辽阳市 2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

辽宁省辽阳市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题第一部分选择题（共30分）一、选择题（每小题1分，共30小题，共30分。每小题只有一个答案最符合题意）1.中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这表明（）A.中学时代决定着我们人生的前途与命运B.中学时代为我们的一生奠定重要基础C.只有中学时代才有独特的价值和意义D.中学时代是人生发展的最高阶段【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代的意义。B：中国工程院院士罗锡文的话，表明中学时代为我们的一生奠定重要基础，B正确；A：“决定”一词夸大了中学时代的作用，A错误；C：“只有……才”说法太绝对，C错误；D：中学时代不是人生发展的最高阶段，D错误；故本题选B。2.下面是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较：小学初中学习的课程少学习的课程多社团活动有限社团活动种类多社会实践少研学旅行等活动多学习成绩还可以有了更高的学习目标从这名同学身上，我们可以看出（）①他越来越有主见，敢于表达自我②中学生活不断激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越③中学生活提供了发展自我的多种机会④集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查中学生活的机会和挑战。③④：根据题干中对小学生活和中学生活的比较，可知中学生活提供了发展自我的多种机会，集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性，③④正确；①②：说法正确但题干没有体现，①②不符合题意；故本题选D。3.小泽经常利用节假日时间和小伙伴一起到社区敬老院做志愿者；周末他在家还学会了做饭、炒菜等家务。这些活动使他大开眼界，他从中学习到很多东西，对此认识正确的是（）①小泽不应该做些浪费学习时间的事②学习包括知识的获取，能力的培养和学会如何做人③参加社会实践活动是中学阶段的主要任务④学习不仅仅局限在学校A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识学习。②④：小泽经常利用节假日时间和小伙伴一起到社区敬老院做志愿者；周末他在家还学会了做饭、炒菜等家务，说明学习包括知识的获取，能力的培养和学会如何做人，学习不仅仅局限在学校，②④正确；①：小泽做的事情不是浪费时间，①错误；③：学习是中学阶段的主要任务，③错误；故本题选C。4.2022年7月，“86岁‘两弹一星’研究员孙振锄考驾照”的消息引发广泛关注。为了带行动不便的老伴看病，他报名学开车，成了驾校的“高龄学员”，科目一和科目四，他都是满分通过，练科目二时，他不仅去得早，记笔记，反复练习，还认真观摩别的学员练习。最终，他成功考取了驾驶证，可以自己驾车带老伴去看病了。这启示我们（）①学习没有终点②活到老学到老③我们要树立终身学习的意识④学习可以让我们体验不同的生活方式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①②③：根据所学知识，86岁老人成功考取驾驶证，启示我们学习没有终点，我们要树立终身学习的意识，学到老活到老，故①②③符合题意；④：题干没有体现出学习让我们体验不同的生活方式的观点，故④不符合题意；故本题选A。5.小伟为了一道数学难题，废寝忘食，冥思苦想，最终解出这道题时，别提有多开心了。这说明（）A.学习有辛苦也有快乐B.能够每时每刻都能从学习中感受到快乐C.只有个别人可以感受到学习的快乐D.学习只有辛苦【答案】A【解析】【详解】本题考查享受学习。A：小伟为了一道数学难题，废寝忘食，冥思苦想，最终解出这道题时，别提有多开心了，说明学习有辛苦也有快乐，A正确；B：“每时每刻都能”说法太绝对，B错误；C：人人都可以感受到学习的快乐，C错误；D：学习中有辛苦，也有快乐，D错误；故本题选A。6.短道速滑男子500米世界纪录保持者武大靖曾评价自己：速度、耐力、爆发力都很差，唯一算得上天赋就是冰上的一些掌控力。他坚持用训练和思考打磨自己，并在冬奥会取得好成绩。这说明（）①他通过自我评价认识自己②他通过他人评价认识自己③正确认识自己，促进了他的自我发展④正确认识自己，促进了与他人的交往A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己的途径和意义。①：武大靖自己对自己的评价，是通过自我评价认识自己的，故①说法正确；②：他人评价在题文中没有体现，故②不符合题意；③：武大靖通过对自己的正确评价，在冬奥会取得好成绩，表明正确认识自己，促进了他自身的发展，故③说法正确；④：正确认识自己促进与他人的交往在题文中没有体现，故④不符合题意；故本题选B。7.一次班会上，小明和小亮分别为同学们演奏了一首萨克斯曲。课后，小兰对小明说：你演奏萨克斯的水平与小亮还有很大差距！