湖南省邵阳市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

湖南省邵阳市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.快乐认识新朋友。（看拼音，写词语）

língyángdǎibǔxúnshì

píxuēcíxiángtuóyùn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求填一填。

（1）“二”加一笔可以变成_____，加两笔可以变成_____。

（2）“口”，共有_____画，第二画是_______，加一笔可以变成_____。

（3）“田”的笔顺是_____________，共有_____画，可以组词：_______。2）.查字典填空。

“幽”用部首查字法，应先查部首______，再查_____画。“幽”字第八笔的笔画是_____，读音是______，组词________。3）.和小组的同学一起做游戏。一个人发指令，其他人做动作。发指令时要让别人听清楚，做动作时要听清别人的指令。给做对的小朋友打“√”，给做错的小朋友打“×”

4）.看图片，将下列拼音补充完整。

___ɡuīchuíl___hésh_____

_____ǎbǎf_____zishūzh_______5）.拼一拼，写一写。

t—_____—_______→tiǎo

_____—_____—ānɡ→jiānɡ

_______—_______→chuī

x—_____—_______→xuān

j—ǚ→_______

q—_____—________→qiónɡ3、选择题（每题2分共3题）

1）.孙悟空这一形象出自（）A．《三国演义》B．《红楼梦》C．《水浒传》D．《西游记》2）.下列各项中，字词的音、形、义不完全正确的一项是（）A．开辟（pì）催促怒发冲冠（帽子）B．尊敬（jìng）察访无边无际（靠边的或分界的地方）C．模（mú）仿澄清飞禽走兽（牲畜）D．驻（zhù）扎暴发面面相觑（看；瞧）3）.下列关于汉字字体的说法不正确的一项是（）A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用B．小篆是秦朝时发展来的，是我国最早的文字C．金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用D．魏晋时期有了楷书，进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体4、句子训练（每题10分共1题）

1）.梅兰芳对戏园子老板说：“我宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”（改为转述句）_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.看图猜一猜，连一连。

鲜看从明森2）.句子手拉手。

接天莲叶无穷碧把酒问青天

少时不识月江枫渔火对愁眠

明月几时有白雨跳珠乱入船

野旷天低树影入平羌江水流

月落乌啼霜满天呼作白玉盘

峨眉山月半轮秋江清月近人

黑云翻墨未遮山映日荷花别样红6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序:课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。

(

)下课了，大家一起开展活动。

(

)早晨，小学生来到学校。

(

)上课了，大家一起读课文。2）.按事情发展的顺序整理下面的几句话。

()孩子跳水得救。

()人们拿猴子取乐，猴子更加放肆。

()孩子走上最高的横木，非常危险。

()猴子逗孩子，孩子追猴子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.按要求答题。

温馨提示：与他人交流时，先说想法，再把具体的理由讲清楚，设想对方可能的反应，恰当应对。

1．在班里设立“生物角”。判断下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）设立一个“生物角”，养植物或可爱的小动物，同学们可以一起观察，激发大家观察动植物的兴趣。(

)

（2）教室里的动物多了，我们这里就能变成动物园了。(

)

（3）教室里有了花草，可以美化环境，陶冶情操，丰富生活。(

)

2．在学校组织一次义卖活动。判断下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）组织义卖活动得到的钱都捐给贫困山区的小朋友，和他们手拉手共创美好未来。(

)

（2）义卖活动定在儿童节的上午，在学校操场举行。小弟弟小妹妹如果看上了自己喜欢的玩具、学习用品等，我们可以免费送给他们。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.9.别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。_______________，_______________。1．将诗句补充完整。

2．说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

3．这首诗表达了作者怎样的情怀?

________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

动物是人类的好朋友，人类的生活如果没有了动物的陪伴，那该多么无趣啊！你最喜欢的动物是什么？它给你的生活带来了哪些乐趣？

要求：①细心观察，抓住动物的外形、动作、性情等方面来写；

②写出它和你之间的感情，表达出真情实感；

③题目自拟，字数不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。（选做题）母鸡孵卵，数周成雏。随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先唤其雏。若遇猫、犬，尽力护之。与父母之爱子无异。1．给加点字选择正确的解释。

①必先唤其雏(

)A．它的，指母鸡的B．别的，其他的

②尽力护之(

)A．它，指母鸡B．它，指小鸡

2．画“______”的句子意思是：__________________________

3．文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法，请用“﹏﹏”画出来。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我会阅读课文片段，并按要求答题。睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘（zhānzàn）在微微渗出汗珠的（额鹅）头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出（纱纱沙沙）的响声，可是，妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏（fánfá）了，她真该好好睡一觉。1．短文选自课文《_____________》，一共有______句话。

2．在文中的括号里选出正确的字、音，用“√”表示。

3．从哪些句子可以看出妈妈累了呢？用“_______”划出来。

4．从这段话你能体会作者对妈妈的（）（只填序号）A．心疼、关爱。B．担心、害怕。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

A．开绿灯B．打头阵C．敲边鼓D．挑大梁

（1）在研究室里(

)的是几位年轻的博士。

（2）现在很多学校为残疾学生(

)。

（3）这件事你出马，我给你(

)，肯定能成功。

（4）每次抗洪救灾，解放军战士总是(

)。2）.选字组词。

（1）【博搏薄】脉(

)(

)士(

)雾拼(

)

（2）【辫辩辨】(

)论(

)别(

)子发(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.我会根据要求写句子。

（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）

_____________________

（2）照样子，写句子。

例：它把奶酪吃光了。

奶酪被它吃光了。

狡猾的狐狸把百兽吓跑了。

_______________________

（3）把下面词语连成句子，注意加上正确的标点符号。

小葫