2022年学年部编版六年级上册期末水平测试语文试卷

绝密★启用前

2022-2022学年部编版六年级上册期末水平测试语文试卷

试卷副标题

考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX

题号—>二二四总分

得分

考前须知：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人得分

一、书写

1.听写。

（注：应向学生说明词语与词语之间要空一格；每词读三次，听写完毕再完整读一次,

以便学生检查。如学生感到疑惑，教师可以用短语或短句子说明，如“薄弱”一词，可

说：“'衣着薄弱'的‘薄弱‘。）

评卷人得分

__________________二、填空题

2.读拼音，在括号里写上词语。

1.浩荡的黄河水形成的壶口瀑布xi6ngy6ngpdngp*i（）一路ploxiao（）奔

向远方。

2.长着tQxiAn（）的小路绿树成荫，十分yduy*（）。

3.他的演讲kangk浙（）激昂，十分精彩。

4.他埋头玩手机，头碰上了玻璃门，起了个大状da（一）。

3.读拼音，写字组词语。

yang()气ju()丧衣shang()喜yue()花lei()检yue

(一)

dud()脚山jian(___)xuan()崖wei()笑ci()场jiAng()

油

zi()源豆fu(___)抱yu&n(___)嘴chUn(___)lan()用ning()

视

荡yAng(___)和*i(___)琴谈n(___)shiin()间瘦xuE(___)feng()

隙

4.比一比，组词语。

淘（一）毯（一）噪（一）堵（一）暴（_）

陶（一）毡（一）燥睹（—）爆（_）

陡（一）呻（一）费（__）困勺（_）

徒（一）伸（_）废（―）因）匀（一）

5.默写?西江月.夜行黄沙道中？。

评卷人得分

_________________三、现代文阅读

阅读短文?女儿的礼物？，完成短文后的题目。

女儿的礼物

暑假期间，一位好友从伦敦回来，我们约了在信义路金石堂五楼的咖啡屋见面。I11

夏日的午后，我拉着女儿的手，走在人潮滚滚的街道上。女儿问我即将和什么人见

面。我说：“是妈妈大学毕业后留在学校当助教时的同事。从很远的英国回来。"

女儿侧着头天真地问：“是不是从很远的地方回来的人都要约着见面，请他们喝咖

啡？〃

“那倒不一定啦！妈妈那时候同她感情最好。一起做助教时，她非常照顾妈妈。”

女儿锲而不舍地接着问：“大人也还要人家来照顾吗？她怎么照顾你？是不是像蔡

和纯照顾我一样，教你做功课？〃

蔡和纯是她现在一年级的同班同学。我听了不由得笑着说：“大概差不多吧！人再

大，也需要别人照顾呀！对不对？像爷爷生病了，也要我们照顾嘛！对不对……"

“那你生病了吗？那时候。”

“生病倒没有。不过，那年，有段时间，妈妈的心情很不好，觉得自己很讨人嫌，

人缘很差。就在那年圣诞节前几天，我发现王阿姨偷偷地在我办公桌上夹了张她自己做

的贺卡，上面写着：'我不知道怎样形容我有多么喜欢你。祝你佳节愉快！'妈妈看了

好感动。这张卡片改变了当时妈妈恶劣的心情。更重要的是，给了我很大的鼓励，使我

觉得自己并不那么讨厌！〃

女儿听了，假设有所思，低头不语。||2

我和朋友见了面，开心地谈着往事，彼此探问着现况。女儿在一旁安静地听着，不

像往常般叽叽喳喳抢着说。我们几乎忘了她的存在。

一会儿工夫后，女儿要求到三楼文具部去看看。十分钟后，女儿红着脸，气喘吁吁

回来，朝我悄悄地说：“先借给我一百元好吗？我想买一个东西，回去再从储蓄罐取钱

还你。〃

我和同学谈得快乐，不暇细想，便拿钱打发她。没过多久，她回来了，面对朋友立

正，双手捧着个小礼物盒，一本正经地说：“王阿姨！送你一个小礼物，你从那么远的

地方回来。"

朋友和我同时大吃一惊。朋友手足无措，讷〔优〕讷地说：“那……怎么行！……

我……没有带礼物给你，已经很不好意思了。……我还是大人，你是小孩儿……〃

女儿无限深情地说：“我妈妈说：你是她最好的朋友，谢谢你以前那么照顾我妈。〃

一股热气往脑门儿直冲了上去，我喉咙蓦〔m6〕地哽咽了起来，眼睛霎时又湿又

热。我束手无策，万万没想到女儿竟会如此做。朋友的眼睛也陡地红了起来，嘴唇微颤，

却是一句话也说不出来，只紧紧地搂过女儿，嘴中喃喃地说道：“谢谢你！谢谢……〃

这回轮到女儿觉得不好意思了。她伏在朋友的肩上，为难地提醒：“你想不想看看

你得到什么礼物啊？"