小明听完十分沮丧。你建议小明（）A.以后不在班级演奏萨克斯B.不再搭理小兰也不用理会她的评价C.坚信自己演奏的比小亮强D.用理性的心态面对小兰的评价【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。ABC：都是不能正确对待他人评价的表现，故ABC说法错误；D：依据教材知识，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。故D符合题意；故本题选D。8.目前有很多午轻人热心于整容，甚至有些中学生也想参与其中。你想对那些想整容的中学生说（）①内在美比外在美更重要②接纳自己，需要接纳自己的不完美③只有拥有好的容貌，才能被社会接纳④整容能实现更好自己A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查接纳自己。①②：想对那些想整容的中学生，我们应该告诉他们接纳自己，需要接纳自己的不完美，内在美比外在美更重要，①②正确；③：“只有……才”说法太绝对，③错误；④：整容不会帮助我们实现更好的自己，④错误；故本题选A。9.2022年7月17日，王嘉男摘得世界田径锦标赛男子跳远金牌。作为我国第一位跳远世界冠军，王嘉男自认是一名发现问题、解决问题的运动员，“一旦出现问题，我都先从自身的训练中去寻找解决的方法，慢慢地就养成了习惯”。这启示我们，做更好的自己需要（）A.欣赏自己，相信自己是最棒的B.欣赏自己的独特，欣赏自己的优点C.发现他人和社会对自己的需要D.正确认识自己，主动改正缺点【答案】D【解析】【详解】本题考查做更好的自己。ABC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意；D：依据教材知识，王嘉男一旦发现问题就从自身的训练中寻找解决方法，启示我们做更好的自己，需要正确认识自己，主动改正缺点，故D符合题意；故本题选D。10.东京奥运会结束以后，很多人问苏炳添：“9秒83后，你还有可能突破极限吗？”苏炳添说：“极限都是别人讲的，我不突破极限，我突破自己。”这句话启示我们（）A.只有激发潜能，才能做更好的自己B.要珍视兴趣爱好，与他人共同完成任务C.要不断探索、激发自己的潜能D.敢于突破自己的人才是最优秀的【答案】C【解析】【详解】本题考查做更好的自己。C：我不突破极限，我突破自己，启示我们要不断探索、激发自己的潜能，C正确；A：“只有……才”说法太绝对，A错误；B：说法正确但题干没有体现，B不符合题意；D：“才是”说法太绝对，D错误；故本题选C。11.习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘：以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（）A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.重物质利益的友谊不长久【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质。ABC：依据教材知识，题文中的观点强调了朋友之间心灵相交的重要性，友谊可以超越物质条件；因为友谊是一种心灵的相遇，故AB不符合题意；C符合题意；D：观点虽然正确，但与题文不是因果关系，故D不符合题意；故本题选C。12.小强总是一个人独来独往，与同学之间形成隔阂。每当他看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。为了摆脱苦恼，你给他的建议是（）①依旧独来独往，唯我独尊②要敞开心扉，主动表达③要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊④要开放自己，朋友才不会彼此错过A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查建立友谊。①：独来独往，唯我独尊，不利于建立友谊，故①说法错误；②③④：依据教材知识，小张要想交到朋友，需要敞开心扉，主动表达；要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊；要开放自己，朋友才不会彼此错过，故②③④符合题意；故本题选C。13.小伟想找个俄罗斯朋友帮他学习俄语，安娜希望能拜一个中国人为师学好汉语。他们在网上结成朋友，相互学习。这表明网上交往（）A.拓展交往圈，是当今最值得提倡的交往方式B.超越时空限制，开辟人际交往新通道C.具有真实、平等、自主的特点D.无所不能，能打开所有与他人沟通的心灵之门【答案】B【解析】【详解】本题考查网络交往。A：最值得提倡的交往方式，观点绝对化，故A说法错误；B：依据教材知识，俄罗斯的安娜和中国人小伟在网上结成朋友，相互学习，表明网络交往超越时空限制，开辟人际交往的新通道，故B符合题意；C：网络交往具有虚拟、平等、自主的特点，故C说法错误；D：无所不能等，夸大了网络交往的作用，故D说法错误；故本题选B。14.据报道，2022年以来，中央网信办清理违规短视频235万余条，处置处罚违规主播、短视频账号22万余个，有效治理打赏失度、规范失范、功能失范、恶意营销等突出问题。