作业2：认识厘米和用厘米量练习题1

1、WORD格式认识厘米和用厘米量练习题1专业资料整理WORD格式班级： _* :_专业资料整理WORD格式一、我会填 1 _是测量长度的工具，尺子上的就是一个统一的长度单位。 2厘米可以用表示。 3我的大拇指的宽度大约是1，暂没用过的铅笔的长度大约是12。专业资料整理WORD格式二、看一看，填一填。()厘米()厘米()厘米铅笔()厘米橡皮()厘米回形针()厘米5.图钉厘米铅笔厘米三、算一算。13 厘米 9厘米厘米20 厘米 9厘米厘米38 厘米 7厘米厘米8 厘米7厘米厘米专业资料整理WORD格式四、我的眼力最棒。请在正确测量方法下面画“五、辨对错。对的画“，错的画“×专业资料整理WO

2、RD格式1. 尺子上， 刻度线从0 到1 是 1 厘米。 专业资料整理WORD格式2. 尺子上，刻度线从4 到5 是1 厘米，从4 到3 也是1 厘米。专业资料整理WORD格式3. 尺子上，只有刻度线从0 到1 是1 厘米。专业资料整理WORD格式补充练习： 20以内加减法口算练习题一2+17=2+18=3+3=3+4=3+5=19-10=18-1=18-2=18-3=18-4=3+16=3+17=4+4=4+5=4+6=13-5=13-6=13-7=13-8=13-9=4+7=4+8=4+9=4+10=4+11=13-10=12-1=12-2=12-4=12-5=4+12=4+13=4+14

3、=4+15=4+16=11-1=11-2=11-3=11-4=11-5=7+5=14-6=15-7=6+7=8+9=3+8=11-7=13-6=14-7=6+9=专业资料整理WORD格式认识厘米和用厘米量练习题 2班级： _* :_一、我会填 1测量比较短的物体，可以用作单位。厘米可以用表示。 2我的大拇指的宽度大约是，暂没用过的铅笔的长度大约是12。一般测量的方法：1.把要测量的物体。2.将尺的对准物体的左端， 此时物体的右端对准尺子上的刻度几，就读出几厘米。二、我是测量小高手。三、看一看，填一填厘米专业资料整理WORD格式厘米专业资料整理WORD格式厘米0厘米1234567891011补充

4、练习： 20以内加减法口算练习题13-6=18-9=11-7=6+9= +5=1217-9=13-6=14-5 =15-6=18- =912-9=14-4=11-9=4+8=5+ =1416-4=7+9=16-7=2+17=11- =512-8=17-8=18-1=17-8=17- =1015-7=10-4 =14+6 =16-9=14+ =1815+5=16-8=14-7 =12+8 = +8=128+6=11-6=8+8=14-9=-12=37+5=12+8=11+9 =14-10 =-8=8专业资料整理WORD格式认识米和用米量练习题1专业资料整理WORD格式班级： _* :_专业资料整

5、理WORD格式一、我会填专业资料整理WORD格式 1测量比较短的物体，可以用测量比较长的物体，可以用作单位，用字母表示为作单位，用字母表示为。专业资料整理WORD格式 21 米= 厘米300 厘米 =米7 米=()厘米专业资料整理WORD格式2 米+50 厘米 =()厘米400 厘米 =()米600 厘米 =米专业资料整理WORD格式24 厘米 +10 厘米 =135 厘米 =()米(15 厘米 +5 厘米 =厘米)厘米厘米40 米+5 米=23 米+20 米=46 厘米 27 厘米 =米米厘米专业资料整理WORD格式二、这样的说法对不对？1.铅笔长 15 米。2.课桌高 70 米。专业资料整

6、理WORD格式3.大树高 16 厘米。4.小红的大拇指宽约1 米。5.一座楼房高 30 米。专业资料整理WORD格式三、选择适宜的长度单位。m或 cm1一枝蜡笔长102姐姐身高是 1463一条裤子长14一把剪刀长 135一幢大楼高566一根丝瓜长 607教室门高 28写字台高 809一条成人围巾长 210写字本长 32四、比大小。5 米6 米90 厘米1 米8 米800 厘米100 厘米1 米30 米30 厘米600 厘米5 米18 厘米 -9 厘米9 米1 米+7米900 厘米1 米-80 厘米20 厘米2 米90 厘米 +80 厘米专业资料整理WORD格式五、将以下各长度按从小到大的顺序排一排。1 110cm40cm2m78cm1m_240 厘米1米1厘米10厘米_六、解决问题。1、一捆绳子长 15 米，第一次用去 5 米，第二次用去6 米，一共用去多少米？还剩下多少米？2、一枝蜡笔用去 2 厘米，还剩下 8 厘米，这