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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)考试真题含答案【达标题】第I部分单选题(50题)1.长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。A:交响曲B:协奏曲C:奏鸣曲D:交响诗答案:D2.正确反映教学与智育之间关系的命题是()A:教学是智育的主要途径B:智育是教学的唯一任务C:智育是教学的次要任务D:教学是智育的唯一途径答案:A3.下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。A:壁虎断尾后重新长出尾部B:胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株C:克隆羊多利的获得D:小鼠腺细胞的自我复制答案:B4.Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A:explainB:writeC:translateD:review答案:B5.“三全音”是()。A:大调式开头的三个音B:三和弦的三个音同时发音C:三和弦的三个音先后发音D:增四度或减五度音程答案:D6.关于植物吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()。A:植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用B:植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同C:主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D:土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收答案:C7.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是()。A:双缩脲试剂—蛋白质—紫色:健那绿染液—线粒体—蓝绿色B:醋酸洋红染液—染色体—红色:苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘黄色C:碘液—淀粉—蓝色:重铬酸钾溶液—酒精一灰绿色D:二苯胺—DNA—蓝色:斐林试剂—麦芽糖一砖红色答案:B8.《水浒传》一书中的林冲应该属于()气质类型。A:多血质B:抑郁质C:粘液质D:胆汁质答案:C9.挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是()。A:《在山妖的洞窟中》B:《奥赛之死》C:《阿尼特拉舞曲》D:《晨景》答案:D10.小提琴协奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。A:吕利B:莫扎特C:维瓦尔第D:比才答案:C11.中国各地口语中,对母亲有很多不同的称谓,包括妈、娘、阿娘、阿母等。这种现象说明()。A:不同地区的文化带有明显的区域性特征B:各族人民对中华文化都有强烈的认同感C:各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化D:文化的形成受制于一定的经济发展水平答案:A12.教育目的选择确立的根本问题是()。A:社会发展问题B:价值取向问题C:个人发展问题D:思想方法问题答案:B13.一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。终身之计,莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。A:情境的复杂性B:成果的群体性C:过程的长期性D:方法的创造性答案:C14.据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于()A:卡梅伦自己的态度B:美国的态度C:英国国王的态度D:议会对卡梅伦的信任程度答案:D15.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A:结果期待B:替代性强化C:效能期待D:自我强化答案:A16.春节是中华民族的传统节日,中国人在春节时都有张贴春联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见,传统文化()。A:产生于过去,打上了历史的烙印B:具有相对稳定性和鲜明的民族性C:是一个民族和国家历史文化成就的标志D:要与时俱进,不断创新答案:B17.依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()。A:成功一成功律B:失败一成功律C:准备律D:刺激律答案:C18.水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。A:关闭开启B:开启先关闭后开启C:关闭先开启后关闭D:开启关闭答案:B19.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。A:教学计划B:课程标准C:教学目标D:课程目标答案:B20.后滚翻动作时,()A:3次B:1次C:2次D:4次答案:C21.企业在战略措施中采用不相关多样化的目的是()。A:培育新的增长机会B:进行不同行业的战略转移C:利用无形资产带来乘数效应D:利用不同的市场活动分散经营风险答案:B22.从法制角度讲,学生是()的社会个体。A:特殊B:从属C:独立D:边际答案:C23.“它取得了亚洲邻国的信任,取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理,与新独立的亚非国家结成了战略方阵,开创了中国外交的新天地。”材料中的“它”最有可能是()。A:和平共处五项原则B:多边外交战略C:不结盟政策D:一边倒的方针答案:A24.两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。A:刘氏同姓诸侯王势力强大B:母族亲属关系受到重视C:皇帝依靠外戚抑制相权D:“家天下”观念根深蒂固答案:B25.《黄河大合唱》的曲作者()。A:冼星海B:萧友梅C:聂耳D:黄白答案:A26.关于“习得性无助”表述不正确的是()A:“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的B:“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的C:“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为D:“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态答案:B27.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。A:教学课程B:教学目的C:教学计划D:教学大纲答案:D28.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A:beingB:havingbeenC:beenD:tobe答案:A29.影响消费者购买行为的社会因素包括()。