2025届高考政治一轮总复习核心突破必修4第二单元认识社会与价值选择第五课寻觅社会的真谛核心点三社会历史的主体

核心点三社会历史的主体一、人民群众是历史的创建者1．人民群众的内涵人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括一般个人，也包括杰出人物。2．人民群众的地位与作用(1)三角度明确其地位：社会实践的主体、社会财宝的创建者、社会历史的主体。(2)三领域明确其作用人民群众是社会物质财宝的创建者人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的确定力气。人民群众是物质生产的担当者和社会生产力的体现者人民群众是社会精神财宝的创建者人民群众的生活和实践是一切精神财宝形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财宝的创建供应了必要的物质条件。人民群众还干脆创建了丰硕的社会精神财宝人民群众是社会变革的确定力气人民群众在任何时期都是社会变革的主力军，通过推动生产力的发展而不断创建和变更社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展【归纳提升】社会发展的动力问题(1)社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的冲突运动。(2)社会发展的干脆动力——在阶级社会中，阶级斗争是推动阶级社会发展的干脆动力。在社会主义社会，改革是社会主义社会发展的干脆动力。(3)社会发展的主体动力——人民群众。二、群众观点与群众路途项目群众观点群众路途区分地位是无产阶级政党的根本立场和根本观点，人民群众的根本利益是党制定路途、方针、政策的根本动身点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路途基本内容信任人民群众自己解放自己，一心一意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去联系意义保持党的先进性和纯净性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路途、密切联系群众要求发展中国特色社会主义，必需坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。必需发挥人民的主子翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广袤人民的根本利益考向5人民群众是历史的创建者[典例5](2024·6月浙江选考卷)党员干部始终要把人民群众安危冷暖放在心上，刚好回应民生关切，着力解决人民群众普遍关切关注的民生问题，不断满足人民对奇异生活的向往。其蕴含的哲理是()①人民群众是社会历史的主体②社会意识是对社会存在的反映③群众路途是我们党的生命线和根本工作路途④人民群众能够主宰社会发展趋势A.①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]材料强调的是党员干部要坚持以人民为中心，这蕴含的哲理是人民群众是社会历史的主体，群众路途是我们党的生命线和根本工作路途，①③正确；材料未体现社会意识是对社会存在的反映，②不选；社会发展趋势并不是由人民群众主宰的，④错误。[答案]A考向6群众观点与群众路途[典例6](2024·高考全国甲卷)党的二十大相关工作网络征求看法活动于2024年4月15日至5月16日开展，在人民日报社、新华社、中心广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会看法建议，累计收到网民建言854.2万余条，为党的二十大相关工作供应了有益参考。从中获得的启示是()①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据②坚持党的群众路途须要探究创新有效的实现形式③人是社会历史主体，每个人都推动社会历史发展④只要坚持“到群众中去”，就能实现“从群众中来”A.①② B．①④C.②③ D．③④[解析]党的二十大相关工作通过网络征求全社会看法，这说明人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据，也说明坚持党的群众路途须要探究创新有效的实现形式，①②正确；人民群众是社会历史的主体，是对社会历史起推动作用的人们，③错误；从群众中来，是问题的上传，从一个一个的问题中找出共性，探讨出对策，到群众中去，用于指导解决群众的问题。所以应当是只有坚持从群众中来，才能实现到群众中去，④错误。[答案]A[典例7](2024·6月浙江选考卷)漫画《“高”度重视》(作者：于昌伟)意在提示我们()①视察事物要细致②平安意识要提高③群众观念要到位