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文档简介

2023-2024学年无锡市崇安区五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如图,把这个展开图折成一个长方体,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么_____面在上面.2.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(______),把这个假分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的素数.3.一间教室的面积大约是50(_______),笑笑喝水杯子的容积约是300(______)。4.由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(______),最小的两位小数是(_____).5.的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,添上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。6.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要(__________)cm的胶带。7.6的因数包括:(____).8.甲数的是乙数的,乙数是60,甲数是(_______)。9.如下图,小华用1cm³的小正方体搭成一个立体图形,这个立体图形的表面积是(________)cm²,如果要继续补搭成一个长方体,至少还需要(________)个小正方体。10.()÷20==0.6==()÷35二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.圆心角越大,扇形的面积就越大.(______)12.一个数是3的倍数,那么它一定是9的倍数。(_____)13.一个数先增大5%,再减少5%,这个数大小不变。(______)14.53和2都是质数._____15.商店有钢笔8支,圆珠笔的支数比钢笔支数的3倍少4支,圆珠笔有28支.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.++1,里应填().A.>B.<C.=17.做同一种零件,甲5分钟做6个,乙6分钟做7个,甲和乙相比,()。A.甲做得快 B.乙做得快 C.一样快 D.无法确定谁做得快18.有13袋糖,只有一袋质量不足,剩下12袋质量相同,至少称()次能保证找出这袋糖.A.2 B.3 C.4 D.519.两个自然数既是合数又只有公因数1,且它们的最小公倍数是120,这两个数是()。A.12和9 B.24和5 C.30和4 D.8和1520.赵叔叔制作一个长方体玻璃鱼缸,下面两块长方形玻璃正好是这个鱼缸的两个面。这个鱼缸的容积是()dm³。(玻璃的厚度忽略不计)A.6 B.8 C.12 D.24四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=+=+=1—=—=+=—=1+=22.计算下面各题,怎样简便就怎样算。-+1----+++23.解方程-x=+x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出下图绕点O顺时针旋转90°后再向右平移3格后的图形。25.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。26.正确画图.把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一堂40分钟的体育课,做准备活动用了小时,老师示范用了小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时?28.做一个无盖的正方体铁皮水箱,底面积是0.81dm2,至少用多少平方厘米的铁皮?29.画一个边长为2厘米的正方形,再在正方形里画一个最大的圆,算出圆的周长和面积.30.一块长12厘米,宽9厘米的长方形铁皮.要把它剪成同样大小的正方形,且没有剩余.剪成正方形的面积最大是多少平方厘米?可以剪成多少块?31.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、FC【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,“C”与面“E”相对.【详解】由图可知,“C”与面“E”相对.则(1)因为面“A”与面“F”相对,所以A面是长方体的底部时,F面在上面;(2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因为面“C”与面“E”相对,所以C面会在上面;故答案为F,C.2、1【解析】根【详解】据真分数和假分数的定义可得分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;最小的素数是2,用2﹣=,即可得到假分数即再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.故答案为,,1.3、平方米毫升【解析】略4、98.2020.89【详解】略5、111【解析】略6、360【分析】根据长方体的棱长的特征可知,一共有12条棱长,其中长、宽、高各4条,所以总棱长为:(长+宽+高)×4,代入数据计算即可。【详解】(40+30+20)×4=90×4=360(cm)故答案为:360【点睛】本题考查对长方体棱长的认识。7、1,2,3,6【详解】略8、32【解析】略9、5030【分析】正面和后面各有7个小正方形,左面和右面各有5个小正方形,上面和下面各有13个小正方形,求出所有小正方形的个数×1个小正方形面积=这个组合体的表面积;要想继续搭成一个长方体,这个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是3厘米,根据长方体体积公式求出小正方体个数,减去现有的小正方体个数即可。【详解】(7+5+13)×2×(1×1)=25×2×1=50(平方厘米)5×3×3-15=45-15=30(个)【点睛】本题考查了组合体的表面积及长方体体积,长方体体积=长×宽×高。10、12;3;15;21【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、×【解析】略13、×【分析】一个数先增加它的5%,是把原来的数看作单位“1”,增加后的数占原来的(1+5%);再减少它的5%,是把增加后的数看作单位“1”,减少后的数占增加后的数的(1-5%),设原来的数为1,求出现在的数是多少,然后比较即可。【详解】1×(1+5%)×(1-5%)=1×1.05×0.95=0.9975;0.9975<1这个数比原来的数小,原题说法错误。故答案:×。【点睛】解答此题的关键:判断出前后两个单位“1”,然后进行转化,在同一单位“1”下进行比较,进而得出结论。14、√【解析】只有1和它本身两个约数的数是质数,合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数.由此即可作出判断.15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、A【分析】分别计算出两人的工作效率,比较即可。【详解】甲:6÷5=乙:7÷6=>所以甲做得快。故答案为:A【点睛】本题主要考查异分母分数大小的比较方法,解题时要明确工作效率=工作总量÷工作时间。18、B【分析】把13袋分成两组:6袋为1组,进行第一次称量,如果左右相等,那么说明剩下的1袋就是次品,考虑最差情况,左右不相等,那么次品就在较轻的那一组中,由此再把6袋分成2组:3袋为1组,如此经过3次即可找出次品。【详解】把13袋分成两组:6袋为1组,进行第一次称量,如果左右相等,那么说明剩下的1袋就是次品,考虑最差情况,左右不相等,那么次品就在较轻的那一组中;由此再把较轻的一端的6袋分成2组:3袋为1组,左右不相等,那么次品就在较轻的那一组中;由此再把较轻的一端的3袋分成2组:1袋为1组,如果左右相等,那么说明剩下的1袋就是次品,如果左右不相等,那么次品就是较轻的那一袋。故答案为:B【点睛】每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。19、D【解析】略20、D【分析】根据,可知长方体的长是4分米,宽是3分米,高是2分米,据此根据长方体体积公式计算即可。【详解】4×3×2=24(立方分米)故答案为:D【点睛】本题考查了长方体容积,长方体体积=长×宽×高。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、、1、、、、、、【详解】略22、;;;2【分析】把三个分数一起通分,按照从左到右的顺序计算;先通分按照从左到右的顺序计算;根据减法的性质连续减两个数等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把分母相同的分数结合在一起再计算。【详解】-+==1--===--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【点睛】此题考查异分母分数加减混合运算,把同分母的分数要根据加法交换律和结合律放在一起计算,有时可以避免通分的繁琐计算。23、x=x=【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、如图:【解析】略25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、小时【解析】根据题意,40分钟=小时,可用小时减去准备活动用的时间,再减去老师示范用的时间就等于学生自由活动用的时间,列式解答即可得到答案.【详解】﹣﹣=﹣,=.答:学生自由活动时间是小时.28、解:0.81×5=4.05(平方分米)4.05平方分米=405平方厘米答:至少用405平方厘米的铁皮【解析】【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用【分析】无盖的正方体铁皮水箱,那么是5个面,正方体各个面都相等,用底面积乘上5,即可求出5个面的面积是多少平方分米,再换算成平方厘米即可.

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