这启示我们（）①要正确认识网络作用，坚决远离网络交往②要学会自我保护，提高自己的辨别能力③网络交往的对象都是假的，要谨慎对待④要正确对待网络资源，自觉抵制不良信息A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。②④：中央网信办有效治理打赏失度、规范失范、功能失范、恶意营销等突出问题，启示我们要学会自我保护，提高自己的辨别能力，要正确对待网络资源，自觉抵制不良信息，②④正确；①：要合理利用网络，①错误；③：“都是假的”说法太绝对，③错误；故本题选D。15.下面两幅漫画反映的是刘兵对待上网交友的态度。下列对刘兵的行为正确的分析是（）①他沉溺于虚拟世界、忽视现实世界的行为是不对的②网上交往可以满足我们的一些心理需要，但虚拟的交往难以触摸到生活的真实③他的行为严重影响了自己的学习和生活④互联网生活精彩无限，不需要学会在现实中与同伴交往A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。①②③：依据教材知识分析漫画可知，刘兵沉溺于虚拟世界、忽视现实世界的行为是不对的，网上交往可以满足我们的一些心理需要，但虚拟的交往难以触摸到生活的真实，他的行为严重影响了自己的学习和生活，①②③正确；④：虚拟的交往难以触摸到生活的真实，我们要学会在现实中与同伴交往，④错误；故本题选A。16.小明喜欢上数学课，因为他觉得数学老师风趣幽默。而他不喜欢上语文课，他觉得语文老师讲的课文没什么意思，而且每天还要求他们读课文，他觉得很无趣。对此，小明应该（）①要承认老师的差异②要接纳老师的不同③要求老师都应该一样④要善于发现不同风格老师的优点A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是风格不同的老师。①②④：每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们应主动接近、了解老师，积极主动的与老师交流沟通，感受每位老师的独特魅力。依据题文的表述，小明应该要承认老师的差异；要接纳老师的不同；要善于发现不同风格老师的优点，①②④正确，符合题意；③：“都应该一样”的表述过于绝对，③错误；故本题选B。17.下图启示我们（）①反思自己，通过合理的方式指出老师的错误②要接受老师的所有批评，反思自己③要科学有效的沟通，化解师生矛盾④老师也有做得不对的，对老师的批评都不用接受A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查师生关系。①③：依据教材知识，图片中师生发生矛盾的原因，启示我们要学会反思自己，通过合理的方式指出老师的错误；要科学有效沟通，化解师生矛盾，故①③符合题意；②：接受所有批评，观点绝对化，故②说法错误；④：我们要接受老师合理的批评，故④说法错误；故本题选B。18.“人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。”“疾学在于尊师”……这些名言突出的主题都是要尊敬老师。下列对尊敬老师的理解正确的是（）①尊重老师的劳动成果，与老师建立良好关系②关心老师，与老师携手共进③对老师言听计从，逆来顺受报师恩④理解老师，维护老师的绝对权威A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查建立良好的师生关系。①②：根据所学知识和生活实际，我们要尊重老师，尊重老师的劳动成果，建立良好关系，关心老师，与老师携手共进，故①②正确；③：我们在与老师的交往中，要尊重老师，听从老师的教诲，但不应该言听计从，逆来顺受，故③说法错误；④：老师也会犯错误，老师没有绝对权威，故④说法错误；故本题选A。19.家，是父母，是伴侣和儿女组成的安乐窝。家，是剪不断的血脉亲情，是放不下的牵肠挂肚，是离不开的绵绵情意。家，是人们躲避世间风霜尘土的温馨港湾。这些语句写出了（）①家就是一所供休息房子②家是我们成长的摇篮③家是我们情感的栖息地④我们在家中享受亲情和温暖A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查家的意义。②③④：题干体现了家的意义，依据所学知识，家是我们成长的摇篮，是我们的情感归宿和依托，是我们情感的栖息地，我们在家中享受亲情和温暖，故②③④正确；①：家是住所，也是我们情感的栖息地，“就是”的说法太绝对，故①错误；故本题选D。20.亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。下列有关亲情之爱，描述正确的是（）A.亲情之爱的表现就应该是热烈的B.继父母与继子女关系中没有亲情之爱C.亲情是人们内心对家人割舍不断的情感D.每个家庭亲情之爱的表现是相同的【答案】C【解析】【详解】本题考查亲情之爱。C：依据教材知识可知，亲情是人们内心对家人割舍不断的情感，C正确；AD：每个家庭的亲情表现不尽相同，AD错误；B：继父母与继子女关系中有亲情之爱，B错误；故本题选C。21.下侧漫画提示我们（）A.我行我素，不依不饶地坚持与父母对抗B.缺乏有效沟通，不易化解亲子之间的矛盾C.事事顺从父母，才能建立良好的家庭氛围D.