完整版教师招聘(中学)题库及参考答案(综合卷)_第1页
完整版教师招聘(中学)题库及参考答案(综合卷)_第2页
完整版教师招聘(中学)题库及参考答案(综合卷)_第3页
完整版教师招聘(中学)题库及参考答案(综合卷)_第4页
完整版教师招聘(中学)题库及参考答案(综合卷)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版教师招聘(中学)题库及参考答案(综合卷)第I部分单选题(50题)1.______isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.A:OthelloB:RomeoandJulieC:KingLearD:Macbeth答案:B2.我国古代封建社会农业生产模式是()。A:铁犁牛耕B:小农经济C:精耕细作D:刀耕火种答案:B3.2017年2月国务院印发《“十三五”促进就业规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出到2020年,实现就业规模稳步扩大,就业质量进一步提升,城镇新增就业共计5000万人以上,全国()控制在5%以内。A:实际失业率B:农村登记失业率C:调查失业率D:城镇登记失业率答案:D4.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。A:环境B:遗传C:教育D:社会活动答案:A5.流行于西班牙的舞种是()。A:探戈B:桑巴C:伦巴D:弗拉门戈答案:D6.根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A:自我期待B:自我归因C:成败经验D:自我预期答案:C7.以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?()A:首调唱名法B:字母记谱法C:奥尔夫乐器合奏D:柯尔文手势答案:C8.从童声过渡到成人声音的变化时期,变音期一般为A:6~9岁,B:16~19岁,C:18~21D:12~15岁,答案:D9.教学计划的核心问题是()。A:开设哪些科目B:各门学科开设的顺序C:各门学科的教学时间D:各门学科的教学方法答案:A10.“预见未来的你”,张老师在班里组织一场关于遇见十年后的你.遇见二十年后的你主题小型活动,充分调动了学生的想象力,使得学生对课程有了更好的了解,以上是运用了()的原理。A:巴班斯基最优化理论B:洛扎诺夫暗示教学理论C:布卢姆掌握学习理论D:布鲁纳认知发现学习理论答案:D11.为了版画事业的发展,……、()等一批有影响的版画集。A:《新俄画选》B:《东京梦华录》C:《萝轩变古笺谱》D:《历代名画记》答案:A12.高中生物课程的必修学分为()。A:2B:8C:6D:4答案:C13.()是中国古代大型打击乐器,它不仅贵重,而且是权利和地位的象征,在先秦音乐文化中占有重要的地位。A:云锣B:编钟C:板鼓D:埙答案:B14.位于河南开封的山陕会馆是山西、陕西商人接洽商务、汇兑、装卸货物、唱戏酬神的活动场所,为商人提供了极其便利的条件,山陕会馆最早应建于()。A:秦汉B:明清C:隋唐D:宋元答案:B15.按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。A:谈话法B:心理测验法C:观察法D:自述法答案:C16.常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。A:群体舆论B:群体规范C:群体向心力D:群体凝聚力答案:D17.道德教育的认知模式理论的提出者是()。A:班杜拉B:科尔伯格C:麦克费尔D:皮亚杰答案:D18.专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。A:迂回曲折式B:开门见山式C:导人式D:实验式答案:C19.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。A:观察法B:实验法C:调查法D:测验法答案:A20.国家学生体质健康标准中()A:身高B:体重C:50米跑D:引体向上答案:C21.1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。A:分离定律B:细胞学说C:进化学说D:DNA双螺旋结构答案:B22.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()。A:3/16B:3/4C:9/16D:1/4答案:B23.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35%,0,30%,20%,l5%,则该细胞器能完成的生理活动是()。A:吸收并转换光能,完成光合作用B:与mRNA结合,合成蛋白质C:发出星射线,形成纺锤体D:吸收氧气,进行有氧呼吸答案:B24.上课是教学诸环节中的()环节。A:中心B:一般C:前提D:重要答案:A25.试卷效度的含义是()。A:测试符合教学目标的有效程度B:测试符合学生实际的有效程度C:测试符合测试目的的有效程度D:测试符合课程标准的有效程度答案:C26.个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。A:发现问题B:问题解决C:问题检验D:理解问题答案:B27.思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。A:思维水平B:思想品德C:责任意识D:知识水平答案:B28.某市财政局坚持“市场挑梁”和“财政引路”相结合,狠抓供给侧结构性改革。市财政出资50亿元,设立产业引导股权投资基金,重点围绕该市十大千亿产业、重点新兴产业等方面与银行、企业、社会资本联合设立子基金投资相关项目。根据材料回答题。A:要发挥内因的关键作用,促进事物的发展B:要坚持两点论与重点论的统一C:要善于在变动发展中把握事物D:要抓住机遇,不失时机地促进飞跃答案:B29.作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。A:成熟、环境B:遗传素质C:个体实践活动D:学校教育答案:B30.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A:研究能力B:学习能力C:管理能力D:交往能力答案:A31.柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。A:3AmoLB:6AmoLC:1AmoLD:2AtooL答案:A32.《数九寒天下大雪》来源于哪部歌剧?()A:《白毛女》B:《红旗》C:《刘胡兰》D:《江姐》答案:C33.教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是()。A:谈话法B:讲授法C:练习法D:讨论法答案:A34.以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中,错误的是()。