青岛市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题-11

山东省青岛市黄岛区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题（时间：60分钟分值：80分）说明：1．本试题分第I卷（选择题）和第II卷（问答题）两部分，共计8页。2．所有题目均须在答题卡上作答，在试题上作答无效，考试结束后只交答题卡。第1卷（40分）一、单项选择题（下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分，共20小题。）1.2023年3月5日至13日，十四届全国人大一次会议在北京召开。大会审议通过了关于修改《中华人民共和国_____》的决定。（）A.立法法 B.宪法 C.民法典 D.刑法2.2023年3月15日是第41个＿。今年年主题是“提振消费信心”，让我们携起手来，共同创建放心消费环境，共同维护消费者合法权益。（）A.全民国家安全教育日 B.世界水日C.中国消费者权益日 D.国际消费者权益日3.“世界菌草之父”林占熺费尽千辛万苦，用各种野草做筛选试验，历经1000多个日夜的奋战，发明出以草代木培养食药用菌的方法，破解了“种植食用菌就必须砍树”的世界级难题。向林占熺学习，我们应（）①关注社会发展，学会独立思考②有面对困难的勇气和坚强意志③做到相互尊重，包容他人观点④敢于打破常规，追求创新生活A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.全面实行垃圾分类后，“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验，他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋，并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要（）①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践③立足个人兴趣，另辟蹊径④谦虚谨慎，善于接纳他人意见A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.下列是小云同学生活中的点滴记录及自我反思，其中认识正确的有（）序号生活点滴自我反思①既有自己的观点，又能接受他人合理意见独立思考的表现②怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔青春只要脚踏实地③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战掌握了批判性思维④心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟学会了自我调节A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.青春期的青少年乐于实践，敢于尝试，大胆放飞梦想；但青春并不意味着肆意放纵，青春应“有格”，要“有所为，有所不为”。下列对“有所不为”理解正确的是（）①基本规则不能违反③基本界限可以逾越②触碰道德底线的事情不做④违反法律的事情坚决不做A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装。对此，下列观点正确的是（）①人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响②男生比女生更加勇敢能干，女生不应该去从军打仗③性别刻板印象不可能影响我们自身潜能的充分发挥④性别刻板印象表明着人们对性别角色的期望和看法A.②③ B.③④ C.①④ D.①②8.青春期的男生女生开始表现出明显差异，下面两位同学的讨论反映出的男生女生差异是（）①性格特点②兴趣爱好③道德素质④思维方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.在2023年第45个植树节来临之际，某校开展了植树比赛活动。七年级（1）班男生主要负责挖树坑、搬运树苗；女生主要负责扶树苗、浇水。男女生按照分工，完美配合，取得了比赛的胜利。对活动分工，同学们纷纷发表看法，你赞同的观点有（）①分工体现出男生的重要性，男生的力量决定了活动的进程②男生女生严格按照分工进行，女生不要逞强做男生活儿③分工充分发挥了男生女生的性别优势，实现了优势互补④分工尊重了性别差异，有助于促进异性交往，收获友谊A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.对如图漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是（）A.赞成，男女生间不可能产生真正的友谊，应保持一定距离B.反对，男女生交往举止得体即可，学校不用刻意拉开距离C.赞成，便于学校统一管理，男女生交往应遵循校规规定D.反对，男女生交往容易产生早恋，应坚决杜绝异性间交往11.七年级（3）班小芳同学收到邻班一位男同学的“爱情”表白，小芳虽然对他也有好感，但仍果断地以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。小芳的这种做法（）A.很正确，是慎重对待，理智处理的表现B.不恰当，这样会让这位男同学很没面子C.不正确，应该直接告诉老师，让老师来处理D.很遗憾，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕12.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列格言与“止于至善”相符的是（）①有则改之，无则加勉②天生我材必有用，千金散尽还复来③尺有所短，寸有所长④勿以恶小而为之，勿以善小而不为A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.