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文档简介
2023-2024学年邢台市南宫市数学五下期末质量跟踪监视试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数.(______)2.甲、乙两根绳子,剪去甲绳子的,剪去乙绳子的,剪去甲绳子的长度一定比剪去乙绳子的短。(_____)3.一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加12平方分米,原来方钢的体积是90立方分米。(________)4.大于而小于的最简分数只有。(________)5.一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的()倍.A.1 B.2 C.4 D.无法确定7.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车。1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。它们第二次同时发车的时间是()。A.7:08 B.7:48 C.7:248.红、黄两条彩带一样长.红彩带剪去米,黄彩带剪去,剩下的红彩带比黄彩带短,原来两条彩带都().A.大于1米 B.小于1米 C.等于1米 D.无法确定9.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)10.不但能表示数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减变化情况是()统计图。A.条形 B.折线 C.扇形 D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.五(1)班有男生24,女生21人,女生人数占全班的.12.在括号里填上适当的最简分数。15分=(_____)时18时=(________)日13.如下图,以商场为观测点,填一填。(1)明明家的位置是(___________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(2)小芳家的位置是(_______)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(3)邮局的位置是(__________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(4)(______)在正东方向,距离商场(__________)米。14.一组数:41、61、31、41、41、51,其中众数是(______),中位数是(______)。15.男生人数比女生人数少,这里是把(__________)看做单位量“1”,男生人数占女生人数的(__________).16.3.9595……是(________)小数,用简便记法写作(________);保留一位小数约是(________)。17.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(_________),体积是(__________).18.6y与3y的和是(________),5a与3a的差是(________)。19.==()(填小数).20.学校拉拉操队原有队员32人,其中女生有24人。后来又增加了4名女生,现在女生人数占总人数的,男生人数相当于女生人数的。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.9×0.4==8.89+0.1=0×25.4=1-=3-=22.用简便方法计算.+2﹣23.解方程并检验。4x+6=80五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)将图形绕点逆时针旋转,得到图形。(2)将图形向右平移7格,得到图形。25.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.学生在操场上做操。如果每12人一排或每15人一排,都正好排完。操场上至少有多少名学生?27.一幅画(如图),长正好是宽的2倍。王老师共用了的木条给这幅画镶上了画框。这幅画的宽是多少?(列方程解答)28.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的3529.杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮直径是50厘米。要骑过94.2米长的钢丝,车轮要滚动多少周?30.一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】因为化成最简分数是,所以能化成有限小数.2、×【解析】略3、√【分析】把方钢横截成3段,只需要截两次,每截一次增加两个面,用增加的表面积÷增加的截面,求出一个截面面积,用截面面积×方钢的长=体积。【详解】3米=30分米12÷4×30=90(立方分米)原来方钢的体积是90立方分米,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。4、错误【解析】略5、×【分析】正方体有12条棱,每条棱长度相等;长方体切成一个最大的正方体,则这个正方体的棱长等于长方体的最短的棱长,即正方体的棱长是6厘米。【详解】一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是6厘米,而不是8厘米。故答案:×。【点睛】把长方体切成一个尽可能大的正方体,长方体最小的棱长即是最大正方体的棱长。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】根据题意可知,将长方体的长平均分成两段,可以切割成两个正方体,正方体的12条棱都相等,则长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍,据此解答.7、C【分析】1路车每6分钟发车一次,那么1路车的发车间隔时间就是6的倍数;2路车每8分钟发车一次,那么2路车的发车间隔时间就是8的倍数;两辆车同时发车的间隔是6和8的公倍数,最少的间隔时间就是6和8的最小公倍数;求出这个间隔时间,然后从7时推算即可。