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文档简介
云南省文山州富宁县一中新高考生物必刷试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.科学研究中经常用到建构模型法、同位素标记法、荧光蛋白标记法、类比推理法、假说一演绎法等方法或技术。下列研究中,使用的方法或技术不相同的一组是()A.T2噬菌体侵染实验和肺炎双球菌的体内转化实验B.摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验C.制作生物膜模型和制作真核细胞三维结构模型D.人鼠细胞融合实验和现代生物学将基因定位在染色体上2.某生物兴趣小组抽样调查的100人中,各种基因型和人数情况表所示,则这100人中,Xb的基因频率为()基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数39743515A.15% B.20% C.80% D.85%3.2019年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现细胞适应氧气供应变化分子机制的科学家。当细胞缺氧时,缺氧诱导因子(HIF-Iα)与芳香烃受体核转位蛋白(ARNT)结合,调节基因的表达生成促红细胞生成素(EPO,一种促进红细胞生成的蛋白质激素);当氧气充足时,HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解,调节过程如图所示。下列相关叙述错误的是()A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多种氨基酸分子B.细胞合成EPO时,tRNA与mRNA发生碱基互补配对C.HIF-lα与ARNT结合到DNA上,催化EPO基因转录D.进入高海拔地区,机体会增加红细胞数量来适应环境变化4.下列有关酒精作用的叙述错误的是()A.检测生物组织中脂肪的实验,酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色B.低温诱导植物染色体数目变化的实验,酒精的作用是漂洗被解离后的根尖C.绿叶中色素的提取和分离的实验,酒精的作用是提取绿叶中的色素D.探究土壤小动物类群丰富度的实验,酒精的作用是对小动物进行固定和防腐5.人类B型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白B链发生了缺损,该病是一种单基因遗传病,B珠蛋白基因有多种突变类型。甲患者的B链l7~18位缺失了赖氨酸、缬氨酸;乙患者的B珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致B链缩短。下列叙述正确的是()A.通过染色体检查可明确诊断出该病的携带者和患者B.控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上C.甲患者B链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续缺失所致D.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变6.某小组为解决粮食贮存通风散热问题,利用下图所示装置测定小麦种子呼吸作用强度(底物为葡萄糖)。气体自动分析仪用于测定密闭容器中O2和CO2的含量变化。下列相关叙述错误的是()A.该装置可用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响B.小麦种子呼吸作用释放的能量部分储存在ATP中,其余的以热能形式散失C.当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和无氧呼吸时,不能测出无氧呼吸强度D.通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)小鼠是研究哺乳动物生命活动调节的常用材料。请回答:(1)正常小鼠对环境温度变化敏感,将其从常温(25℃左右)转移至低温(15℃左右)环境饲养,相同活动程度时,个体的单位时间耗氧量会__________,体温会__________。(2)机体缺乏甲状腺激素的原因有:下丘脑病变、垂体病变、甲状腺病变、缺碘。为探究某些患病小鼠的病因,科学家抽血检测3种小鼠的激素浓度,结果如下表:促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素正常小鼠正常正常正常患病A小鼠偏高偏高偏低患病B小鼠?偏低偏低①A小鼠体温比正常小鼠__________(填“偏高”或“偏低”),理由是__________。其患病的原因可能是__________。②若B小鼠的病因是垂体病变,则表中“?”应为__________,原因是__________。8.(10分)湿地是地球上重要的生态系统,其在改善水质、调节气候等方面具有重要作用,被喻为“地球之肾”。回答下列问题:(1)为了保证一些自然湿地不被破坏,相关人员将这些湿地列为自然保护区,这属于生物多样性保护措施中的___________。湿地中生活在不同区域的动物优势种有明显差异,其原因主要是___________。(2)湿地生态系统会因受到一定程度的干扰而逐渐退化,为了有效遏制湿地生态系统的退化,可利用恢复生态学的理论和技术来恢复湿地生态系统的正常功能,恢复生态学主要利用的是生物群落__________理论,特别强调生态系统的___________能力与生物的适应性,并辅以有效的人为手段,从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。