只有消除亲子差异，才能化解亲子冲突【答案】B【解析】【详解】本题考查亲子关系。A：我行我素，不依不饶，不利于建立良好的人际关系，故A说法错误；B：依据教材知识，漫画中小女孩对待父母的态度，是缺乏有效沟通，不易化解亲子之间的矛盾，故B符合题意；C：事事顺从父母，是缺乏自立的表现，属于愚孝，故C说法错误；D：亲子差异不会消除，故D说法错误；故本题选B。22.2022年12月31日，全国“最美家庭”揭晓，999户家庭当选。“最美家庭”有着许多共同的美好特征，家庭成员之间和睦相处是美好家庭建设的重要内容。建设美好家庭，需要家庭成员（）①共同分担家务劳动；共同协作②互相信任、体谅和包容③培养协调能力，领导其他成员④以良好的心态面对家庭中的变化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②④：依据教材知识和题文描述，建设美好集体，需要家庭成员共同分担家务劳动；共同协作；互相信任、体谅和包容；以良好的心态面对家庭中的变化，故①②④说法正确；③：家庭成员之间地位平等，不是领导关系，故③说法错误；故本题选B。23.2022年11月8日，陕西西安退休教师王万岳因病不幸离世，他用捐献遗体和角膜的大爱之举为生命画上句号，王万岳无偿捐遗体和献角膜启示我们（）①我们无法抗拒生命发展的自然规律，要珍惜自己和他人的生命②珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命③生命的意义不在于长短，而在于时社会的贡献

④在生命的接续中，人类的精神也在不断传承A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查敬畏生命、生命的价值和意义。①②④：依据教材知识，王万岳无偿捐遗体和献角膜启示我们，我们无法抗拒生命发展的自然规律，要珍惜自己和他人的生命；生命的意义不在于长短，而在于时社会的贡献；在生命的接续中，人类的精神也在不断传承，故①②说法正确；③：关爱他人的生命，不是要放弃自己的生命，故③说法错误；故本题选C。24.当地时间2023年2月6日，土耳其连续发生8级地震，伤亡人数不断上升，中国多支社会救援队，冒着生命危险驰援土耳其地震灾区，努力挽救土耳其灾区人民生命财产安全。这表明中国救援队的队员（）①敬畏生命，坚持生命至上②拒绝冷漠，自觉珍视他人生命③大爱无疆，弘扬中华传统美德④轻己重人，漠视自我生命价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①②③：中国社会救援队，冒着生命危险驰援土耳其地震灾区，努力挽救土耳其灾区人民生命财产安全，表明中国救援队的队员敬畏生命，坚持生命至上，拒绝冷漠，自觉珍视他人生命，大爱无疆，弘扬中华传统美德，①②③正确；④：中国社会救援队没有漠视自我生命价值，④错误；故本题选A。25.生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。下列行为属于正确守护生命的是（）A.小东不小心被热油烫伤立即用冷水冲洗B.家里煤气泄漏，小亮在厨房里及时拨打电话求救C.小华定期到医院做身体检查D.小丽放学路上遇到雷雨天气，立即躲到大树下避雨【答案】A【解析】【详解】本题考查自救自护的方法。A：小东不小心被热油烫伤立即用冷水冲洗，是自救自护的正确方法，A正确；B：家里煤气泄漏，小亮在厨房里及时拨打电话求救，可能导致爆炸，B错误；C：小华定期到医院做身体检查，是养成健康生活方式的表现，C不符合题意；D：小丽放学路上遇到雷雨天气，立即躲到大树下避雨，可能会遭到雷击，D错误；故本题选A。26.随着“双减”政策的落地，各地严格遵循要求，切实提升学校育人水平，利用课后服务开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读及社团活动，尽最大努力满足学生的不同需求。此举（）①会弱化文化课学习，影响成绩的提升②有利于充盈精神世界，培育核心素养③只是通过比赛，旨在激发学生的竞争意识④有利于增强学生综合素质，促进学生全面发展A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①：“双减”政策有利于促进学生全面发展，故①说法错误；②④：依据教材知识，“双减”政策的实施，有利于充盈精神世界，培养核心素养；有利于增强学生的综合素质，促进学生全面发展，故②④符合题意；③：只是，观点绝对化，故③说法错误；故本题选D。27.爱默生说：“即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生”这句话告诉我们（）A.守护生命，不仅要养护身体，还要养护精神B.生命是独特，每个人的生命都不可替代C.生活难免有挫折，要培养应对挫折的勇气和智慧D.面对挫折，人们产生失落等负面情绪是不正常的【答案】C【解析】【详解】本题考查增强生命的韧性。C：“即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏。”这告诉我们生活难免有挫折，要培养应对挫折的勇气和智慧，故C符合题意；A：题干不涉及守护生命、养护精神的相关内容，故A不符合题意；B：题干没有体现出生命的独特性，故B不符合题意；D：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，我们需要及时调整自己，正确对待挫折，故D说法错误；故本题选C。