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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,的顶点在第一象限,顶点在轴上,反比例函数的图象经过点,若,的面积为,则的值为()A. B. C. D.2.一个学习兴趣小组有2名女生,3名男生,现要从这5名学生中任选出一人担当组长,则女生当组长的概率是()A. B. C. D.3.某校校园内有一个大正方形花坛,如图甲所示,它由四个边长为3米的小正方形组成,且每个小正方形的种植方案相同.其中的一个小正方形ABCD如图乙所示,DG=1米,AE=AF=x米,在五边形EFBCG区域上种植花卉,则大正方形花坛种植花卉的面积y与x的函数图象大致是()A. B. C. D.4.已知抛物线与二次函数的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为,它对应的函数表达式为()A. B.C. D.5.三角形的内心是()A.三条中线的交点 B.三条高的交点C.三边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点6.用配方法解下列方程时,配方有错误的是()A.化为 B.化为C.化为 D.化为7.已知二次函数的图象如图所示,则下列结论:①;②;③当时,:④方程有两个大于-1的实数根.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.3的倒数是()A. B. C. D.9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,以点C为中心,把△ABC逆时针旋转45°,得到△A′B′C,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.2π C.4 D.4π10.如图,已知是的直径,,则的度数为()A. B. C. D.11.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等腰梯形 B.矩形 C.正三角形 D.平行四边形12.如图,已知抛物线y1=x1-1x,直线y1=-1x+b相交于A,B两点,其中点A的横坐标为1.当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1,y1,取m=(|y1-y1|+y1+y1).则()A.当x<-1时,m=y1 B.m随x的增大而减小C.当m=1时,x=0 D.m≥-1二、填空题(每题4分,共24分)13.方程x2﹣2x+1=0的根是_____.14.抛物线y=(x-2)2+3的顶点坐标是______.15.某商场为方便消费者购物,准备将原来的阶梯式自动扶梯改造成斜坡式自动扶梯.如图所示,已知原阶梯式自动扶梯长为,坡角为;改造后的斜坡式自动扶梯的坡角为,则改造后的斜坡式自动扶梯的长度约为________.(结果精确到,温馨提示:,,)16.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图,点O为位似中心,位似比为2:3,点A的坐标为(0,2),则点E的坐标是____.17.如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B=_____°.18.已知扇形的弧长为4π,圆心角为120°,则它的半径为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知A,B(-1,2)是一次函数与反比例函数()图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,E为AB上一点,DE=DC,以D为圆心,以DB的长为半径画圆.求证:(1)AC是⊙D的切线;(2)AB+EB=AC.21.(8分)在不透明的箱子中,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外,没有其他区别.(1)随机地从箱子里取出一个球,则取出红球的概率是多少?(2)随机地从箱子里取出1个球,然后放回,再摇匀取出第二个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率.22.(10分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC边于点D,以AB上点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AE=6,劣弧DE的长为π,求线段BD,BE与劣弧DE所围成的阴影部分的面积(结果保留根号和π).23.(10分)如图,在中,,点从点出发,以的速度向点移动,点从点出发,以的速度向点移动.如果两点同时出发,经过几秒后的面积等于?24.(10分)如图,是的直径,点在上,,FD切于点,连接并延长交于点,点为中点,连接并延长交于点,连接,交于点,连接.(1)求证:;(2)若的半径为,求的长.25.(12分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为B(3,4)、A(﹣3,2)、C(1,0),正方形网格中,每个小正方形的边长是一个单位长度.(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是;(2)以点B为位似中心,在网格上画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为1:2,点C2的坐标是;(画出图形)(3)若M(a,b)为线段AC上任一点,写出点M的对应点M2的坐标.26.如图,已知直线AB经过点(0,4),与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是.(1)求这条直线的函数关系式及点B的坐标.(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由.(3)过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】先求得的面积再得到,根据反比例函数系数的几何意义即可求得的值.【详解】过点作轴,交轴于点,,,的面积是,,,,,故选:B.