(3)研究人员欲建立一个人工湿地来净化城市生活污水,在选择和搭配湿地植物时,需要考虑的因素有______________________。(答出两点)9.(10分)纤维素是植物秸秆的主要成分,可利用纤维素酶将其降解为葡萄糖,再利用葡萄糖生成酒精。回答下列问题:(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即____________________。(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的酵母菌来自____________________,发酵后是否有酒精产生可以利用__________来检验。(3)科研人员将纯化的酵母菌与海藻酸钠制成凝胶珠是利用__________法固定酵母菌细胞提高其利用率。一般来说,细胞更适合此法固定化,而酶更适合采用__________和__________法固定化,这是因为____________________。10.(10分)海带是我国北方大规模养殖的食用海藻,具有重要的经济价值。养殖区重金属离子超标会造成海带大幅减产。(1)研究发现,在一定浓度的Cu2+溶液中,短时间内海带细胞中叶绿素含量显著下降,同时Cu2+还可通过抑制光合电子传递过程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反应中__________过程。(2)科研人员定量研究了水体中Cu2+对海带光合作用、呼吸作用的影响。①将海带分别放入含不同浓度Cu2+溶液的透明瓶中,测定初始时瓶内溶氧量为A。将瓶口密封置于光下一段为时间后,测定瓶内溶氧量为B。本实验用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率。计算公式为:_______/(t·w)(w:海带湿重;t:反应时间)。在利用同样装置研究呼吸作用时,需要对装置进行_________________处理。②由图可知,在Cu2+浓度为1.22mg/L时,呼吸耗氧率_______光合产氧率,此浓度下的真光合速率_______Cu2+浓度为2.52mg/L的下的真光合速率。综合分析,不同浓度的Cu2+对海带光合作用的影响是_____________,对海带呼吸作用的影响是___________。(3)究若想进一步从细胞水平上探究Cu2+对海带光合作用及呼吸作用的影响,可在电子显微镜下观察相关细胞器的形态、结构、数量。根据上述实验信息,推测Cu2+对__________(填细胞器名称)破坏较小。11.(15分)福寿螺已被我国列入外来入侵物种。如图是防治福寿螺的稻鸭生态农业模式,请回答下列问题:(1)图中有_____条食物链,其中福寿螺和鸭子之间的关系是_________。能将_____________压制在一个低水平上。(2)鸭子产生的粪便属于___________同化量的一部分,粪便会被___________分解成无机物,为水稻等提供营养物质。(3)福寿螺作为人侵物种会导致生态系统的________能力下降,可利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱,从能量流动的角度看,其目的是_________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
遗传学中常见的科学的研究方法有:
(1)假说-演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。
(2)类比推理法:类比推理指的是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理。萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法。
(3)模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。
(4)放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验。【详解】A、T2噬菌体侵染细菌的实验所用的方法为同位素标记法,而肺炎双球菌转化实验没有用该方法,A符合题意;B、摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都运用了假说—演绎法,B不符合题意;C、制作生物膜模型和制作真核细胞三维结构模型都用到了构建模型的方法,C不符合题意;D、人鼠细胞融合实验和现代生物学将基因定位在染色体上都运用了荧光标记技术,D不符合题意。故选A。【点睛】本题考查科学实验的实验方法,掌握不同阶段各科学家的实验过程、实验现象及实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项。2、B【解析】
对于伴性遗传来说,位于X、Y同源区段上的基因,其基因频率计算与常染色体计算相同;而位于X、Y非同源区段上的基因,伴X染色体遗传,在Y染色体上没有该基因及其等位基因。同理,伴Y染色体遗传,在X染色体上也没有其对等的基因。所以在计算基因总数时,应只考虑X染色体(或Y染色体)上的基因总数。【详解】由题干和表格数据可以算出:基因型是XBXB的有39人,基因型是XBXb的有7人,基因型是XbXb的有4人,基因型是XBY的有35人,基因型是XbY的有15人,由基因频率的定义可知Xb的基因频率是Xb/(XB+Xb)×100%=(7+2×4+15)/(7+2×4+15+39×2+7+35)×100%=20%,B正确。故选B。【点睛】本题考查的是基因频率的计算,易错点在于Y染色体上无对应的等位基因,在计算基因总数时要考虑到。3、C【解析】
