完整版中学招聘教师真题附参考答案（B卷）

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师真题附参考答案（B卷）第I部分单选题（50题）1.DNA中不含有下列哪种碱基（）。A:鸟嘌呤GB:腺嘌呤AC:胞嘧啶CD:尿嘧U答案：D2.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.A:exposingB:toexposeC:exposeDD:expose答案：C3.下列物质中，可用作培养微生物的生长因子的是（）。A:纤维素B:葡萄糖C:叶酸D:脂肪酸答案：C4.在共享单车的约车、找车过程中，应用的地理信息技术有()。A:GISRSB:RSGISC:GPSGISD:RSGPS答案：C5.专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。A:已有的学习习惯B:固有的学习方法C:先前知识D:已有的能力结构答案：C6.教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A:应用心理学B:哲学C:行为心理学D:社会科学答案：A7.当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A:个别教学B:复式教学C:分组教学D:班级授课制答案：D8.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。A:线粒体B:核糖体C:高尔基体D:内质网答案：A9.个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。A:避免规则的内驱力B:认知的内驱力C:自尊的内驱力D:自我提高的内驱力答案：D10.1921年，列宁宣布：“我们搞错了，我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前，我们必须重建资本主义。”对此理解正确的是()。A:俄国从未经历资本主义阶段B:列宁主张积极发展资本主义C:“重建”的手段是加强国家干预D:“搞错了”的原因是脱离了国情答案：D11.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）。A:细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B:细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育C:细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移D:细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小答案：C12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒一般是在（）。A:感知运动阶段B:形式运算阶段C:前运算阶段D:具体运算阶段答案：D13.态度不包含以下哪种结构成分?（）A:行为成分B:认知成分C:情感成分D:意志成分答案：D14.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。A:效度B:难度C:区分度D:信度答案：C15.英国历史上占主导地位的学制是（）。A:六三三制B:双轨制C:苏联型学制D:单轨制答案：B16.“因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。A:不平衡性B:互补性C:阶段性D:个别差异性答案：D17.管弦乐曲《红旗颂》旋律吸取了《国歌》的音调，具有鲜明的民族风格，是由()创作的一首雅俗共赏的优秀管弦乐曲。A:郑路B:吕其明C:马洪业D:茅源答案：B18.被子植物的孢原细胞（）。A:在花药内.经减数分裂产生生殖细胞B:在花药内，经减数分裂产生小孢子，然后发育成花粉C:靠近珠孔，细胞核大，可发育成大孢子母细胞D:靠近珠孔，细胞核小，可发育成小孢子母细胞答案：A19.受应试动机影响不太大的测试是（）测试。A:成熟B:能力倾向C:投射D:智力答案：C20.最先进行黑奴贸易的是()。A:西班牙B:葡萄牙C:法国D:英国答案：B21.党在过渡时期总路线的主体是（）。A:私营经济的国有化B:国家的社会主义工业化C:个体农业的集体化D:对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造答案：B22.西泠印社的首任社长是（）。A:吴隐B:吴昌硕C:丁仁D:丁敬答案：B23.排球比赛中一方同时参与合法难忘的运动员最多为（）A:3人B:4人C:2人D:1人答案：A24.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。A:80年代以后B:50年代以后C:70年代以后D:60年代以后答案：D25.最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。A:赫尔巴特B:杜威C:洛克D:夸美纽斯答案：D26.1935年8月，美国国会通过法案，其中规定凡是年满65岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是()。A:建立失业保障制度B:规定最低工资水平C:提供农副产品补贴D:制定公平经营章程答案：A27.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。A:七个选修模块的选修顺序有具体规定B:各模块均以人地关系为主线C:七个选修模块式是递进关系D:三个必修模块各自独立答案：B28.在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）上。A:使学生了解动作本身B:巩固学生动作的认知C:使学生学会利用言语来标志练习D:考查言语的动作效应答案：D29.周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A:周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔B:在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜C:周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将D:在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动答案：B30.个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。A:形成价值观念B:反应C:组织价值观念系统D:价值体系个性化答案：D31.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是一双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版，胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）。A:5种B:2种C:4种D:3种答案：A32.下列对应不正确的是()。A:柯达伊教学法匈牙利B:奥尔夫教学法美国C:达尔克罗兹教学法瑞士D:铃木教学法日本答案：B33.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。A:计划策略B:调节策略C:组织策略D:复述策略答案：C34.抑郁质气质的神经类型特征是（）。A:强一不平衡型B:强一均衡一不灵活型C:弱型D:强一均衡一灵活型答案：C35.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A:形象的道德情感B:直觉的道德情感C:想象的道德情感D:伦理的道德情感答案：D36.清光绪年间，有大臣上奏称：“棉布为中国自有之利，本无须取给于外洋，乃洋人以机器织成，幅宽盾(质)细，价廉而适于用，人皆便之，反弃土布而不用。其夺我之利，实为最巨。”此现象反映了()。A:自然经济日渐解体B:棉纺织业彻底衰败C:经济结构全面转型D:农产品开始商品化答案：A37.苏轼在《食荔枝》里面写道：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”A:南岭B:乌鞘岭C:大兴安岭D:秦岭答案：A38.下列各句中画线的成语，使用不恰当的一句是（）。A:中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况B:他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右C:要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件D:个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处答案：B39.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。A:创新能力的培养B:升学率C:智力的发展D:体质的增强答案：A40.将正常成年猫放在-8℃环境中40min，可能出现（）。A:血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高B:血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降C:血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高D:血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变答案：A41.小班教学通常班级人数规模在（）。A:15-25人B:30-40人C:50人以内D:10人以下答案：A42.下列不属于生态系统信息传递的是（）。A:心猿意马B:飞蛾扑火C:老马识途D:花香引蝶答案：A43.盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏，这说明人的身心发展具有（）。A:阶段性B:互补性C:顺序性D:不平衡性答案：B44.成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即（）的水平位置。A:眉毛B:眼睛C:嘴巴D:鼻子答案：B45.