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文档简介
一、选择题(每题2分,共30分)1.若直线y=2x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,则△OAB的面积是()A.3B.6C.9D.122.下列函数中,是偶函数的是()A.y=x^22x+1B.y=2x+1C.y=x^3xD.y=|x|3.若a、b为实数,且a≠b,则a^2b^2=()A.(ab)^2B.(a+b)(ab)C.(a+b)^2D.(ab)(a+b)^24.在△ABC中,a=8,b=10,sinA=3/5,则△ABC的面积是()A.12B.24C.36D.485.若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1处取得最小值,则a、b、c的关系是()A.a>0,b=0,c=0B.a<0,b=0,c=0C.a>0,b<0,c=0D.a<0,b>0,c=06.若|a|=3,|b|=4,且a与b的夹角为60°,则a•b=()A.6B.12C.18D.247.下列数列中,是等差数列的是()A.1,3,5,7,9B.1,3,6,10,15C.1,2,4,8,16D.1,2,4,7,11二、判断题(每题1分,共20分)1.两条平行线的斜率相等。()2.若a、b为实数,且a≠b,则a^2b^2=(ab)^2。()3.在直角坐标系中,点(3,4)到原点的距离是5。()4.若函数f(x)=ax^2+bx+c的图象开口向上,则a>0。()5.若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1处取得最大值,则b=2a。()6.两个等腰三角形的底角相等,则这两个三角形全等。()7.两个等边三角形的面积相等。()8.两个等腰直角三角形的斜边相等,则这两个三角形全等。()9.若a、b为实数,且a≠b,则(ab)^2=a^22ab+b^2。()10.两个平行四边形的对角线相等,则这两个平行四边形全等。()三、填空题(每空1分,共10分)1.若直线y=2x+3与x轴交于点A,则点A的坐标是______。2.若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1处取得最小值,则b=______。3.在△ABC中,a=8,b=10,sinA=3/5,则sinB=______。4.若|a|=3,|b|=4,且a与b的夹角为60°,则a•b=______。5.两个等边三角形的面积相等,则这两个三角形______。四、简答题(每题10分,共10分)1.简述直角坐标系中两点间的距离公式。2.简述等差数列的定义及通项公式。五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1.已知函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1处取得最小值,且图象开口向上,求a、b、c的关系。2.在△ABC中,a=8,b=10,sinA=3/5,求△ABC的面积。3.若|a|=3,|b|=4,且a与b的夹角为60°,求a•b的值。4.两个等边三角形的面积相等,证明这两个三角形全等。(考试时间:90八、计算题(每题5分,共10分)1.已知一元二次方程x^25x+6=0,求该方程的两个根及根的判别式。2.计算下列各式的值:(1)sin^2(45°)+cos^2(45°)(2)(2^3)^2(3)|37|+|73|九、作图题(每题5分,共10分)1.在直角坐标系中,作出函数y=2x+3的图象。2.作出△ABC,其中A(2,3),B(5,7),C(4,2)。十、证明题(每题5分,共10分)1.证明:若a、b为实数,且a≠b,则a^2b^2=(ab)(a+b)。2.证明:在△ABC中,若a=b,则∠A=∠B。十一、应用题(每题5分,共10分)1.某商店进购了一批商品,若按原价出售,每件可获利20元;若按打折价出售,每件可获利15元。问该商店按打折价出售时,打几折?2.一辆汽车从A地出发,以60km/h的速度行驶,2小时后到达B地,然后以80km/h的速度行驶返回A地。问汽车返回A地所需的时间是多少?十二、阅读题(每题5分,共10分)1.阅读下列材料,回答问题。材料:在一次数学测试中,小华和小明的成绩如下表所示:|姓名|数学成绩||::|::||小华|85||小明|90|问题:(1)小华和小明的平均成绩是多少?(2)小华和小明的总成绩是多少?2.阅读下列材料,回答问题。材料:某商品原价为200元,现在打8折出售。问题:(1)按打折价出售,该商品的售价是多少?(2)按打折价出售,该商品的折扣是多少?十三、选择题(每题2分,共10分)1.若直线y=2x+3与x轴交于点A,则点A的坐标是()A.(0,3)B.(3,0)C.(3,0)D.(0,3)2.若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1处取得最小值,则b=()A.2aB.2aC.aD.a3.在△ABC中,a=8,b=10,sinA=3/5,则sinB=()A.3/5B.4/5C.3/4D.4/34.若|a|=3,|b|=4,且a与b的夹角为60°,则a•b=()A.6B.12C.18D.245.两个等边三角形的面积相等,则这两个三角形()A.全等B.相似C.不全等D.无法确定十四、判断题(每题1分,共5分)1.两个等腰三角形的底角相等,则这两个三角形全等。()2.两个等边三角形的面积相等,则这两个三角形全等。()3.两个等腰直角三角形的斜边相等,则这两个三角形全等。()4.若a、b为实数,且a≠b,则(ab)^2=a^22ab+b^2。()5.两个平行四边形的对角线相等,则这两个平行四边形全等。()十五、填空题(每空1分,共5分)1.若直线y=2x+3与x轴交于点A,则点A的坐标是______。2.若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1处取得最小值,则b=______。3.在△ABC中,a=8,b=10,sinA=3/5,则sinB=______。4.若|a|=3,|b|=4,且a一、选择题答案1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.D二、判断题答案1.对2.错3.对4.对5.错6.错7.对8.对9.对10.错三、填空题答案1.(3,0)2.2a3.4/54.65.全等四、简答题答案1.两点间的距离公式:d=√[(x2x1)^2+(y2y1)^2]2.等差数列定义:一个数列,如果从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于一个常数,那么这个数列就是等差数列。通项公式:an=a1+(n1)d五、综合题答案1.a>0,b=2a,c=a2.△ABC的面积:243.a•b的值:64.两个等边三角形的面积相等,这两个三角形全等。一、选择题主要考察学生对数学基础知识的掌握,包括函数的性质、三角形的面积、等差数列的定义等。二、判断题主要考察学生对数学概念的理解,如平行线的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质等。三、填空题主要考察学生对数学公式的运用,包括坐标系中点的坐标、函数的最小值、正弦函数的性质等。四、简答题主要考察学生对数学知识
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