A:社会角色B:参照群体C:家庭D:地位答案:C30.我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A:彝族—月琴B:维吾尔族—木卡姆C:苗族—伽椰琴D:蒙古族—马头琴答案:C31.许多人利用早上学习、记忆,其效果优于下午,这是因为早上不受()的影响。A:多重抑制B:前摄抑制C:倒摄抑制D:双重抑制答案:B32.教师威信的实质是()。A:教师的威严B:师生之间的良好关系C:教师的能力高D:教师的学识高答案:B33.西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。A:公元476年,西罗马末代皇帝被废黜B:公元395年.帝国分裂C:公元1453年,东罗马帝国的灭亡D:公元1世纪.基督教产生答案:A34.教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。A:差异性评价B:形成性评价C:诊断性评价D:终结性评价答案:C35.教育心理学属于()。A:哲学B:社会科学C:自然科学和社会科学双重性质的科学D:自然科学答案:C36.下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际()A:经济繁荣B:节俭盛行C:短暂而繁荣D:二世而亡答案:C37.下列说法有误的一项是()。A:《小石潭记》《醉翁亭记》是我国古典文学游记作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列B:《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书C:任何一部优秀的小说,总有使人难忘的人物形象,如《西游记》中的猪八戒、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等,塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段D:蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,淄川人,清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”的对联答案:B38.百分等级59,表示在常模样本中有59%的人比这个分数()A:以上都不是B:低C:高D:相对答案:B39.生物与环境是一个不可分割的整体,我们把这个整体叫生态系统,下列有关其组成成分的叙述,正确的是()。A:太阳光源于地球以外,不属于生态系统的成分B:硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C:病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D:蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者答案:B40.高中生情绪发展的特点,不包括()A:内显与外显并存B:稳定与波动并存C:焦虑与恐惧并存D:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性答案:C41.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。A:身心健康权B:荣誉权C:人格尊严权D:隐私权答案:D42.下列不被生物膜包被的细胞器是()。A:内质网B:核糖体C:高尔基体D:线粒体答案:B43.在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。A:顺序性B:阶段性C:个别差异性D:不平衡性答案:A44.可以极为接近被摄体进行聚焦,在胶片上形成的影像可与被摄体自身的真实大小相当,又被称为低倍放大镜头的是A:微距镜头B:远摄镜头C:标准镜头D:广角镜头答案:A45.《龙船调》是一首湖北民歌,由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱,并获得圆满成功。A:彭丽媛B:宋祖英C:谭晶D:张也答案:B46.俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。A:顺序性B:阶段性C:不平衡性D:个别差异性答案:D47.()至20世纪末,东欧社会动荡…,各国政局逐渐稳定,世界田径运动水平从下降走向回升。A:20世纪90年代初B:20世纪80年代初C:20世纪70年代初D:20世纪60年代初答案:A48.某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表明该测验的()较高。A:区分度B:效度C:信度D:难度答案:A49.“民主”一词最早见于希罗多德的《历史》一书,即人民的权利、人民的统治之意。在梭伦统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是()。A:为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴B:成立十将军委员会C:公民大会成为最高权力机关D:实行陶片放逐法答案:C50.科尔伯格的研究表明,儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?()A:9B:8C:13D:10答案:D第II部分多选题(50题)1.影响课堂管理的因素有()。A:班级的性质B:教师的领导风格C:学校规章制度D:班级规模答案:A、B、D2.2016年9月9日上午,习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候,他在讲话中指出,广大教师要()A:做学生创新思维的引路人B:做学生培养德智体美的引路人C:做学生锤炼品格的引路人D:做学生学习知识的引路人答案:A、C、D3.心理发展的不平衡性体现在(
)。A:个体不同系统在到达成熟时期上的不同B:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C:个体不同系统在发展速度上的不同D:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率答案:A、B、C、D4.与动作技能相比,心智技能的特点是()(常考)A:性质具有复杂性B:执行具有内潜性C:结构具有简缩性D:对象具有观念性答案:B、C、D5.学校教育的基本要素有()。A:受教育者B:教育影响C:教育者D:教育目的答案:A、B、C6.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:显示性C:文字D:预测性答案:A、B、D7.国家教育权的分配在横向上一般可分为()。A:监督权B:司法权C:立法权D:行政权答案:B、C、D8.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析:()A:性格的情绪特征B:性格的意志特征C:性格的社会特征D:性格的理智特征答案:A、B、D9.外烁论的主要代表人物有()。A:华生B:荀子C:华生D:弗洛伊德答案:A、B、C10.两任务的共同成分可能是()。A:学习目标B:反应C:刺激D:环境线索答案:A、B、C、D11.