放学后，小明和妈妈步行回家，在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时，他们的正确做法是（）①没人时可以不顾红绿灯，快速通过该路口②红灯停绿灯行，应该无条件遵守交通法规③若没有监控拍照，在确认安全情况下可自由通行④应当耐心等待，在没有外在监督时更应遵守法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于（）①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.曾庆存院士曾说：“如果不是新中国成立，上大学是想也不敢想的事。我衷心感激党和国家的恩情，所以党和国家的需要，就是我的第一选择。”这表明（）①曾院士具有爱国情感和奉献祖国的责任感②情感反映着我们对人和对事态度和观念③情感影响我们的选择，驱使我们做出行动④只有专家学者才能创造和传递美好的情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.寒假期间某校组织了“学四史树理想”系列研学活动，小强同学被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。由此可见（）①情感表达的方式是多种多样的②不断扩展的生活可以丰富我们的情感③情感是短暂的而且会随情境变化④情感可通过参加有意义的社会活动获得A.①② B.①④ C.②③ D.②④17.美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是（）①观看一部好电影，从中感受到榜样的力量②考试时为同学传递纸条，体验到自身的价值③趁着爸爸出差，躲房间里通宵打游戏④节假日和同学们一起参加小区的垃圾分类活动A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.期中考试，王敏无意间看了前桌的一道题，夺得了班级第一名，此事一直压在她的心头，让她感到很羞耻。后来，她向老师主动承认了错误，更加努力学习，在期末考试中获得了真正的第一名。王敏的经历告诉我们（）①要善于将负面情感转变为成长助力②某些负面情感对我们的成长是有意义的③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历④体验负面情感使我们的生命变的暗淡无光A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.在母亲节这一天，很多同学或用书信，或用行动表达了对妈妈真诚的爱和感恩，这让家长非常感动，也使得亲子关系更加和谐。可见（）①我们可以用自己的热情和行动来影响环境②情感需要表达回应，需要共鸣③生活会因我们的积极情感变得更美好④情感正能量不需要创造和传递A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.2022年北京冬奥会赛场上，中国多名“00后”运动员表现亮眼。比赛时，他们“初生牛犊不怕虎”，身上那股冲劲更胜身经百战的老将；回到场下，聊梦想、比心和各种搞怪，天真烂漫的形象总能吸引媒体镜头。这才是青春该有的样子！这启示我们应（）A.投身体育事业，一定为国争光 B.学会享受生活，尽显青春活力C.追逐青春梦想，拼搏奋斗不止 D.树立远大理想，创造惊天伟业第II卷（40分）二、问答题21.争做时代好少年尘埃之微，补益山海；萤烛末光，增辉日月。道德榜样以平凡的善举书写不凡的感动，用道德的力量折射出耀眼的光芒。2004年起，青岛连续19年开展“感动青岛”道德模范评选活动。城市文明水平的彰显，需要典型引路、需要榜样力量，更需要众人拾柴、聚少成多。2023年是全国文明典范城市评选表彰年，青岛以争创全国文明典范城市为契机，充分发挥榜样力量，持续将道德建设作为一项重点工作加以推进，广泛开展道德实践活动。（1）运用“止于至善”相关知识，分析青岛市持续开展道德模范评选活动的意义。近日，2022年度“感动青岛”道德模范已揭晓，青岛举办了道德模范媒体见面会，用榜样力量推动公民道德建设再上新台阶。学习卡片人物事迹2022年度“感动青岛”道德模范——于静于静自幼因为脊椎灰质炎导致左下肢部分功能缺失，但她对待生活积极乐观、喜欢挑战。2019年，她参加轮椅篮球天津全运会后转项残奥冰球项目。在集训期间，于静努力克服困难，不断提高自己的竞技水平。在比赛中，于静无畏强敌、竭尽全力，凭借坚持与拼搏一点一点地实现了奥运梦，站在了2022年北京冬残奥会的舞台上。她首次随队参赛即获得一枚宝贵的铜牌，为中国残奥冰球队贡献了一份力量，展现了中国队奋勇拼搏的风采，彰显了中国女性的自信与强大。（2）请写一段对上述人物事迹的简要评述。撰写要求：①紧扣人物事迹，分析全面准确；②做法具体，切实可行；③表述规范，逻辑清晰；④字数不超过200字。22.我的青春不迷茫青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最美的篇章。青春带着一份特殊的邀约，款款而来。面对青春的邀约，你准备好了吗？近来，七年级（3）班班主任王老师收到一封学生的来信，信中写的是自己近段时间的烦恼。下面是信件的内容摘录：一个烦恼女孩儿的来信王老师：您好！我最近很烦恼，不知从何时开始，我发现自己越来越不懂自己了。体重不断上涨，脸上长满痘痘。原来喜欢运动的自己现在总是把自己关在房间里，不自觉地坐着发呆，有时写写日记，望望蓝天白云，任由时间悄悄流过，变得越来越多愁善感。不想和妈妈说话，因为她唠叨，很多想法我不能认同，孤独、迷茫充斥着整个心胸。我这是怎么了？我该怎么办？苦恼的学生：小枚2023年4月9日老师的回信小玫同学：你好！很高兴你对老师的信任！青春期的我们愿你积极面对、正确处理、早日走出青春的烦恼，感受青春的力