当细胞缺氧时,HIF-Iα与ARNT结合,通过调节基因表达促进EPO的生成,使红细胞数量增加,以运输更多氧气;当氧气充足时,HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解。【详解】A、HIF-1α能被蛋白酶降解,说明其本质为蛋白质,降解后生成多种氨基酸分子,A正确;B、由题意可知EPO是一种蛋白质激素,其翻译过程中tRNA携带氨基酸与mRNA上密码子发生碱基互补配对,B正确;C、由题干可知HIF-lα与ARNT结合到DNA上对基因的表达有调节作用并非催化,C错误;D、高海拔地区氧气稀薄,细胞缺氧,HIF-Iα与ARNT结合,生成更多EPO,促进红细胞生成,D正确。故选C。【点睛】本题通过考查人体缺氧时HIF-1α的调节机制,来考查基础知识的掌握和运用,以及获取题干信息和读图能力。4、B【解析】
酒精是生物实验常用试剂之一,如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离;绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素;果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒;DNA的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等。【详解】A、检测生物组织中脂肪的实验,用体积分数为50%的酒精洗去花生子叶薄片上的浮色,A正确;B、低温诱导植物染色体数目的变化实验中,使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为95%的酒精冲洗2次,解离后应该用清水进行漂洗,B错误;C、绿叶中色素的提取和分离的实验,用无水乙醇来提取绿叶中的色素,C正确;D、探究土壤小动物类群丰富度的实验,用体积分数为70%的酒精对小动物进行固定和防腐,D正确。故选B。5、B【解析】
由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变,从而使发育成的个体患疾病,这类疾病都称为遗传性疾病,简称遗传病。根据目前人们对遗传物质的认识,可以将遗传病分为单基因遗传病,多基因遗传病和染色体病三类。单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病。基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象,DNA分子上碱基对的缺失、增添或替换都可以引起核苷酸序列的变化,因而引起结构的改变。【详解】A、该病由基因异常引起,通过染色体检查无法判断,A错误;B、基因突变不会改变基因的位置,因此控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上,B正确;C、甲患者的B链l7~18位缺失了赖氨酸、缬氨酸,是基因中碱基对连续缺失所致,C错误;D、乙患者的B珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,基因突变位点之后的碱基序列并没有发生改变,D错误。故选B。6、C【解析】
小麦种子有氧呼吸的产物为CO2、H2O,并释放大量的能量,无氧呼吸的产物为CO2和酒精,并释放少量的能量。10g葡萄糖中约有160KJ的能量,有氧呼吸彻底氧化分解,30%的能量储存在ATP中,70%以热能的形式释放。本题可通过O2的吸收量确定葡萄糖的消耗量进而确定热能的释放量,也可通过CO2和O2的差值确定无氧呼吸消耗葡萄糖的量,进而确定热能的释放量。【详解】A、该装置可通过调节恒温箱的温度,用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响,A正确;B、小麦种子呼吸作用释放的能量小部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,B正确;C、当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和无氧呼吸时,可以通过CO2释放量与O2吸收量的差值测出无氧呼吸强度,C错误;D、通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、增多无显著变化偏低A小鼠甲状腺激素含最低,对细胞代谢的促进作用弱,机体的产热最少甲状腺病变或缺碘导致TH分泌不足偏高甲状腺激素含量偏低,对下丘脑的负反馈抑制作用弱,下丘脑分泌更多的促甲状腺激素释放激素【解析】
甲状腺激素的分级调节:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。【详解】(1)同一个体在相同活动程度时,低温下产热量多,细胞代谢速度快,有氧呼吸速率快,消耗的O2增多,而小鼠作为哺乳动物,属于恒温动物,因而正常小鼠的体温无显著变化。(2)①A小鼠甲状腺激素含最低,对细胞代谢的促进作用弱,机体的产热最少,因而体温比正常小鼠偏低。题干中已提示甲状腺激素缺乏的原因是下丘脑病变、垂体病变、甲状腺病变、缺碘。而小鼠分泌的TRH和TSH都偏高,表明下丘脑和垂体都正常。因此只可能是甲状腺病变或缺碘导致TH分泌不足。②垂体病变的小鼠释放的促甲状腺激素少,进而导致甲状腺分泌的甲状腺激素少,对下丘脑的负反馈作用弱,正常的下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(?)就偏高。【点睛】本题考查了体温调节和甲状腺激素分泌的调节,考生需要结合甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节进行解答。8、就地保护不同区域动物的食物和栖息环境不同演替自我调节湿地植物净化城市生活污水的能力、湿地植物对所处环境的适应能力、湿地植物对所处环境的影响、不同湿地植物之间的相互作用等(合理即可)【解析】
