完整版中学教师招聘考试【考试直接用】

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完整版中学教师招聘考试【考试直接用】第I部分单选题（50题）1.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的概念的本质特征，这是适当地运用了（）。A:反例B:命题C:正例D:案例答案：C2.如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（）。A:注意缺陷多动障碍B:欺凌C:网瘾D:厌学答案：D3.“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括（）。A:内心被揭露感B:夸大妄想、自罪妄想C:关系妄想、被害妄想D:病理性象征思维答案：D4.下列哪个选项不属于……常用的方法（）。A:理论知识的测量与评价B:情感目标的测量与评价C:体育成绩的测量与定级D:体育态度的测量与评价答案：B5.校园文化的核心是（）。A:学习教育B:精神文化C:组织和制度文化D:物质文化答案：B6.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:WeshouldtrytohidetherealityfacingusB:WeshouldfeelproudofwhatwehaveC:WeshouldreducethefeelingofEgoD:Weshouldfindother'sgraceandstrength答案：B7.人工智能在日常生活中已经得制广泛（）A:车站刷身份证取票B:超市购物刷脸确认付款C:家庭智能门锁授指纹开门D:小区业主汽弃进门时闸机显示车牌答案：A8.(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。A:课堂教学B:教学目标C:教育目的D:学习目标答案：B9.()是教学大纲的具体化。A:讲义B:教科书C:提纲D:教学参考书答案：B10.教师职业道德的核心是（）。A:教师对教育事业的忠诚B:教师的责任心C:教师自身的道德修养D:热爱学生答案：D11.我国全面发展教育的组成部分是（）。A:高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B:德育、智育、体育、美育和劳动教育C:正规教育、业余教育D:普通教育、职业教育答案：B12.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A:教育原则B:教育目的C:教育任务D:教育规律答案：B13.根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类?（）A:解决问题学习B:连锁学习C:概念学习D:信号学习答案：D14.我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别指()。A:王羲之、阎立本、杜甫B:王羲之、吴道子、李白C:王羲之、阎立本、李白D:王羲之、吴道子、杜甫答案：D15.下列关于“法曲”的叙述中，有误的是()。A:法曲气势宏大，伴奏是外族音乐大杂烩B:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品C:法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宫廷音乐中的一个重要形式D:法曲的音调与相和歌、清商乐有直接的联系答案：A16.学校文化的缩影是（）。A:活动文化B:班级文化C:校园文化D:领导文化答案：C17.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是()．?A:榜样法B:陶冶法C:说服法D:锻炼法答案：C18.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。A:知、情、意、行B:胸襟见地C:德、智、体、美D:德、才、个性答案：A19.决定教育目的的因素是（）。A:生产力B:上层建筑C:科学技术D:政治经济制度答案：D20.若不等式x2-x≤0的解集为M，函数?(x)=In(1-|x|)的定义域为N，则M∩N为()．?A:[0，1]B:[0，1)C:(-1，0]D:(0，1)答案：B21.斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。A:原始社会B:封建社会C:资本主义社会D:奴隶社会答案：D22.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。A:实验法B:讨论法C:谈话法D:讲授法答案：D23.对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的是指（）。A:标准参照评价B:诊断性评价C:配置性评价D:常模参照评价答案：B24.李老师在每次进行历史课程之前，都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况，对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()A:总结性评价B:定性评价C:形成性评价D:诊断性评价答案：D25.下列不属于一段体曲式结构的作品是()。A:《沂蒙山小调》B:《卖报歌》C:《樱花》D:《种太阳》答案：D26.“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲剧)，也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了（）。A:意识不依赖与物质并能反映客观存在B:意识是客观存在的主观映像C:真理是具体的、有条件的，具有不确定性D:不同事物的矛盾各有其特点答案：B27.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?（）A:惩罚和服从取向B:权威和社会秩序取向C:社会契约取向D:良心或原则取向答案：D28.地理学的显著特点是()。A:逻辑性、综合性B:知识性、地域性C:知识性、逻辑性D:综合性、区域性答案：D29.根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。A:形成性评价B:相对性评价C:绝对性评价D:过程性评价答案：A30.“为人师表”是说教师必须具备()。A:专业态度B:专业意识C:专业技能D:专业品质答案：A31.送蔡元振序A:作者告诫蔡君要明确作为从事的责任，不要激化与上司的矛盾，也不要一味随声附和，做事要有分寸B:作者认为，一个州的太守无权征召、聘用从事，一个读书人也不能自由选择他要跟随的太守，则上下级相处不会融洽C:文章善于运用对比分析说理，说服力强。如古今聘用方式及其效果的对比，今之从事对待上司或“同”或“激”做法的对比等D:作者认为，在朝廷做公卿大夫的能担负起自己应尽的职责的都少有，更何况这些做州从事的人呢答案：D32.下列曲目中，()属于钢琴曲。A:(1812序曲》B:李斯特《前奏曲》C:贝多芬《月光奏鸣曲》D:德彪西《大海》答案：C33.根据我国宪法规定，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。对此理解正确的是，自治机关可以（）。