【详解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数就是:2×2×2×3=24;两辆车每两次同时发车的间隔是24分钟;从7时再过24分就是7时24分。故答案为:C【点睛】本题关键是理解:两辆车同时发车的两次之间间隔时间就是6和8的最小公倍数。8、B【解析】略9、A【分析】通过观察图形(1)和图形(2)中的两个图形的位置关系,根据旋转的定义可得点O为旋转中心,再分顺时针和逆时针确定要旋转的度数,即可判断A、B、C选项的正误;根据轴对称的定义找出一条可以使它们对折后完全重合的直线,即为两个图形的对称轴,进而判断D选项的正误。【详解】根据旋转的定义可知,将图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°,或绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2),所以A错,B、C对;根据轴对称图形的定义,以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2),所以D对,此题答案为A。【点睛】本题考查了旋转和轴对称的应用,解题的关键是掌握旋转和轴对称的定义。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【解析】略12、【解析】略13、西北400450东北300780西南450400学校720【解析】略14、4141【分析】(1)众数:是指在一组数据中出现次数最多的那个数;求法:一组数据中出现次数最多的那个数,不必计算就可求出;(2)中位数:将数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;据此解答即可。【详解】(1)这组数据中出现次数最多的数是41,所以这组数据的众数是41;(2)按照从小到大排列:31、41、41、41、51、61,所以这组数据的中位数是:(41+41)÷2=41.故答案为41,41。【点睛】此题考查求众数和中位数的方法,根据计算方法正确计算即可。15、女生人数【详解】略16、循环4.0【分析】一个无限小数,如果从小数部分的某一位起,都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”。重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”。记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“·”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现。这样的圆点叫做“循环点”。保留一位小数看百分位,大于或等于5向前一位进一,小于5直接舍去。【详解】3.9595……是循环小数,用简便记法写作;保留一位小数约是4.0。【点睛】本题考查了循环小数和近似数,求近似数,除了四舍五入法,常用的还有进一法、去尾法。17、294平方厘米343立方厘米【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12=棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答即可.【详解】84÷12=7(厘米)7×7×6=294(平方厘米)7×7×7=343(立方厘米)答:它的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米.故答案为294平方厘米,343立方厘米.18、9y2a【分析】根据乘法分配律,计算即可。【详解】6y+3y=(6+3)×y=9y5a-3a=(5-3)×a=2a故答案为:9y;2a【点睛】考查了字母表示数及含有字母的式子的化简。19、630.875【详解】略20、;【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、3.6;125;8.99;0;;3;2【详解】略22、(1)(2)2(3)1(4)【详解】(1)+=++=1+=1;(2)=+++=(+)+(+)=1+1=2;(3)2﹣=2﹣(+)=2﹣1=1;(4)=+﹣=1﹣=.23、x=18.5【分析】解方程按照等式的性质1:左右两边同时加上或减去一个相同的数或等式的性质2:左右两边同时乘以或除以一个相同(不为0)的数,等式仍成立。【详解】4x+6=80解:4x+6-6=80-64x=744x÷4=74÷4x=18.5将18.5代入式子的左边4×18.5+6=80=右边所以x=18.5是原方程的解。【点睛】解方程需熟记等式的性质1和等式的性质2的概念并细心计算是解题的关键。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点绕点逆时针旋转,点位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(2)根据平移图形的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移7格,再首尾连结各点,即可。【详解】画图如下:【点睛】本题主要考查作平移后的图形、作旋转后的图形,作图时要抓住关键点灵活应用旋转的特征及平移图形的特征。25、【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、60人【解析】略27、38厘米【分析】设这幅画的宽是x厘米,那么长是2x厘米,根据长方形周长=(长+宽)×2,列出方程解答即可。【详解】解:设这幅画的宽是x厘米,长是2x厘米。(2x+x)×2=2283x=114x=38答:这幅画的宽是38厘米。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系,长方形有4条边,相对的边长度相等。28、解:35×35答:笑笑捐了21元。【解析】略29、60周【分析】车轮转过一周的长度,就是这个圆形车轮的周长,利用圆的周长公式求出车轮的周长,求出94.2米的钢丝
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