【点睛】本题主要考查反比例函数系数的几何意义,反比例函数中的几何意义,这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解的几何意义.2、C【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】∵一个学习兴趣小组有2名女生,3名男生,∴女生当组长的概率是:.故选:C.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、A【解析】试题分析:S△AEF=AE×AF=,S△DEG=DG×DE=×1×(3﹣x)=,S五边形EFBCG=S正方形ABCD﹣S△AEF﹣S△DEG==,则y=4×()=,∵AE<AD,∴x<3,综上可得:(0<x<3).故选A.考点:动点问题的函数图象;动点型.4、D【分析】先根据抛物线与二次函数的图像相同,开口方向相同,确定出二次项系数a的值,然后再通过顶点坐标即可得出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线与二次函数的图像相同,开口方向相同,∵顶点坐标为∴抛物线的表达式为故选:D.【点睛】本题主要考查抛物线的顶点式,掌握二次函数表达式中的顶点式是解题的关键.5、D【分析】根据三角形的内心的定义解答即可.【详解】解:因为三角形的内心为三个内角平分线的交点,故选:D.【点睛】此题主要考查了三角形内切圆与内心,解题的关键是要熟记内心的定义和性质.6、C【分析】根据配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方分别进行配方,即可求出答案.【详解】A、由原方程,得,等式的两边同时加上一次项系数2的一半的平方1,得;故本选项正确;B、由原方程,得,等式的两边同时加上一次项系数−7的一半的平方,得,,故本选项正确;C、由原方程,得,等式的两边同时加上一次项系数8的一半的平方16,得(x+4)2=7;故本选项错误;D、由原方程,得3x2−4x=2,化二次项系数为1,得x2−x=等式的两边同时加上一次项系数−的一半的平方,得;故本选项正确.故选:C.【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.7、B【分析】①由二次函数的图象开口方向知道a<0,与y轴交点知道c>0,由此即可确定ac的符号;②由于二次函数图象与x轴有两个交点即有两个不相等的实数根,由此即可判定的符号;③根据图象知道当x<0时,y不一定小于0,由此即可判定此结论是否正确;④根据图象与x轴交点的情况即可判定是否正确.【详解】解:∵图象开口向下,∴a<0,∵图象与y轴交于正半轴,则c>0,∴ac<0,故选项①正确;∵二次函数图象与x轴有两个交点即有两个不相等的实数根,即,故选项②正确;③当x<0时,有部分图象在y的上半轴即函数值y不一定小于0,故选项③错误;④利用图象与x轴交点都大于-1,故方程有两个大于-1的实数根,故选项④正确;故选:B.【点睛】本题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:当时,,然后根据图象判断其值.8、C【解析】根据倒数的定义可知.解:3的倒数是.主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.9、B【解析】根据阴影部分的面积是(扇形CBB'的面积﹣△CA'B'的面积)+(△ABC的面积﹣扇形CAA'的面积),代入数值解答即可.【详解】∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,∴BC=AB2+AC2=42,∠ACB=∠∴阴影部分的面积=45π·(42)故选B.【点睛】本题考查了扇形面积公式的应用,观察图形得到阴影部分的面积是(扇形CBB'的面积﹣△CA'B'的面积)+(△ABC的面积﹣扇形CAA'的面积)是解决问题的关键.10、B【分析】根据同弧所对的圆周角相等可得∠E=∠B=40°,再根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACE=90°,最后根据直角三角形两锐角互余可得结论.【详解】∵在⊙O中,∠E与∠B所对的弧是,∴∠E=∠B=40°,∵AE是⊙O的直径,∴∠ACE=90°,∴∠AEC=90°-∠E=90°-40°=50°,故选:B.【点睛】此题主要考查了圆周角定理以及直径所对的圆周角是直角和直角三角形两锐角互余等知识,求出∠E=40°,是解此题的关键.11、B【分析】中心对称图形的定义:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:等腰梯形、正三角形只是轴对称图形,矩形既是中心对称图形又是轴对称图形,平行四边形只是中心对称图形,故选B【点睛】本题考查中心对称图形和轴对称图形,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握中心对称图形和轴对称图形的定义,即可完成.12、D【分析】将点的横坐标代入,求得,将,代入求得,然后将与联立求得点的坐标,然后根据函数图象化简绝对值,最后根据函数的性质,可得函数的增减性以及的范围.【详解】将代入,得,点的坐标为.将,代入,得,.将与联立,解得:,或,.点的坐标为.∴当x<-1时,,∴m=(|y1-y1|+y1+y1)=(y1-y1+y1+y1)=y1,故错误;当时,,.当时,.当时,,.∴当x<1时,m随x的增大而减小,故错误;令,代入,求得:或(舍去),令,代入,求得:,∴当m=1时,x=0或,故错误.∵m=,画出图像如图,∴.∴D正确.故选.【点睛】本题主要考查的是二次函数与一次函数的综合,根据函数图象比较出与的大小关系,从而得到关于x的函数关系式,是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x1=x2=1【解析】方程左边利用完全平方公式变形,开方即可求出解.【详解】解:方程变形得:(x﹣1)2=0,解得:x1=x2=1.故答案是:x1=x2=1.【点睛】考查了解一元二次方程﹣配方法,利用此方法解方程时,首先将二次项系数化为1,常数项移到方程右边,然后两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方转化为两个一元一次方程来求解.14、(2,3)【分析】已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标,从而得出对称轴.【详解】解:y=(x-2)2+3是抛物线的顶点式,