A:自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议B:根据本地实际制定自治条例和单行条例C:同外国签订双边经济、文化、科技等协定D:享有行政管理权、独立立法权和司法权答案：B34.我国社会主义教育目的的理论基础是（）。A:马克思主义个人全面发展学说B:空想社会主义者关于人的全面发展理论C:人的多方面的和谐发展学说D:关于人的发展的理想答案：A35.下列有关古代文化常识的解说，错误的一项是（）。A:《兰亭集序》中“永和九年，岁在癸丑”，“癸丑”采用的是干支纪年B:《项羽本纪》鸿门宴中，项羽与项伯向东而坐，可见向东是指室内最尊贵的座位C:《赤壁赋》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指农历十六D:《送东阳马生序》里有“既加冠，益慕圣贤之道”一句，“加冠”是指男子十六岁答案：D36.关于中学生心理辅导中的.……,表达正确的观点是（）A:必须时刻保守来访学生的秘密。B:来访学生的所有情况均在保密之列。C:班主任可以查阅咨询档案。D:学生有自杀行为打算或者所说内容触犯法律,咨询师可以告知第三方。答案：D37.已知BD为正方形ABCD对角线，M为BD上不同于B、D的一个动点，以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE，以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF，连接EF、AM、CM，当AM+BM+CM最短时，∠BCM=()。A:300B:600C:450D:150答案：D38.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。A:自我强化B:效能期待C:替代性强化D:结果期待答案：D39.下列属于理解水平的知识性目标是（）。A:描述人体消化系统的组成B:说出人体需要的主要营养物质C:概述食物的消化和营养物质的吸收过程D:设计一份营养合理的食谱答案：C40.下列不属于巴洛克时期的作品的是()。A:《英雄凯旋歌》B:《F大调大协奏曲》C:《马太受难曲》D:《G大调弦乐小夜曲》答案：D41.正确反映教学与智育之间关系的命题是（)A:智育是教学的次要任务B:智育是教学的唯一任务C:教学是智育的唯一途径D:教学是智育的主要途径答案：D42.“关云长”这一角色在京剧行当中属于()角。A:丑B:旦C:生D:净答案：D43.综合语言运用能力中，情感态度是影响学生学习发展的重要因素，__________是得体运用语言的保障。A:文化意识B:学习策略C:语言技能D:语言知识答案：A44.我国不同区域由于自然条件、经济、文化及发展历史不同，形成独特的地名文化景观，下列错误的是()。A:“黑龙江”是与水体有关的地名西印度群岛国家牙买加生产的热带经济作物咖啡质量较高。据B:“淮阴”反映了地点的相对位置C:“平顶山”与地形有关D:“三十里铺”反映该地历史方面的特点答案：A45.雷夫·艾斯奎斯是美国一位传奇教师，他运用了道德发展“六阶段”理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦”靠的是()起作用。A:魅力B:惩罚C:境界D:自律答案：B46.把课程分为必修课与选修课的依据是（）。A:课程设置的要求B:课程管理层次C:课程制定者D:课程任务答案：A47.许多脍炙人口的诗歌都源于生活，蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象，读下列诗句完成小题。A:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马B:人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C:落红不是无情物，化作春泥更护花D:五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝，即今河畔冰开日，正是长安花落时答案：C48.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求，应纳入学生综合素质评价体系的事（）1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:134B:124C:123D:234答案：D49.坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。A:一般特征B:阶段性要求C:根本特点D:理想要求答案：C50.19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A:辛亥革命B:新文化运动C:改革开放D:新中国成立答案：A第II部分多选题（50题）1.新课程改革下的新的课程观认为，课程是教师、（）四个因素动态交互作用的“生态系统”。A:教材B:环境C:学生D:家长答案：A、B、C2.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:释义B:解释C:指导D:面质答案：C3.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:社会主义核心价值观教育B:法制教育C:校园足球D:中华优秀传统文化教育答案：A、B、D4.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《蓝色多瑙河》C:《C大调幻想曲》D:《克莱斯勒偶记》答案：A、C、D5.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:职权结构B:干群关系结构C:师生关系结构D:角色结构答案：A、C、D6.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:遗传B:学校教育C:人际关系D:社会环境答案：A、B、D7.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调D:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的答案：A、D8.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:活动与变化B:强度C:对比关系D:新异性答案：A、B、C、D9.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:给学生提供具有创造性的榜样B:保护好奇心C:鼓励独立性和创新精神D:重视直觉思维答案：A、B、C、D10.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业薪酬B:职业能力C:职业态度D:职业环境答案：B11.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:学籍档案B:观察记录分析C:期末考试D:特殊编制的测验答案：A、B、D12.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”，也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（）。A:中国富豪的财富来源有问题B:中国慈善事业体制不健全C:中国富豪缺乏爱心D:应该对中国富豪课以重税答案：C13.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:学生知识的传递者B:学生心灵的培育者C:良好形象的示范者D:学生沟通需要的交流者答案：A、B、C、D14.