A:精心创设的历史情境,能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情B:运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力C:多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同D:历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学,完全抛弃传统教学答案:D35.2015年度全国十大考古新发现评选结果于2016年5月公布,其中辽宁“丹东一号”清代沉船水下考古调查成功人选,发现的物件中能确证该沉船身份的遗物有:方形舷窗、152毫米炮弹、十管加特林机枪、鱼雷引信、“致远”文字款识的定制餐具等。据此可知该舰是在()中沉没的。A:平壤战役B:丰岛海战C:威海卫之战D:黄海海战答案:D36.一些年轻人为了爱美而盲目去痣后引发恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见,专家提醒人们,如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣。下列关于痣细胞的说法正确的是()。A:痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖B:痣细胞的产生是细胞分化的结果C:痣细胞中色素多,是衰老的表现D:黑痣周围出血、痒痛是细胞凋亡的表现答案:B37.我国社会主义教育目的的理论基础是()。A:人的多方面的和谐发展学说B:空想社会主义者关于人的全面发展理论C:关于人的发展的理想D:马克思主义个人全面发展学说答案:D38.()不是影响迁移的客观因素。A:学习材料特性B:认知结构C:媒体D:家长指导答案:B39.运用变式方法的目的是()。A:激发兴趣B:引起注意C:区分本质与非本质特征D:丰富想象答案:C40.山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分印,重点改过()A:起跑B:助跑C:推手D:落地技术答案:C41.“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()。A:荀子B:孟子C:庄子D:孔子答案:B42.看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是()。A:想像B:知觉C:幻觉D:思维答案:D43.()是一种间接的强化方式。A:外部强化B:自我强化C:替代强化D:内部强化答案:C44.某位老师准备购买计算机,()A:硬盘B:内存C:显示器D:显卡答案:D45.李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。A:可行性原则B:目标性原则C:思想性原则D:精选性原则答案:B46.注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。A:注意转移B:注意分散C:注意转换D:注意分配答案:B47.“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。A:微格教学B:专门训练C:观摩研讨D:反思性教学答案:D48.在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。A:沃尔茨B:雅各布森C:皮亚杰D:艾里斯答案:A49.非等位基因的互作不包括()。A:修饰基因B:抑制基因C:不完全显性基因D:调节基因答案:C50.画线是阅读时常用的一种()。A:复述策略B:组织策略C:精细加工策略D:资源管理策略答案:A第II部分多选题(50题)1.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)A:显性功能B:正向功能C:隐性功能D:显性功能答案:A、C、D2.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A:示范者B:朋友C:管理者D:服务员答案:A、B、C3.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:成熟B:经验C:模仿D:动作答案:D4.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:从事科研工作更能实现人生价值B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不应以个人的得失作为标准D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案:B、C、D5.教育心理学研究应遵循的原则有()。A:教育性原则B:发展性原则C:客观性原则D:系统性原则答案:A、B、C、D6.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(

)。A:教育的个体功能B:教育的隐性功能C:教育的社会功能D:教育的正向功能答案:A、C7.外烁论的主要代表人物有()。A:荀子B:华生C:华生D:弗洛伊德答案:A、B、C8.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久D:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响答案:A、B、C9.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()A:行为习惯B:公民素养C:人格品质D:理想信念答案:A、B、C、D10.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值B:劳动者在必要时间内创造的价值C:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值D:培养和训练劳动者所需要的费用答案:A、C、D11.[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’A:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种B:按症状的严重程度分为四级C:按症状的严重程度分为五级D:按症状出现的频度分为五级答案:A12.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响连贯性原则B:教育影响一致性原则C:教育影响一致性原则D:疏导原则答案:A、B、C13.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为()。A:前意识B:良好,修改后更佳C:很好,无须修改D:差,必须淘汰答案:A14.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。A:公众距离B:个人距离C:社交距离D:亲密距离答案:C15.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:教给他们自我监控策略B:提供多元的例子,重复教学重点C:进行创造性训练D:指导他们分析学习困难的原因答案:A、B、D16.