菏泽市成武县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022—2023学年度第二学期期中学业质量测评七年级语文试题时间：120分钟满分：120分建议使用黑色签字笔答卷一、积累与运用（20分）1.阅读下面一段文字，按照要求回答问题。走进课文，众多人物呼之欲出。有fùrújiēzhī（）的物理学家邓稼先，有锲而不舍（）做学问的闻一多先生，有满腔热枕为土地发出誓言的端木蕻良，有骁勇善战、机智勇敢的花木兰，有虽然愚昧迷信但是淳朴善良的长妈妈，更有让杨绛先生心怀kuìzuò（）的不幸者老王。无论是杰出人物，还是小人物，他们身上都有值得我们学习的闪光点。（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。fùrújiēzhī（）锲而不舍（）kuìzuò（）（2）语段中有一个错别字，找出并改正。“__________”改为“__________”。2.下列语句中加着重号的成语使用不正确的一项是（）A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。B.节日的山城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。C.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。D.登高远望，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。3.下列句中标点符号的作用，分析不恰当的一项是（）A.据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来……（冒号表示提示下文）B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（双引号表示引用）C.“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。（双引号表示特定称谓）D.我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。（破折号表示转换话题）4.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。B.这一次，我们又看到了老师那近乎诡秘的微笑和那熟悉而充满自信的声音。C.人类的智慧可以在不自由中寻找自由，也可以在自由中设置不自由。D.那件5000年前新出土的文物引起了考古学家强烈的兴趣。5.根据提示，默写诗文句子。①卿今者才略，__________。（《孙权劝学》）②__________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）③独坐幽篁里，__________。（王维《竹里馆》）④《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句：__________，__________。⑤《木兰诗》中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是：__________，__________。6.名著阅读“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”（1）语段中的“她”是______（人名），小说刻画了她________的性格特点。（至少答出两点）（2）小说中的车夫祥子最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的洋车。在买车的三起三落经历里，祥子最后一次卖掉车的原因是_________。二、阅读鉴赏（50分）（一）（4分）阅读下面诗歌，完成下面小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。7.下列分析不恰当的一项是（）A.《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。B.全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句，那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然打动了诗人。C.第二句实写了笛声由春风吹散传遍了洛阳城。“散”写出笛声悠扬，深远、飘忽不定的情状，“满”字运用夸张的手法极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬出了诗人孤寂的心情。D.第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，又用反问手法怎么不会被唤起浓浓的思乡情呢！余韵袅袅，令人回味无穷。8.运用生动形象的语言描述诗歌一、二两句的画面内容。（二）（14分）阅读《卖油翁》，完成下面小题。卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9.解释下列句中的加点词语。（1）公亦以此自矜（2）释担而立（3）但手熟尔（4）康肃忿然曰（5）徐以杓酌油沥之（6）康肃笑而遣之10.翻译下面的句子。（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2）我亦无他，惟手熟尔。11.卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？他凭借什么做出这样的评价？（均用原文句子回答）12.下列对本文的理解和分析有误的一项是（）A.本文是一篇短小精悍的笔记小说，作者欧阳修是唐宋八大家之一。B.“睨之”、“但微颔之”这两个神态描写和动作描写表现出卖油翁对陈尧咨射技的不以为意，为下文两人的碰撞埋下了伏笔。C.课文对卖油翁酌油描写详细，对陈尧咨射箭写得简略，这样详略得当突出了文章重点D.