民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。体裁分别为()。A:山歌B:摇滚C:劳动号子D:小调答案：A、C、D15.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。A:爱护公物B:节约能源C:艰苦奋斗D:团结协作答案：A、B、C16.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:不会刻意争取，但会试一试运气B:犹豫，但还是会报名C:积极努力参与D:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与答案：A17.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B:思维散漫C:思维松弛D:破裂性思维答案：A18.[单选题]比率智商被定义为（）。A:实足年龄除以心理年龄B:心理年龄除以实足年龄C:心理年龄乘以实足年龄D:实足年龄减去心理年龄答案：B19.下列属于自我防御机制的是（）A:宣泄B:酸葡萄心理C:过度补偿D:对痛苦经验的选择性遗忘答案：A、B、C、D20.以下属于大六度的有()。A:D—BB:G—EC:F—DD:B—G答案：A、B、C21.下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（）A:奥苏贝尔B:桑代克C:华生D:马斯洛答案：B、C22.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:提高自主创新能力B:促进产品结构优化升级C:转变经济发展方式D:降低劳动成本答案：A、B23.下列属于操作性条件作用的基本规律的是（）。A:强化B:回避条件作用C:逃避条件作用D:消退答案：A、B、C、D24.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:行为执拗B:心理依赖C:精神防御D:心理动力答案：C25.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:60B:1000C:1500D:30答案：B26.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:共同成长B:尊师爱生C:合作共享D:民主平等答案：A、B、D27.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:忽快忽慢B:先慢后快C:先快后慢D:匀速下降答案：C28.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:符号学习B:概念学习C:命题学习D:词汇学习答案：A、B、C29.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:意识是人脑对客观世界的反映B:水往低处流C:日出于东落于西D:人的本质是社会关系的总和答案：A、D30.为什么呢（）A:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系B:机械学习是不加理解，反复背诵C:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习D:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的答案：A、B、D31.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:熟悉B:才能C:人格品质D:外貌特点答案：C32.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:象征性B:民主性C:刻板性和道统性D:阶级性和专制性答案：A、C、D33.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:尊重学生的兴趣与爱好B:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动C:充分调动了学生的主动性D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D34.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因B:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用C:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异D:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案：A、C、D35.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价功能失调B:评价标准单一C:评价内容片面D:评价主体单一答案：A、B、C、D36.以下属于德育的社会功能的是()。A:生态功能B:政治功能C:文化功能D:经济功能答案：B、C、D37.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。A:四岁B:二岁C:一岁D:半岁答案：B38.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（）(易错)A:校本课程开发可以借助校外专家的指导B:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程C:应该增强一线教师的课程开发能力D:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材答案：A、B、C39.在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）A:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者B:学生发展和教学实践的研究者C:学生自我管理和自主发展的引导者D:学生学习的示范者答案：A、B、C40.2006年修订的《义务教育法》中规定（）。A:学校不得分设重点班和非重点班B:适龄儿童、少年免试入学C:实施义务教育，不收学费、杂费D:对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除答案：A、B、C41.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:诱发冲突的刺激的强弱B:充电行为受程序控制C:精神痛苦的程度D:心理冲突持续的时间答案：B42.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:示范者B:服务员C:管理者D:朋友答案：A、C、D43.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:皮亚杰B:维果茨基C:巴甫洛夫D:班杜拉答案：A44.教师的学科专业素养包括（）。A:了解该学科领域的思维方式和方法论B:了解学科的发展脉络C:精通所教学科的基础性知识和技能D:了解与该学科相关的知识答案：A、B、C、D