28.“时代楷模”朱彦夫在抗美援朝战场上失去四肢和左眼，本可享受国家照顾，但他没有选择安逸的生活，而是克服重重困难，掌握了独立生活能力，带领村民治山修水库、脱贫致富，还潜心写出了33万字的自传体小说《极限人生》。朱彦夫的事迹告诉我们（）A.生命是有韧性的，关键是战胜自我B.不同的人面对挫折会有不同的反应C.要勇于战胜困难和挫折，追求荣誉D.困难与挫折一定能激发生命的力量【答案】A【解析】【详解】本题考查正确面对挫折。A：题干表述了“时代楷模”朱彦夫的事迹，这告诉我们生命是有韧性的，关键是战胜自我，发掘生命的力量，战胜挫折，故A符合题意；B：题干材料没有体现不同的人面对挫折会有不同的反应，故B不符合题意；C：朱彦夫不是为了追求荣誉，故C说法错误；D：“一定”的说法过于绝对了，故D说法错误；故本题选A。29.安徽淮南市中学生张陶欣玉热心公益，多次参加志愿服务活动，组织班级同学共同策划“红领巾爱心义卖活动”，把自己的零用钱捐赠给“淮南义丐―谢爷爷”……张陶欣玉的优秀事迹说明（）①更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中不断实现的②生命是一个逐渐丰富的过程③只有帮他人才能实现自己的人生价值④没有抓学习文化知识的主要目标影响实现人生价值A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己、生命的意义。①②：依据教材知识，张陶欣玉参加志愿服务活动，帮助他人的事迹，表明做更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中不断实现的，生命是一个逐渐丰富的过程，故①②符合题意；③：只有……才能，观点绝对化，故③说法错误；④：没有认识到参与志愿者活动的意义，故④说法错误；故本题选A。30.2022年12月，2022年度“辽宁好人”开始评选。这些平凡人汇聚的微光，照亮你我前行的道路。开展该活动（）①验证了一切美好都是通过劳动实现的②说明了平凡的生命也能时时创造伟大③佐证了平凡与伟大没有差异④有利于形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查平凡与伟大。②④：开展“辽宁好人”评选活动，说明了平凡的生命也能时时创造伟大，有利于形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚，②④正确；①：说法正确但与题干主旨不符，①不符合题意；③：平凡与伟大是有区别的，③错误；故本题选D。第二部分非选择题（共40分）二、材料分析题（阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案写在答题卡相应的位置上。本题包括4道小题，31题10分，32题12分，33题10分，34题8分。共40分。）31.材料2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，飞行乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲安全返回，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功中国首位飞天的女航天员刘洋曾坚定地说：“非常感谢这个伟大的时代，给了我们人生出彩、梦想成真、与时代共同成长进步的机会．”她在执行神舟九号载人飞行任务之后的十年间，通过读书深造不断提升自己的能力素质，静心学习训练，持之以恒地从身体、心理、知识、技能各方面做最充分的准备，以匹配任务需求。航天员蔡旭哲也曾在出征前动情地说：“经过12年的准备，即将出征太空，既高兴又自豪，但更多的是责任与使命。”回望航天员的飞天之路，他深知每一次操作、每一个细节都关系着任务成败，必须精益求精、坚持不懈!他们实现了自己的航天梦，更实现了千千万万中国人的梦。（1）结合所学知识，谈谈上述材料启示我们少年梦想具有的哪一个特点？（2）结合所学知识回答，我们如何实现梦想。（3）结合所学内容和材料，谈谈要学会学习我们需要从哪些方面去做？【答案】（1）少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法。（3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。【解析】【分析】考点考查：少年的梦想、实现梦想的途径、学会学习能力考查：提炼观点和识记运用能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问为主体为青少年，需要调用少年梦想的特点的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：神舟十四号载人飞船飞行乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲为国家航天事业做出贡献→联系少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查实现梦想的途径，可以根据教材知识进行回答。