连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明△AOF≌△COE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=4,再由勾股定理求出AC即可.【详解】解:如图,连结AE,设AC交EF于O,依题意,有AO=OC,∠AOF=∠COE,∠OAF=∠OCE,所以,△OAF≌△OCE(ASA),所以,EC=AF=5,因为EF为线段AC的中垂线,所以,EA=EC=5,又BE=3,由勾股定理,得:AB=4,所以,AC=【点睛】本题考查了全等三角形的判定、勾股定理,熟练掌握是解题的关键.9、D【分析】利用根与系数的关系判断即可.【详解】满足两个实数根的和等于3的方程是2x2-6x-5=0,故选D.【点睛】此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键.10、A【分析】根据点在曲线上点的坐标满足方程的关系,将各点坐标代入验算,满足的点即为所求【详解】点(3,﹣2)满足,符合题意,点(3,2)不满足,不符合题意,点(2,3)不满足,不符合题意,点(﹣2,﹣3)不满足,不符合题意故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①③④【解析】①当x=﹣1时,y=2,即图象必经过点(﹣1,2);②k=﹣2<0,每一象限内,y随x的增大而增大;③k=﹣2<0,图象在第二、四象限内;④k=﹣2<0,每一象限内,y随x的增大而增大,若x>1,则y>﹣2,故答案为①③④.12、1【详解】解:∵点O是△ABC的内切圆的圆心,故答案为1.13、1【分析】根据圆外切四边形的对边之和相等求出AD+BC,根据四边形的周长公式计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是⊙O的外切四边形,∴AE=AH,DH=DG,CG=CF,BE=BF,∵AB=AE+EB=5,CD=DG+CG=6,AH+DH+BF+CF=AE+DG+BE+CG,

即AD+BC=AB+CD=11,

∴四边形ABCD的周长=AD+BC+AB+CD=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查的是切线长定理,掌握圆外切四边形的对边之和相等是解题的关键.14、【分析】根据菱形的性质得到∠ACB=∠DCB=(180°−∠D)=51°,根据圆内接四边形的性质得到∠AEB=∠D=78°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∠D=78°,

∴∠ACB=∠DCB=(180°−∠D)=51°,

∵四边形AECD是圆内接四边形,

∴∠AEB=∠D=78°,

∴∠EAC=∠AEB−∠ACE=27°,

故答案为:27°.【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形的外角的性质,圆内接四边形的性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.15、1【解析】根据题意得x1+x2=2,x1x2=﹣1,所以x1+x2﹣x1x2=2﹣(﹣1)=1.故答案为1.16、y=1x1【分析】抛物线过原点,因此常数项为0,可据此写出符合条件的二次函数的表达式.【详解】解:设抛物线的解析式为y=ax1+bx+c(a≠0);∵抛物线过原点(0,0),

∴c=0;

当a=1,b=0时,y=1x1.故答案是:y=1x1.(答案不唯一)【点睛】主要考查了二次函数图象上的点与二次函数解析式的关系.要求掌握二次函数的性质,并会利用性质得出系数之间的数量关系.17、-2025【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可得出,,将其代入中即可求出结论.【详解】解:,分别为一元二次方程的两个实数根,,,则.故答案为:.【点睛】本题考查了根与系数的关系,根据一元二次方程根与系数的关系得出,是解题的关键.18、-1【解析】将点(−2,3)代入解析式可求出k的值.【详解】把(−2,3)代入函数y=中,得3=,解得k=−1.故答案为−1.【点睛】主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式.先设y=,再把已知点的坐标代入可求出k值,即得到反比例函数的解析式.三、解答题(共66分)19、他能免费领取100G100G通用流量的概率为.【分析】列举出所有情况,让两个指针所指区域的颜色相同的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】共有种等可能情况发生,其中指针所指区域颜色相同的情况有种,为(黄,黄),(红,红),∴【点睛】本题考查的是用列表法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1);(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价9元.【分析】(1)根据图象可得:当,,当,;再用待定系数法求解即可;(2)根据这种干果每千克的利润×销售量=2090列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)设一次函数解析式为:,根据图象可知:当,;当,;∴,解得:,∴与之间的函数关系式为;(2)由题意得:,整理得:,解得:.,∵让顾客得到更大的实惠,∴.答:商贸公司要想获利2090元,这种干果每千克应降价9元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用和一次函数的应用,读懂图象信息、熟练掌握待定系数法、正确列出一元二次方程是解题的关键.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【分析】(1)证出∠ABP=∠CBQ,由SAS证明△ABP≌△CBQ可得结论;

(2)根据正方形的性质和全等三角形的性质得到,∠APF=∠ABP,可证明△APF∽△ABP,再根据相似三角形的性质即可求解;

(3)根据全等三角形的性质得到∠BCQ=∠BAC=45°,可得∠PCQ=90°,根据三角函数和已知条件得到,由(2)可得,等量代换可得∠CBQ=∠CPQ即可求解.【详解】(1)∵是正方形,∴,,∵是等腰三角形,∴,,∴,∴,∴;(2)∵是正方形,∴,,∵是等腰三角形,∴,∵,∵,∴,∴,∴,∴,∴,;(3)由(1)得,,,∴,由(2),∴,∵,∴,在中,,∴【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度.22、(1)25,20,126;(2)见解析;(2)60万人.【分析】(1)用抽样人数-第1组人数-第3组人数-第4组人数-第5组人数,可得a的值,用第4组的人数÷抽样人数×100%可以求得m的值,用360°×第3组人数在抽样中所占的比例可得第3组在扇形统计图中所对应的圆心角的度数;(2)根据(1)中a的值,可以将频数分布直方图补充完整;(3)用市民人数×第4组(40~50岁年龄段)的人数在抽样中所占的比例可以计算出40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少.【详解】(1)a=100﹣5﹣35﹣20﹣15=25,m%=(20÷100)×100%=20%,第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是:360°126°.故答案为:25,20,126;(2)由(1)知,20≤x<30有25人,补全的频数分布直方图如图所示;(3)30060(万人).答:40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有60万人.【点睛】本题考查了频数分布直方图、频数分布表、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.23、(1)见详解;(2)点O的位置满足两个要求:AO=BC,且点O不在射线CD、射线BE上.理由见详解【分析】(1)根据三角形的中位线定理可证得DE∥GF,DE=GF,即可证得结论;(2)根据三角形的中位线定理结合菱形的判定方法分析即可.【详解】(1)∵D、E分别是边AB、AC的中点.∴DE∥BC,DE=BC.同理,GF∥BC,GF=BC.∴DE∥GF,DE=GF.∴四边形DEFG是平行四边形;(2)点O的位置满足两个要求:AO=BC,且点O不在射线CD、射线BE上.连接AO,由(1)得四边形DEFG是平行四边形,∵点D,G,F分别是AB,OB,OC的中点,∴,,当AO=BC时,GF=DF,∴四边形DGFE是菱形.【点睛】本题主要考查三角形的中位线定理,平行四边形、菱形的判定,平行四边形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.24、(1)200;(2)详见解析;(3)

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