2024-2025学年度北师版七上数学6.3数据的表示(第三课时)【课件】_第1页
2024-2025学年度北师版七上数学6.3数据的表示(第三课时)【课件】_第2页
2024-2025学年度北师版七上数学6.3数据的表示(第三课时)【课件】_第3页
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第六章数据的收集与整理3数据的表示(第三课时)数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习011.

常见统计图有

⁠.2.

三种统计图的特点.(1)条形统计图能清楚地表示出每个项目的

⁠;(2)折线统计图能清楚地反映事物的

⁠;(3)扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的

⁠.条形统计图

折线统计图

扇形统

计图

具体数目

变化情况

百分

数学七年级上册BS版典例讲练02下列问题中,分别选用哪种统计图比较恰当?(1)为了反映长江某处汛期水位的变化情况;解:(1)要求反映长江某处汛期水位的变化情况,选用折线统

计图比较恰当.(2)为了反映成都2023年12个月中,每个月的平均温度;解:(2)为了反映成都2023年12个月中,每个月的平均温度,

选用条形统计图比较恰当.解:(3)为了解成都市民对“随地扔纸屑就要重罚”的态度,

选用扇形统计图比较恰当.【点拨】统计图的选择:表示每个项目的数据用条形统计图;

反映部分占总体的百分比的大小用扇形统计图;反映事物的变

化趋势用折线统计图.(3)为了解成都市民对“随地扔纸屑就要重罚”的态度(赞

成、基本赞成、无所谓、反对).【思路导航】找关键词,根据题意,结合扇形统计图、折线统

计图、条形统计图各自的特点选择统计图.

下表为100粒种子的发芽情况:时间第一天第二天第三天第四天第五天发芽粒数10651550用统计图说明该种子发芽的分布时间,可选择

⁠统计

图;说明哪天种子发芽最多,可选择

统计图;反映种

子的发芽规律,可选择

统计图.扇形

条形

折线

下表是光明中学七年级(2)班同学参加学校课外兴趣小组情况

统计表.组别科学数学体育外语美术人数6420108根据上面的数据绘制适当的统计图,表示各兴趣小组人数占班

级人数的百分比.【思路导航】根据要求,绘制扇形统计图最为合适.

所绘制统计图如下:【点拨】扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.要学会从统计图中获取信息.

小莉爸爸2024年2月份7天步行的步数(单位:万步)如下表:日期6日7日8日9日10日11日12日步数2.11.71.81.92.01.82.0请你制作适当的统计图表示小莉爸爸这7天步行的步数的变

化趋势.解:用折线统计图表示小莉爸爸这7天步行的步数如下:小莉爸爸步行步数折线统计图

随着科技的进步和网络资源的不断丰富,在线学习已经成为更

多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方

式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需

求,该校随机对本校部分学生进行“你对哪类在线学习方式最

感兴趣”的调查(必选且只选其中一个),并根据调查结果绘

制成如下两幅不完整的统计图.根据上述信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;【思路导航】(1)先求得本次调查的人数,再求出“在线听

课”的人数,即可将条形统计图补充完整;解:(1)本次调查的学生共有18÷20%=90(人),对“在线听课”最感兴趣的有90-24-18-12=36(人).补全条形统计图如图所示.(2)求扇形统计图中“在线讨论”所对应的扇形圆心角的

度数;【思路导航】(2)根据360°×“在线讨论”所占的百分比即可解答;

(3)该校共有学生2100人,请你估计该校对“在线阅读”最感兴趣的学生人数.【思路导航】(3)用总人数乘“在线阅读”所占的百分比即可解答.

【点拨】针对条形统计图、扇形统计图中不完整的数据问题,要从两图中找出已知的相同项及相关数据进行计算.

某校为积极响应“南孔圣地,衢州有礼”城市品牌建设,在每

周五下午第三节课开设了丰富多彩的选学课程.其中综合实践类

共开设了“礼行”“礼知”“礼思”“礼艺”“礼源”五门课

程,要求全校学生必须参与且只能参与其中一门课程.学校教育

小组为了解学生参与综合实践类课程活动情况,随机抽取了部

分学生进行调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图

(如图所示).(1)本次随机抽取的学生共有

名;在扇形统计图中,选

择“礼行”课程的学生人数所对应的扇形圆心角的度数

⁠;

40

36°

(2

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