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文档简介

闵行区2011学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:

1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(42分)

(一)默写(18分)

1.回看射雕处,__________。(《观猎》)

2.__________,人约黄昏后。(《生查子•元夕》)

3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,__________。(《天净沙•秋》)

4.越明年,__________,百废具兴。(《岳阳楼记》)

5.树林阴翳,_________,游人去而禽鸟乐也。(《醉翁亭记》)

6.狼亦黠矣,而顷刻两毙_________。(《狼》)

(二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分)

天净沙•秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

7.“天净沙”是这首曲的________。(2分)

8.下列理解不正确的一项是(2分)

A.“昏鸦”的意思是黄昏时归巢的乌鸦。

B.“小桥流水人家”描写了春天优美的景致。

C.“断肠人”指漂泊天涯,极度忧伤的旅人。

D.这首曲写秋日黄昏旅途的情思。

(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)

岳阳楼记(节选)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?

9.本文作者是________(朝代)________(人名)。(2分)

10.用现代汉语翻译下面的句子(2分)

微斯人,吾谁与归?_________

11.“二者之为”指的是_________。“古仁人之心”可用文中“_________”一句概括(3分)

(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)

王羲之尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。

[注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。②真草:楷书、草书。③王右军:指王羲之。④重:看重,推崇。

12.解释下列句中加点词(4分)

(1)诣:_________

(2)类:__________

13.对文中画线句翻译正确的一项是(2分)

A.但是说是王右军书写的,就可以得到一百钱。

B.你只要说这是王右军的书,就可以得到一百钱。

C.但是这是王右军书写的,就可以用它卖一百钱。

D.只要说这是王右军书写的,用它可以卖一百钱。

14.“姥又持扇来”的原因是__________。(用原文语句回答)(3分)

15.本文通过王羲之的两件事,表现了_________。(3分)(二)阅读下文,完成第21—26题(26分)

母亲与照片

透过母亲的斑斑白发和满面病容,已找不出这张照片的痕迹。所以我对这家照相馆充满感激。应该是一架老式双反相机,一位戴眼镜的老摄影师,微笑着,钻在黑布里面,看母亲年轻的倒影。快门开合的声音十分轻微,未曾惊动母亲的笑容。

应该是一个下午,有细腻的风和阳光――从衣着上看,我相信那是春天。新的季节正通过它的每一个细节一点点展开它的叙事。母亲是春天叙事的一部分。

十二岁,或者十四岁的她,穿着干净的学生装,从春天下午的阳光中穿过。

那个下午后来被层层叠叠的下午湮没了。很多年后,不再有人能够察觉它的存在。不可能把它从无数的下午中拣选出来。时间粘连在一起,像雨季的阁楼上粘成纸饼的书简。

我却从成摞的照片中拣选出这一张。我闻到了那家小照相馆陈旧的气息。我听到母亲和摄影师的轻声交谈。然后是轻轻的“咔嚓”一响,我在这一响中进入那个下午,见证了我出生以前的时光。

青春,曾经牢牢地攥在母亲手里。

母亲患上骨癌,在病床上辗转反侧,通过表情来掩饰痛苦。她的骨骼X光片被医生办公室的灯板照亮,我面对着它,呆若木鸡。这可能是她一生的最后照片。那张恐怖的照片像一扇漆黑的大门封锁了她的未来。X光片上,癌细胞正在策划对她脆弱骨骼的攻势。疾病使身体成为负面的存在,每一寸肌肉都是对痛苦的证明。医生告诉我,再发展下去,癌细胞的侵蚀可能使她的脊柱折断。那样,她将截瘫。

我没有流泪。只希望她离去的道路平坦,不要穿越一片荆丛和沼泽。

母亲的少女时代并不顺利。过早丧母,我外公长期在部队服役,注定了她成长期里亲情的缺席。她很美,她的照片早就向我们透露了这一点,但没有透露的,是她的痛苦与艰辛。这种家庭的艰辛使她十五岁就参军,开始了漫长的服役生涯。而她所有的痛楚,都被照片隐瞒了。是什么使经济jiéjū的她决定去照相馆,我无从得知。我只对她不幸的过往略有耳闻,却从来不愿碰触她的伤痛记忆。这张照片一直挂在我家老屋的墙上,每当我面对它,都会被她的笑容所感染。在笑容里,她好像看见了自己的未来。②段的作用中“母亲是春天叙事的一部分。”的含义是_________。(3分)

23.本文紧扣标题“母亲与照片”,从三个方面展开叙事。请简要概括。(6分)

(1)________

(2)________

(3)________

24.对于第⑨段的理解,错误的一项是(3分)

A.起到了插叙的作用,介绍了美丽的母亲的不幸和少女时代。

B.呼应了文章开头所提到的母亲少女时代拍摄照片的事情。

C.我对自己不了解母亲的不幸遭遇而深感遗憾与惋惜。

D.我被照片中母亲充满青春光彩和希望的美丽笑容而深深感染。

25.第①②两段两次写“应该是……”,者阴阳叙述又怎样的表达效果?

(4分)

26.第(12)段作者说:“我更

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