朋友拆开礼物，是挂了个毛绒绒小白兔的钥匙圈。女儿老气横秋地说：“会照顾人

的人一定是很温柔的，所以，我选了小白兔，白白软软的。你喜欢吗？〃

“当然喜欢了，好可爱的礼物。我回英国去，就把所有的钥匙都挂上，每当我翻开

一扇门，就想一次你。……真谢谢啊！〃||3

女儿快乐得又蹦又跳地下楼去了。而两个女人那么在飘着咖啡香的屋里，享受着比

咖啡还要浓郁的香醇〔chdn〕。||4

6.用比拟快的速度默读文章，然后根据文章内容答复下列问题。

这篇文章表达的事情里有哪几个人物？主要人物是谁？写了这个主要人物一件什么事

情？（注意：事情的概括要在20个字以内。）

7.文中已经用"II”划分成四个局部了，请思考每局部的主要意思，然后概括出主要

内容写在横线上。

8.联系上下文想一想，“讷讷地”这个词在文中是用来形容什么的？1）

A.不会说话了。B.说不出话了。C.不知道应该说什么。D.说话不流

利，迟钝了。

9.联系上下文想一想，句子“我喉咙蓦地哽咽了起来，眼睛霎时又湿又热。”是什么

意思？表达了“我"怎样的心情。

A.我哭了起来，流出了眼泪。B.我想哭了，但眼泪还没有流下来。

C.我说不出话来，眼眶满是眼泪。D.我说不出话来，流出了眼泪。

10.联系上下文想一想，句子“我喉咙蓦地哽咽了起来，眼睛霎时又湿又热。”表达了

“我”怎样的心情。（）

A.喜悦。B.冲动•C.兴奋。D.愉快。

11.你喜欢文中的小女孩吗？为什么（请以文章的内容做依据讲讲理由）

12.读读下面的句子，联系上文想一想“浓郁的香醇"指的是什么？选择恰当的答案在

括号里打后，写出这句话实际要讲的意思。

“两个女人那么在飘着咖啡香的屋里，享受着比咖啡还要浓郁的香醇。”

“浓郁的香醇"指的是：

①咖啡味道十分纯粹清香。1）

②小女孩送给朋友的礼物。〔）

③小女孩那一颗感恩的心。〔）

④小女孩对妈妈深深的爱。1）

这句话实际要讲的意思是______________________________________

阅读短文？日常生活中的科学？，完成短文后的题目。

日常生活中的科学

在日常生活中，你只要稍微留意就会发现许多有趣味的科学。如果你不信的话，那

就请看：||1

咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况，在日常生活中常常可以碰到。

那该怎么办呢？

别急，你只要拿起鸡蛋的一头，放在桌上一旋，如果它能直着“身子〃，在桌上滴

溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。否那么就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地旋

过一遍后，就可以把它们分开了。这是为什么？因为熟鸣蛋里面的蛋白、蛋黄都和蛋壳

形成一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像小孩子闹矛盾一样，不肯

团结，那它肯定不能旋转。你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？

又比方，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服了。

这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多，而白

色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。所以，人们都喜欢在炎

热的夏天穿浅色的衣服。而深色的衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起来比

浅色衣服暖和多了，所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在这平凡

的小事中，也有点科学呢！

再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么方法使肩头不疼呢？当然有。这

就是加大书包带的面积，即加大受力面积：因为压力是一定的，如果加大受力面积，就

可以减小压强：压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。你看，这件事不是很平凡、

很平凡的吗？但它里面也有科学。||2

像这样的例子，在日常生活中并不少见。比方说睛（jing］纶衣服能“放电〃啦，

鸣蛋放在醋里会变软啦，箱子里的卫生丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。还有许多未被

发现的，正等待你们去发现、去探索呢！||3

13.根据短文内容填空。

短文的中心意思是,我是通过这个句子了解到的:;

短文主要通过介绍、和这三个例子说明这个中心意思的。

14.根据短文内容用自己的话说说怎样分开生熟鸡蛋，为什么可以这样分,然后写下来。

15.短文已经用“II”划分成三个局部，请概分别括出三个局部的主要意思。

评卷人得分

__________________四、书面表达

16.习作。

在五年多的学校生活里，丰富多彩的活动和活动中发生的事情，一定给你留下深刻

的印象选择一次活动或一件活动中发生的事情写一篇习作。给习作起一个恰当的题目。

要围绕中自己要表达的中心意思写，分段表达，把重点局部写具体。写完后，用学过的

修改符号修改自己的习作。

参考答案

1.彩虹橡皮骤然纯熟薄弱旗帜沙漠嗓子抵御喧闹宣告模糊甘蔗摇篮屹立笨

拙谚语奉献错综抽屉糟糕晶莹日寇距离技高一筹别出心裁威风凛凛全神贯注

难以置信热血沸腾

【解析】

【详解】

略

2.汹涌澎湃咆哮苔薛优雅慷慨疙瘩

【解析】

【详解】

略

3.氧沮裳悦蕾阅跺涧悬微磁酱资

腐怨唇滥凝漾蔼键瞬削缝

【解析】

【详解】

略

4.淘气地毯噪音堵车暴怒陶醉毡帽燥热目睹爆炸

陡峭呻吟浪费困难勺子徒弟伸展废物因为均匀

【解析】

【详解】

略

5.略

【解析】

【详解】

略

6.这篇文章表达的事情里有“我"、"我"的女儿和“我”的一个好友。主要人物是“我”

的女儿。写了“我”的女儿买礼物送给“我”好友的一件事

7.（1）好友从伦敦回来，我们相约在咖啡屋见面；（2）女儿详细地询问了我和朋友之间的

往事；（3）女儿买了礼物送给我的朋友，我和朋友都非常冲动；14）我和朋友沉浸在我女儿

感恩的美好情感中。

8.C

9.C

10.B

11.喜欢。因为小女孩非常天真可爱，而且很懂事，懂得感恩。

12.③J讲我和朋友沉浸在我女儿懂得感恩的美好情感里。

【解析】

【详解】

略

13.在日常生活中有许多趣味的科学在日常生活中，你只要稍微留意就会发现许多

有趣味的科学分生熟鸡蛋不同季节穿不同颜色衣服加大书包带面积减轻疼痛

14.拿起鸡蛋的一头