“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”和“尔安敢轻吾射！”这两个句子表现了陈尧咨对卖油翁的轻蔑态度，也体现了他目空一切、不知悔改的性格。（三）（15分）阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》节选部分，完成下面小题。【甲】①“人家说了再做，我是做了再说。”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此的。闻先生的书桌；零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。【乙】①闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。②这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。③作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！④他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”⑤他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。⑥1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”⑦这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！⑧在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！⑨他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！⑩他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”⑪他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”，⑫闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。⑬他，是口的巨人。他，是行的高标。13.【甲】文引用闻一多先生的话为开头有何作用？请从结构和内容两个方面来谈谈。14.“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。”句中的“这”指代什么？15.【乙】文中作者选取了哪三件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致的？16.根据要求完成下列各题（1）从修辞角度赏析句子的表达效果。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。（2）体会句中加点词语表达效果。他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。17.闻一多先生去世之后，许多文人、学者、革命家都给予了他极高的评价。请你也用简短的一句话，评价一下闻先生。朱自清：你是一团火，照见了魔鬼，烧毁了自己！遗烬里爆出了个新中国！冰心：闻一多的死是一首伟大的诗，他给我们留下了最完美、最伟大的诗篇。我：_______________（四）（17分）阅读下面的文章，完成下面小题。冬日的守望顾晓蕊①又到年末，跨进冬的门槛。冬日的一个清晨，我推开窗户，一阵冷风迎面袭来，吹得脸上生疼。昨夜下了一场雨，湿漉漉的地面上铺着一层落叶，我能想象到它们离开枝头的瞬间，有过怎样的不舍和疼痛。【甲】②那一刻，我的思绪也如片片落叶，从心的枝头滑落。回顾这一年，工作上不见起色，生活中烦恼如丝，我不由得发出一声叹息。这时电话响起，一位爱好摄影的同事约我到郊外走走。③那是一片很大很大的荷塘，在这样的季节，荷塘呈现出一片残败景象。【乙】花落了，叶残了，全然没了往日的风光。唯有那褐色的茎，以遗世独立般的神情，立于水塘之上。对这片水塘而言，这里曾经有多么繁华，如今就有多么落寞。④“太好了，这正是我想要的。”同事几乎是欢呼着奔向水塘边的。⑤她举着相机，或站，或蹲，对着一池残荷拍照。我不解地看着她，这一方荷塘里尽是枯枝叶，有什么可拍的呢？索性由她去吧，她拍寒风中的残荷，我在塘边漫步。⑥岸边有一棵老树，粗壮的树干上，布满岁月的伤痕。我捡起一片落叶，凝视许久。我曾收到来自远方的信笺，信中夹着一枚枚美丽的叶子，上面写着深深的祝福。如今，那些信笺还在，友情却变淡了。⑦我仰起头，看到高高的树杈上有一个鸟巢，就像是树的眼睛，在风中静静地守望着。在灰白天空的映衬下，显得如此寂寞而清绝，它随时光慢慢老去，老得只剩下了回忆。⑧过了几天，同事拿来一张照片让我看。我几乎从椅子上跳起来，这是我看过的那片荷塘吗？【丙】在我眼中的冬天的衰败之物，怎么到了照片里，却有一种蚀骨的美？⑨我忍不住问她：“为什么跟我看到的不一样呢？”“同样的景致，不一样的心境，会有不同的感受。”同事笑着应道。⑩再看照片中的残荷，经了风，经了雨，在隐忍中变得柔软与慈悲。【丁】还有那棵老树，风中的鸟巢，已在时光中变成永恒。所有的浮华终会散去，彼时荣辱皆忘，什么都不惧怕了，更显出一派铮铮风骨。⑪在这个寒风瑟瑟的季节里，一切删繁就简，昔日的繁华喧嚣都已远去，便有了深邃、空旷、宏阔之美。冬日里的沉寂，其实是一种自省，一种坚守，也是一种沉淀自我、积蓄力量的过程。⑫这样想来，我喜欢上了冬天。冬日的午后，泡上一杯茶，在袅袅茶香中品味人生，或捧起一本书慢慢阅读。倘若遇上下大雪，邀上三两好友，去体验踏雪寻梅的乐趣。学会放空自己的心灵，不与往事纠缠，不跟自己较劲，日子变得简单而纯粹。⑬原来守望也是一种幸福，它让我们怀着珍重感恩的心，对待人生的每一个阶段。正如那些挺立在寒风中的残荷，以其淳朴隽永、淡雅清美，悄悄地迎接着一次又一次美丽的绽放。18.下面句子出自原文，它在文中的位置应该是（）那些清瘦枯茎，高擎着残败的叶子，透出一种不言屈服的顽强。A.【甲】 B.【乙】 C