江西南昌大学附属学校招聘教师笔试真题2022

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考江西南昌大学附属学校招聘教师笔试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.院校研究C.质的研究D.行动研究【答案】：B2.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.学校自治B.学术自由C.基层自治D.学生自治【答案】：C3.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.学生固定B.教师固定C.内容固定D.分组教学【答案】：D4.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.社会科技的发展B.物质资料的生产C.经济增长的质量与效果D.社会综合实力的发展【答案】：C5."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.实现素质教育B.加强理论教学C.教育与生产劳动相结合D.注重实践教学【答案】：C6.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否充分考虑教学情境B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否关注自身的生存适应性【答案】：C7.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.职业心理健康B.身体素质良C.教学水平超高D.学科知识丰富【答案】：A8.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】：D9.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则C.理论与实践相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】：A10.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.学历水平发展B.职业周期发展C.职业技能发展D.专业实践能力发展【答案】：B11.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.E－mail通知C.学生的思想汇报D.电话通知【答案】：C12.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权力B.义务C.权利D.责任【答案】：B13.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。A.图片B.模型C.图表D.演示实验【答案】：D14.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的成长C.关注每一位学生D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】：A15.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。A.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实B.定势迁移的影响表现为促进和阻碍C.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移D.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移【答案】：D16.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.资助发展的意识B.开拓创新的理念C.因材施教的意识D.素质教育的理念【答案】：D17.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用B.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人C.高等教育体制受到社会政治制度的制约D.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长【答案】：B18.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。A.社会文化B.家庭环境C.学校教育D.生物遗传因素【答案】：C19.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。A.社会化人格B.社会适应C.精神面貌D.精神状态【答案】：B20.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为（）。A.产品分析法B.谈话法C.测验法D.个案法【答案】：D21.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.对材料的组织影响识记效果B.材料的性质影响识记的效果C.对材料意义的理解度影响识记效果D.识记的主动性和目的性影响识记的效果【答案】：D22.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。A.70～80B.1～2C.20～40D.60～70【答案】：C23.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.多血质B.黏液质C.抑郁质D.胆汁质【答案】：C24.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的，（）则是其中最主要的。A.学生评价B.社会评价C.家长评价D.自我评价【答案】：A25.精神分析学派的创始人是（）。A.埃里克森B.冯特C.弗洛伊德D.马斯洛【答案】：C26.以来访者为中心的心理咨询理论是（）A.认知理论B.精神分析理论C.行为学习理论D.人本主义理论【答案】：D27.期望理论的提出者是（）。A.赫茨伯格B.亚当斯C.马斯洛D.弗鲁姆【答案】：D28.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。A.狭义课程B.教辅材料C.广义课程D.教材【答案】：A29.有助于高校教师成长与发展的外部途径是（）。A.微格教学B.科学研究C.教学观摩D.岗前培训【答案】：D30.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.沟通学校与社会的联系B.扩大学生的实际知识C.利于学生获得完整的知识体系D.加强理论与实际的结合【答案】：C31.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.人格B.意志C.需要D.情感【答案】：C32.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。A.缺乏掌握正确的道德行为方式B.缺乏良好情感C.道德意志薄弱D.缺乏正确的道德认识【答案】：C33.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫（）。A.道德B.个性C.性格D.品德【答案】：D34.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）A.高校自身的力量较强B.市场的力量较强C.国家和政府的力量较强D.学者所代表的学术力量较强【答案】：C35.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.感觉障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍【答案】：C二、多选题36.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我？（）A.在家人的帮助下生活一帆风顺B.好胜心过于强烈C.思想偏激D.自我认识从消极方面入手【答案】：ABC37.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.努力程度C.能力高低D.任务难易【答案】：ABC38.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人的职业道德素质B.个人的交际能力C.个人专业知识与技能的掌握程度D.对待工作的态度与责任心【答案】：AC39.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.终身学习B.学会生存C.学会生活D.终身教育【答案】：AD40.大学生摆脱空虚困扰的方式，正确的有（）。A.改善人际关系，并享受支持B.提升自身修养，并知足常乐C.正确认识自我，并接纳自我D.掌握基本方法，并持之以恒【答案】：ABCD41.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（）。A.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择B.有助于教师了解把握教师道德规范体系，并以之约束自己的行为，抵制错误道德思想和价值观的影响C.有助于教师明确个人权利，掌握获取个人利益的方式和途径D.有助于进一步提高教师职业道德水平，培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍【答案】：ABD42.维护良好人际关系的方法有（）。A.讲究批评艺术B.勇于承认错误C.避免争论D.学会批评【答案】：ABCD43.大学生的思维表现出以下特点（）。A.辩证逻辑思维达到成熟B.再造性思维已趋成熟C.创造性思维初步发展D.形式逻辑思维已趋完善【答案】：BCD44.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.会与周围环境产生冲突B.思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】：ABCD45.教师与家庭法律纠纷的特点有A.复杂性B.艰巨性C.单一性D.客观性【答案】：ABD46.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面。A.工作环境B.同事关系C.发展机会D.薪水待遇【答案】：ACD47.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪些？A.世界一流大学一定有世界一流学科B.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的【答案】：ABD48.职业赋予人生的特殊意义是（）。A.职业赋予人们人生价值B.职业可以满足我们的生活需求C.职业不会影响一个人的生活方式D.职业赋予我们全新的社会角色【答案】：ABD49.竞争必须（）。A.公正B.公开C.公平D.公告【答案】：ABC50.高校精品课程建设的策略有（）。A.高标准的教材建设B.配备现代化教学方法和手段C.加大投入和创新管理机制D.建设高水平的师资队伍E.改革教学内容和课程体系【答案】：ABCDE51.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.严格教师资格标准B.自主公开招聘教师C.公派研究生出国留学项目D.学历标准【答案】：ABCD52.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）。A.上课忘关手机B.不按时就寝C.阅览室聊天D.上网