有人点评教育中存在一种现象：“一块模子印泥巴，以为自己是女娲千个人儿一个样，这种教育太可怕!”这种现象违背了()。A:因材施教原则B:循序渐进原则C:启发性原则D:直观性原则答案：A46.在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代()。A:农业与土地的关系B:以农业为立国之本C:小农经济的突出特点D:非常重视祭祀答案：B47.宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”上述材料说明（）。A:密切联系群众，切实履行政府职能B:保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识C:自觉接受监督，提高依法行政水平D:加强党的建设，发挥领导核心作用答案：B48.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A:管理B:控制C:交往D:引导答案：C49.Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A:ManisbornwithgreadynatureB:BestplaceforheroinC:TheAfghanfamersD:Loanmarriage答案：D50.注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫（）。A:注意转移B:注意分散C:注意分配D:注意转换答案：B第II部分多选题（50题）1.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响D:有意义材料比无意义材料更容易识记答案：A、B、D2.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:治疗性会谈B:咨询性会谈C:危机性会谈D:鉴别性会谈答案：A3.两任务的共同成分可能是（）。A:反应B:学习目标C:环境线索D:刺激答案：A、B、C、D4.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:概念学习B:词汇学习C:符号学习D:命题学习答案：A、C、D5.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:4～8周B:3-5周C:2～4周D:2～6周答案：C6.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）A:两汉——九品中正制B:魏晋——九品中正制C:隋唐以后——科举制D:两汉——察举制答案：B、C、D7.学校教育中的核心因素有（）。A:教师B:学生C:环境D:社会答案：A、B、C8.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养正确运用感官认知和初步的动手能力B:培养运用语言交往的基本能力C:培养基本知识和基本技能D:培养有益的兴趣和求知欲答案：A、B、D9.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能D:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索答案：A、B、C、D10.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:特殊编制的测验B:学籍档案C:期末考试D:观察记录分析答案：A、B、D11.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:人的价值在于对社会的责任和贡献B:实现人生价值的同时，否定了自我价值C:实现人生价值需要正确价值观的指引D:要在个人与社会的统一中实现人生价值答案：A、C、D12.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A:事物的联系是客观的B:事物的联系是普遍的C:事物的联系是人为的D:事物的联系是主观的答案：A、B13.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:学会学习C:学会学习D:科学精神答案：A、B、C14.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:完形疗法B:精神分析疗法C:行为疗法D:认知行为疗法答案：D15.科学发展观指的是（）。单选A:科学发展，高效发展，健康发展B:以科学为本，科学、平稳、顺利发展C:以人为本，科学、高效、健康发展D:以人为本，全面、协调、可持续发展答案：D16.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《从摇篮到坟墓》B:《玛捷帕》C:《哈姆雷特》D:《塔索》答案：A、B、C、D17.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路B:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展答案：B、C、D18.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:数学智力B:社交智力C:自知智力D:语文智力答案：A、B、C、D19.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:良好，修改后更佳B:很好，无须修改C:差，必须淘汰D:前意识答案：D20.早期的迁移理论主要包括（）。A:形式训练说B:关系转换说C:共同要素说D:经验类化说答案：A、B、C、D21.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:产权为基础B:行政为主导C:道德为支撑D:法律为保障答案：A、C、D22.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:忽快忽慢B:先慢后快C:匀速下降D:先快后慢答案：D23.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:《黄帝内经》B:《本草纲目》C:《金刚经》D:南京大屠杀档案答案：A、B、D24.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）(易错)A:认识的差异性B:认识的间接性C:认识的交往性D:认识的教育性答案：B、C、D25.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走B:完成考试的单项选择题C:写命题作文D:求边长2厘米的正方形的面积答案：A、B、D26.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:学校安全问题务必引起各方重视B:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C:部分学校并未尽到安全管理的职责D:学校只要持有检测合格证.就可以免责答案：A、B、C27.以下属于品德心理结构特征的是()。A:稳定性与可变性B:统一性与差异性C:各成分发展的顺序性与连续性D:各成分具有层次性答案：B、C、D28.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:学科结构运动B:程序教学运动C:人本主义的学习和教学观D:建构主义的学习和教学观答案：A、B、C29.你从这个故事中得到什么启发（）A:平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育B:好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护C:给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的D:一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点答案：A、B、C、D30.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:恢复期B:康复期C:惊吓期D:衰竭期答案：A31.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是（）。A:计划和市场是不能兼容的B:计划和市场都属于社会基本制度的范畴C:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别D:计划和市场都是资源配置的方式答案：C、D32.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:鼓励独立性和创新精神B:重视直觉思维C:保护好奇心D:给学生提供具有创造性的榜样答案：A、B、C、D33.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是约束员工行为的“红线”B:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系C:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一D:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j答案：A、B、C34.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:成熟C:模仿D:经验答案：A35.四个全面战略布局指的是()。A:全面建设小康社会B:全面深化改革C:全面依法治国D:全面从严治党答案：B、C、D36.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:尊重儿童尊严原则B:无歧视原则C:尊重儿童观点与意见原则D:提早自立原则答案：A、B、C37.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:实现教育资源全面共享B:开展教育互联互通C:共建丝路合作机制D:开展人才培养培训合作答案：B、C、D38.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B:破裂性思维C:思维松弛D:思维散漫答案：A39