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择B:对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育C:如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉D:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向答案:A、C17.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控B:张老师在备课教学内容上出了问题C:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求D:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面答案:A、C、D18.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A:直接学习B:内隐学习C:实践学习D:替代学习答案:D19.教育目的指明了受教育者的()。A:发展结果B:发展进程C:发展阶段D:发展方向答案:A、D20.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因B:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用C:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案:A、C、D21.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A:知识与技能、过程与方法、觉悟B:情感、态度、价值观,能力,知识C:知识目标、能力目标、觉悟目标D:理论知识、技能、觉悟答案:A、C、D22.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备B:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人C:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬D:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感答案:A、B、D23.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有()。A:己所不欲,勿施于人B:吾日三省吾身C:见利思义D:勿以恶小而为之,勿以善小而不为答案:A、B、C、D24.我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。A:国家课程B:校本课程C:选修课程D:必修课程答案:A、D25.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:男声合唱B:混声合唱C:同声合唱D:童声合唱答案:A、B、D26.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:同级人民政府有关部门B:上一级人民政府C:同级人民政府D:上一级人民政府有关部门答案:C、D27.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:为人师表C:促进学生全面发展D:参加进修或者其他方式的培训答案:A、B、C28.在常用的等调中,其调号关系为()。A:六升等于六降B:五升等于六降C:七升等于五降D:七降等于五升答案:A、C、D29.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A:频率B:强度C:波形D:振幅答案:C30.下列不属于原始社会教育特征的是()A:阶级性B:教育在生产和生活中实施C:教育在学校中实施D:等级性答案:A、C、D31.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。A:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础B:弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响C:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀D:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持答案:A、C32.选择与运用教学方法的依据包括()。A:学生特点B:教师自身素养及其具备的条件C:教学内容的性质与特点D:教学目的和任务的要求答案:A、B、C、D33.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。A:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬B:不以追求报酬为最终目的C:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献D:奉献是对职业道德素质很高的人的要求答案:A、B34.影响人身心发展的内部因素有()。A:主观努力B:遗传C:社会因素D:学校教育答案:A、B35.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。A:端正态度,树立大局意识B:律己宽人,融入团队之中C:善于沟通,提高合作能力D:洁身自好,努力划清界限答案:A、B、C36.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:收拢性的乐段B:转调性的乐段C:开放性的乐段D:统一调性的乐段答案:B、D37.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时化解突发事件带来的负面影响B:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣C:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源D:因势利导,适当地改变教学内容和进程答案:A、B、C、D38.低碳经济模式的基础是()A:低排放B:低需求C:低能耗D:低污染答案:A、C、D39.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:程序教学运动B:学科结构运动C:建构主义的学习和教学观D:人本主义的学习和教学观答案:A、B、D40.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()A:校园足球B:法制教育C:中华优秀传统文化教育D:社会主义核心价值观教育答案:B、C、D41.社会环境性压力源的种类包括()。多选A:纯社会性的问题?B:人际适应问题C:自然条件改变D:时间感觉发生变化答案:A、B42.据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论