我国生物多样性的保护,可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物质建立自然保护区以及风景名胜区等,这是对生物多样性最有效的保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护,例如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等。生态系统之所以能够维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。【详解】(1)在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等措施属于就地保护。湿地不同区域生长的植物有差异,环境也可能不同,因此不同区域动物的食物来源和栖息环境存在差异,进而使不同区域的动物优势种有差异。(2)恢复生态学主要是利用生物群落演替的原理进行的。特别强调生态系统的自我调节能力和生物的适应性,充分依靠生态系统自身的能力,并辅以有效的人为手段,从而尽快使生态系统恢复到正常状态。(3)在建立用来净化城市生活污水的人工湿地时,需要考虑湿地植物净化城市生活污水的能力、湿地植物对所处环境的适应能力、湿地植物对所处环境的影响、不同湿地植物之间的相互作用等问题,从而选择和搭配适宜的湿地物。【点睛】本题考查群落的结构和演替、生态系统到的稳定性、生物多样性的保护等内容,意在考查理解能力、分析能力和综合运用能力。9、C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶附着在葡萄皮上的野生型酵母菌重铬酸钾包埋化学结合法物理吸附细胞体积大,而酶分子小;体积大的细胞难以被吸附或结合,而体积小的酶容易从包埋材料中漏出【解析】
1.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,酵母菌酒精发酵时,一般在一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。2.固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。固定化酶优点是使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,还可以被反复利用;固定化细胞优点是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化学反应。【详解】(1)纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶。(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,所用的酵母菌是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌,发酵产物酒精在酸性条件下与重铬酸钾反应呈灰绿色,以此来检验酒精的产生。(3)科研人员将纯化的酵母菌利用包埋法固定,以提高其利用率,具体做法是将活化的酵母菌与海藻酸钠混合,然后以一定速度注入到CaCl2溶液中制成凝胶珠。一般来说,细胞更适合此法固定,因为细胞体积大,难以被吸附或结合;而酶分子小,体积小的酶容易从包埋材料中漏出,因此酶适合采用化学结合法和物理吸附法固定。【点睛】熟知酒精发酵的操作流程及其原理是解答本题的关键!掌握固定化酶技术及其优势是解答本题的另一关键!10、C3的还原B-A遮光大于小于不同浓度的Cu2+均能抑制海带的光合作用Cu2+在浓度较低时,促进海带的呼吸作用,Cu2+在浓度较高时,抑制海带的呼吸作用线粒体【解析】
依题文信息可知,由于用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率,所以光照结束时溶氧量和光照开始时溶氧量的差值就是净光合作用速率,净光合作用速率和呼吸作用速率之和是总光合作用速率。【详解】(1)据图分析,因为一定浓度的Cu2+溶液中,短时间内使海带细胞中叶绿素含量下降,叶绿素作用之一是吸收光能,所以海带吸收光能受到影响,从而直接抑制光合作用的光反应阶段。因为Cu2+抑制光合电子传递过程,ATP的合成受阻,无法为暗反应提供能量,所以会直接抑制暗反应中C3的还原。
(2)①由于用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率,所以光照结束时溶氧量和光照开始时溶氧量的差值就是净光合作用速率,计算式:B−A;只测呼吸作用时,需要对装置进行遮光处理,因为需要停止其光合作用。
②由题图纵轴数据可知,在Cu2+浓度为1.22mg/L时,溶氧量的变化为负值,说明呼吸耗氧率大于光合放氧率;真光合速率即总光合速率,其等于净光合速率与呼吸速率之和;识图可知,Cu2+浓度为2.52mg/L时的溶氧量的变化为正值,说明光合强度大于呼吸强度,故Cu2+浓度为1.22mg/L时的真光合速率小于Cu2+浓度为2.52mg/L时的真光合速率,通过实验组和对照组对比识图可知,不同浓度的Cu2+均能抑制海带的光合作用;Cu2+在浓度较低时,促进海带的呼吸作用,Cu2+在浓度较高时,抑制海带的呼吸作用。
(3)光合作用在叶绿体内进行,呼吸作用主要在线粒体内进行,二
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