【小问3详解】本题考查学会学习，可以根据教材知识进行回答。32.朋友和友谊是人生永恒的话题某学校七年级（1）班准备以“友谊天长地久”为主题召开一次班会，请你参与其中，完成以下任务。环节一友谊的赞美（1）请你写出一句有关友谊的古诗词。环节二友谊的力量小毅性格内向平常不爱说话，总是独来独往，老师多次找他谈心也不起作用。班级“结对子”活动开展后，小毅与活泼开明的小威交上了朋友，隋况改变了两人时常讨论学习问题，一起参加班级活动．渐渐地，小毅变得爱说爱笑，学习成绩直线上升。（2）结合材料，分析友谊在我们成长中的作用。环节三友谊的认识小红和小丽小学的时候是部居，也是非常要好的朋友，每天一起写作业，一起玩。但后来上初中了，小红家搬到别的区了，她们也不在一所学校上学了，渐渐地她们联系越来越少了，关系也慢慢地淡了。为此，小丽感到很失落……（3）如果你是小丽的初中同学，该如何劝解小丽？环节四友谊的烦恼小光和小明是非常好的朋友，他们都学习成绩优异、乐于助人期末班级向学校推选三好学生，但名额只有一个。后来班级通过投票选举，小明比小光少得了一票，没有被推选，小明应该怎么办？（4）你会给小明提出怎样的合理化建议？【答案】（1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（2）①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（3）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（4）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。小明应该向小光表示祝贺。【解析】【分析】考点考查：友谊的力量、友谊的澄清。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题要求写出一句有关友谊的古诗词，属于开放性试题，言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用友谊的力量的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小毅与活泼开明的小威交上了朋友，情况改变了两人时常讨论学习问题，一起参加班级活动，渐渐地，小毅变得爱说爱笑，学习成绩直线上升→可链接友谊的力量。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用友谊的澄清的有关知识，从劝解类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小红家搬到别的区了，她们也不在一所学校上学了，渐渐地她们联系越来越少了，关系也慢慢地淡了→可链接友谊不是一成不变的。第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用友谊的澄清的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：班级通过投票选举，小明比小光少得了一票，没有被推选→可链接竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。第三步：整合信息，组织答案。33.材料一获得2022年度“最美教师”称号的何燕，是从事职业教育15年的一位女教师．多年来，她深耕职业教育一线改革创新，坚守教学初心，践行育人使命，好因材施教，关注每一个学生，努力挖掘每一个学生身上的闪光点；她在专业课课堂上融入思政引导，培养学生爱国爱家的高尚情怀；她关注“特殊学生”，给有困难的学生及时关爱，成为学生名副其实的“大姐”；她不断学习，成长为高级调酒师、高级咖啡师、高级茶艺师。何燕带领团队获得了全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖等，她被授予“海南省教学能手”荣誉称号。（1）请结合材料谈谈何燕具有哪些“好老师”的优点？材料二“百善孝为先”，孝心是人类最自然的、最美好的情感，孝德是一切美德的起始点。某校决定开展孝亲敬长实践活动．小菲认为：“我的主要任务是学习，参加此类活动作用不大。”（2）你赞同小菲的观点吗？请结合所学知识说明理由。（3）你会用怎么样的实际行动去孝敬自己的父母？【答案】（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。（2）不赞同，学生的主要任务是学习，但参加孝亲敬长实践活动也很重要，在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，参加此类活动有利于提高社会实践能力，促进我们的全面发展。（3）尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心，在学习上，努力学习，取得好成绩让父母高兴，在生活上，帮父母做一些力所能及的家务事。在思想上，理解关心父母，尊敬父母，听取他们的意见和教导；倾听父母的心声，知恩、感恩父母等。【解析】【分析】考点考查：四有好老师