在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性,对下一步学习打下牢固的基础B:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多C:这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效的D:这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果答案:B、D12.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。A:亲密距离B:个人距离C:公众距离D:社交距离答案:D13.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是()A:《本草纲目》B:《金刚经》C:南京大屠杀档案D:《黄帝内经》答案:A、C、D14.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《C大调幻想曲》C:《克莱斯勒偶记》D:《蓝色多瑙河》答案:A、B、C15.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A:牢记操作规程B:革新操作规程C:演练操作规程D:坚持操作规程答案:A、C、D16.学生文化的特征有()。A:过渡性B:非正式性C:正式性D:多样性答案:A、B、D17.教育心理学的研究对象是()。A:如何教B:解决学生的心理问题C:学与教之间的相互作用D:如何学答案:A、C、D18.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准,病程()评2分。A:2个月到1年B:3个月到半年C:3个月到1年D:2个月到半年答案:C19.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:拍板。B:京胡C:月琴D:堂鼓答案:B、C20.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D:按时获得薪水和报酬答案:A、B、C21.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是()A:一般迁移B:具体迁移C:负迁移D:正迁移答案:A、D22.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:采用了启发式教学B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案:A、B、C23.学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?()A:群体差异B:性别差异C:年龄差异D:学习方式差异答案:A24.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。A:教学方法的差异B:课时计划的差异C:课堂教学过程的差异D:课后评价的差异答案:B、C、D25.安排课程表应遵循的原则有()A:简约性原则B:迁移性原则C:生理适宜原则D:整体性原则答案:B、C、D26.在社会主义国家,守法的主体有()A:行政机关B:社会组织C:公民个人D:国家答案:A、B、C27.下列()和弦是不协和和弦。A:小小七五六和弦B:增三四六和弦C:增三四六和弦D:大三四六和弦答案:A、B、C28.知觉的基本特征主要是指知觉的()A:整体性B:恒常性C:选择性D:理解性答案:A、B、C、D29.社会心理学家凯尔曼认为,个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说,态度和品德的形成过程会经历()三个阶段。A:服从B:认同C:内化D:顺从答案:A、B、C30.备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()A:了解学生B:考虑教法C:钻研教材D:明确教学目的答案:A、B、C31.员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选A:对于领导含糊交办的任务,要含糊执行B:一般不越级汇报工作C:即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行D:如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法答案:B32.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A:替代学习B:实践学习C:直接学习D:内隐学习答案:A33.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。A:60B:1500C:1000D:30答案:C34.普通中学在体育方面的要求是()。A:养成坚持锻炼身体的良好习惯B:使学生掌握基本的运动知识和技能C:提高学生感受美的能力D:培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力答案:A、B、D35.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()A:世界马克思主义大会B:尼山世界文明论坛C:世界休闲体育大会D:世界儒学大会答案:B、C、D36.下列对事业单位属性表述正确的是()A:社会服务组织B:以公益为目的C:从事教育、科技、文化、卫生等活动D:国家举办答案:A、B、C、D37.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择B:如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉C:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向D:对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育答案:A、B38.安排课程表应遵循的原则()A:生理适宜原则B:整体性原则C:简约性原则D:迁移性原则答案:A、B、D39.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:建构主义的学习和教学观B:学科结构运动C:人本主义的学习和教学观D:程序教学运动答案:B、C、D40.[单选题]在咨询过程中,心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题,属于()。A:责备性问题B:beforeC:解释性问题D:多重提问答案:B41.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即()。A:技能的形成B:新知识的获得C:知识的转化D:知识的评价答案:B、C、D42.关于观察法,下列说法正确的有()A:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠B:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察C:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确D:观察
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