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文档简介

四川省巴中市(新版)2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).照样子,我能写好字。

2、填空题(每题2分共5题)

1).课文回顾。

(1)晨对暮,_____对霜。_____对_____,朝霞对_____。桃对____,柳对杨。莺歌对燕舞,______对______。

(2)2).加一加,组新字再组词。

女+生=()(

)又+()=双(

)

云+力=()(

)宀+()=字(

)3).积累填空。

(1)一花一鸟总关情。作家们常常借助具体事物来抒发感情:郭沫若先生称赞“白鹭是一首精巧的诗。增之一分则嫌长,____________,__________,__________。”

(2)一寸光阴一寸金。作为新时代的少年,我们更要珍惜时间,不留遗憾,正如岳飞所说:“__________,__________,__________。”流逝的光阴不会再来,抓住现在大好时光,发奋学习,正如伟人毛泽东的话“一万年太久,__________。”

(3)一言一行爱国情。“___________,___________。”陆游至死不忘收复失地;“美哉,我少年中国,_______!壮哉,我中国少年,_________!”梁启超表达了对未来中国的期待。4).我会填。

春()()地()物复苏冰()融化

泉()叮咚柳绿()()百()齐放5).填一填。

(

)的森林(

)的天空(

)的野花

(

)的太阳(

)的魔王(

)的城堡

一(

)枫树一(

)鸟窝一(

)魔窟

一(

)虫子一(

)太阳伞一(

)尿

月:____________这些字都与______有关3、选择题(每题2分共3题)

1).(   )跳过月亮了。A.小猪B.母牛C.小兔2).每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“()"A.让你进来,没门B.不开不开,就不开!C.请进吧!3).下列量词搭配有误的一项是()A.一辆车一匹马B.一册书一支铅笔C.一颗树一朵云D.一片树叶一架飞机4、句子训练(每题10分共1题)

1).这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。

(1)这句话运用了___________的修辞手法,展现了体操运动员______________________。

(2)运用这种修辞手法,根据下列提示的情景写句子。

蜘蛛捕蝇:_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把字和读音连一连。2).帮小花朵找到自己的家。

受骗滑梯脑袋世界表示扫墓

nǎodɑishìjièsǎomùshòupiànhuátībiǎoshì6、排序题(每题5分共2题)

1).排列顺序

(

)赵红数学成绩不好。

(

)期中考试时,赵红的数学得了满分。

(

)大家都为她着急。

(

)小组的九个同学分了工,每天轮流帮助他复习功课。2).乱句重组。

按事情发展变化顺序理清句序组成段落。

①他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

②忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

③他看见地下有一团白白的东西,走进一看,原来是纸。

④下课了,小庆在操场上玩。

⑤他想,这是谁扔的,真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。

正确的顺序是:________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题

1.民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。(

)

2.民间故事就是神话故事。(

)

3.民间故事大多以口头形式传播。(

)

4.民间故事情节夸张,充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。(

)

5.煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读春中田园作[唐]王维屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远杨,荷锄觇泉脉。归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅思远客。诗意:屋上有斑鸠在鸣叫,村边开着大片白色的杏花。手持斧子去整理桑树那长长的枝条,扛起锄头去察看泉水的通路。去年的燕子飞回来了,好像识它的日巢,屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮,又停了下来,想到离开家园客游在外的人,不由惆怅惋惜。1.这首诗前六句是在______,后两句是在______。

2.诗中写了哪些具有春天气息的景象?作者笔下的春天有什么特点。

______________________

3.开头两句十个字,通过鸟鸣、花开,就把春意写得很浓了。想象“屋上春鸠鸣,村边杏花白”描绘的是一幅怎样的图画?

______________________

4.作者“临觞”为什么“忽不御”,这表达出作者怎样的情感?

______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).我会看图写话。仔细观察,想一想什么时间,在什么地方,发生了一件什么事?他们会怎么做,怎么说?以“过桥”为题写一写。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读与探究。司马光①群儿戏于庭,②一儿登瓮,③足跌没水中。④众皆弃去,⑤光持石击瓮破之,⑥水迸,⑦儿得活。1.梳理《司马光》这个故事的起因、经过、结果,请在横线处填写序号。

起因:_____________________经过:________________结果:_______________

2.你对小古文中的哪句话印象深刻?你脑中浮现了怎样的画面?请写下来。

我选择的短语是:____________________________

我脑中浮现的画面是:_________________________________________

3.“一儿登瓮,足跌没水中。”看到这一幕,可马光和其他的孩子分别会想些什么呢?想一想,写一写。

4.请用你积累的一个好词评价司马光:__________________________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读小天地。小毛虫的梦想一天,一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗(huáng)虫,蝗虫问它:“你到哪里去?”小毛虫回答:“我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。”蝗虫惊讶地说:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于,它筋疲力尽了。它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方——茧。就这样,小毛虫“死”了。后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。1.写出下列词语的反义词。

缓慢—_____喜欢—_____放弃—_____

2.短文共有__个自然段,请在文中标出来。第一自然段共有__句话。

3.根据短文内容填空。

(1)小毛虫在实现梦想的过程中,遭到了____、___、鼹鼠、___的劝阻。

(2)小毛虫没有被困难吓倒,____在向前爬。它最终变成了蝴蝶,飞到了山顶上,____梦想。

4.小朋友,你的梦想是什么?为了实现梦想,你准备怎样做呢?

______12、信息匹配(每题5分共2题)

1).照样子,画出正确的汉字。

jǐ(几贝觉)chē(牛车牙)zuó(昨坐作)

fānɡ(方放旗)sēn(林森木)ɡuǒ(哥国果)

yuàn(院玩远)pá(爬吧爸)yǔ(雨鱼雪)2).比一比,选字组词语。

木林地头

白自云己

田四个种

月用有儿13、语言表达(每题6分共1题)

1).把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。

1.风筝松鼠朝它飞来一只看见美丽的

________________________

2.有周围许多日月潭名胜古迹

________________________

3.鲁班古

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