根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).

故答案为(2,3)【点睛】考查将解析式化为顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.15、19.1【分析】先在Rt△ABD中,用三角函数求出AD,最后在Rt△ACD中用三角函数即可得出结论.【详解】解:在Rt△ABD中,∠ABD=30°,AB=10m,∴AD=ABsin∠ABD=10×sin30°=5(m),在Rt△ACD中,∠ACD=15°,sin∠ACD=,∴AC=≈≈19.1(m),即:改造后的斜坡式自动扶梯AC的长度约为19.1m.故答案为:19.1.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,解决此问题的关键在于正确理解题意得基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.16、(3,3)【分析】根据位似图形的比求出OD的长即可解题.【详解】解:∵正方形OABC与正方形ODEF是位似图,位似比为2:3,∴OA:OD=2:3,∵点A的坐标为(0,2),即OA=2,∴OD=3,DE=EF=3,故点E的坐标是(3,3).【点睛】本题考查了位似图形,属于简单题,根据位似图形的性质求出对应边长是解题关键.17、35°【分析】由同弧所对的圆周角相等求得∠A=∠D=42°,根据三角形内角与外角的关系可得∠B的大小.【详解】∵同弧所对的圆周角相等求得∠D=∠A=42°,且∠APD=77°是三角形PBD外角,∴∠B=∠APD−∠D=35°,故答案为:35°.【点睛】此题考查圆周角定理及其推论,解题关键明确三角形内角与外角的关系.18、6【解析】根据弧长公式可得.【详解】解:∵l=nπr180,∵l=4π,n=120∴4π=120πr180,

解得:r=6,

【点睛】本题考查弧长的计算公式,牢记弧长公式是解决本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)一次函数的解析式为y=x+;m=﹣2;(3)P点坐标是(﹣,).【解析】试题分析:(1)根据一次函数图象在反比例函数图象上方的部分是不等式的解,观察图象,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式以及m的值;(3)设P的坐标为(x,x+)如图,由A、B的坐标可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高为x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面积相等得,可得答案.试题解析:(1)由图象得一次函数图象在反比例函数图象上方时,﹣4<x<﹣1,所以当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)设一次函数的解析式为y=kx+b,y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则,解得一次函数的解析式为y=x+,反比例函数y=图象过点(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)连接PC、PD,如图,设P的坐标为(x,x+)如图,由A、B的坐标可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高为x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面积相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P点坐标是(﹣,).考点:反比例函数与一次函数的交点问题20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)过点D作DF⊥AC于F,求出BD=DF等于半径,得出AC是⊙D的切线;(2)根据HL先证明Rt△BDE≌Rt△DCF,再根据全等三角形对应边相等及切线的性质得出AB=AF,即可得出AB+BE=AC.【详解】证明:(1)过点D作DF⊥AC于F;∵AB为⊙D的切线,AD平分∠BAC,∴BD=DF,∴AC为⊙D的切线.(2)∵AC为⊙D的切线,∴∠DFC=∠B=90°,在Rt△BDE和Rt△FCD中;∵BD=DF,DE=DC,∴Rt△BDE≌Rt△FCD(HL),∴EB=FC.∵AB=AF,∴AB+EB=AF+FC,即AB+EB=AC.【点睛】本题考查的是切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;以及及全等三角形的判断与性质,角平分线的性质等.21、(1);(2)【分析】(1)已知由在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,所以可利用概率公式求解即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次取出相同颜色球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:(1)∵在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,∴随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是;(2)画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次取出相同颜色球的有3种情况,∴两次取出相同颜色球的概率为:.考点:用列表法或树状图法求概率.22、(1)直线BC与⊙O相切,理由详见解析;(2).【分析】(1)连接OD,由角平分线的定义可得∠DAC=∠DAB,根据等腰三角形的性质可得∠OAD=∠ODA,即可证明OD//AC,根据平行线的性质可得,可得直线BC与⊙O相切;(2)利用弧长公式可求出∠DOE=60°,根据∠DOE的正切可求出BD的长,利用三角形和扇形的面积公式即可得答案.【详解】(1)直线与⊙O相切,理由如下:连接,∵是的平分线,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴直线与⊙O相切.(2)∵,劣弧的长为,∴,∴∵,∴,∴.∴BE与劣弧DE所围成的阴影部分的面积为.【点睛】本题考查切线的判定、弧长公式及扇形面积,经过半径的外端点并且垂直于这条半径的直线的圆的切线;n°的圆心角所对的弧长为l=(r为半径);圆心角为n°的扇形的面积为S扇形=(r为半径);熟练掌握弧长公式及扇形面积公式是解题关键.23、经过秒后的面积等于【分析】首先构建直角三角形,求出各边长,然后利用面积构建一元二次方程,求解即可.【详解】过点作于,则,如图所示:设经过秒后的面积等于,则.根据题意,.当时,,不合题意舍去,取.答:经过秒后的面积等于.【点睛】此题主要考查三角形中的动点问题,解题关键是利用面积构建一元二次方程.24、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)利用圆周角定理及,求得∠ABC=30°,利用切线的性质求得∠D=30°,根据直角三角形30度角的性质从而证出;(2)先证得△OAC为等边三角形,求得的长,过点C作CM⊥AO于点M,证出△CME∽△FBE,求出,利用勾股定理求出,利用面积法即可求出.【详解】(1)连接BC,∵AB是⊙O的直径,,

∴∠ACB=90°,∠ABC=30°,∠BAC=60°,

∴,

∵BD切于点,

∴AB⊥DB,

∴∠D=90∠BAD=9060°=30°,∴AD=2AB,∴AD=4AC,∴;(2)连接OC,过点C作CM⊥AO于点M,∵∠BAC=60°,OA=OC,∴△OAC为等边三角形,∴AC=OA=OC=2,OM=MA=1,∵CM⊥AO,∴OM=MA==1,在中,,,∴,∵点为中点,∴,∴,∵BF切于点,

∴AB⊥FB,

∴∠FBE=90,∵∠FEB=∠CEM,∴,∴,即,∴,在中,,,,∴,∵AB是⊙O的直径

∴∠AGB=90°,∴BG⊥AF,∵,∴,∴【点睛】本题是圆的综合题,考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质、圆周角定理、勾股定理以及三角形面积的计算,学会添加常用辅助线,熟练掌握圆周角定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.25、(1)作图见解析,(1,-4);(2)作图见解析,(2,2);(3)(,)【分析】(1)将点A、B、C分别向下平移4个单位得到对应点,再顺次连接可得;(2)利用位似图形的性质得出对应点位置,进而得出答案;(3)根据(2)中变换的规律,即可写出变化后点C的对应点C2的坐标.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,点C1的坐标是(1,-4),故答案为:(1,-4);(2)如图所示,△A2BC2即为所求,点C2的坐标是(2,2),故答案为:(2,2);(3)若M(a,b)为线段A

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