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文档简介
2023-2024学年渭南市白水县四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.(______)的四边形,就是平行四边形。2.三只袋鼠的跳远成绩如下:①号袋鼠跳了8.0米,②号袋鼠跳了8.5米,③号袋鼠跳了7.8米。________号袋鼠跳得最远,________号袋鼠跳得最近。3.四边形的内角和是(________)度,正六角形的内角和是(_______)度。4.有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(长度为整厘米数)可以搭成一个三角形,这个三角形的周长最长有(________)厘米,最短有(________)厘米。5.三角形中有一个角的度数是110度,这个三角形是(______)三角形;如果这个三角形的三条边的长度分别是7厘米、8厘米、7厘米,这是一个(______)三角形。6.0.49的计数单位是(____________),再添上(__________)个这样的计数单位就是1。7.105-6,结果等于__________。8.每套运动服226元,可以写成(______),小明步行的速度是每小时4500米,可以写成(______)。9.在括号里填上合适的数。8.5分米=(______)厘米0.4时=(______)分7吨40千克=(______)吨2.8千克=(______)千克(______)克10.一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是_____平方厘米。二、选择题(每题2分,共10分)11.如果把下面各数中的“0”都去掉,那么不改变大小的数是()。A.30.007 B.30070 C.3.700012.小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的积.7×9=6377×99=7623777×999=776223照此规律,第7个算式的积是().A.7777777622222223 B.77777762222223 C.7777776222223 D.777776222222313.从上面看下面的立体,看到的图形是()。A.B.C.D.14.一个直角三角形有()条高.A.3 B.2 C.115.用火柴棒按下面的方式摆正方形,摆5个正方形需要()根火柴棒。A.16 B.18 C.20 D.22三、判断题(每题2分,共16分)16.a2与2a的意义相同,大小相等。(____)17.一本书a元,b本这样的书共(a+b)元(______)18.3.5的计数单位是0.1,它是由5个这样的计数单位组成。(________)19.在等腰三角形中,有一个内角是40°,另外两个内角一定是70°.(_____)20.三角形中任意两边之和大于第三边。(______)21.125×64×25=125×8+25×8。(_____)22.如图,从前面和左面看到的图形都是。(________)23.近似数是30万的数一定比30万小。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数。500×9=200×50=100×80=180×20×0=400×15=50×31=26×30=150×6=13×30=89+11-89+11=25.列竖式计算,并验算。7.08+8.02650.5-37.126.用竖式计算。五、解答题(每题6分,共36分)27.刘老师要买42个同一类型的电话,她带了6000元钱,可以买哪一种品牌的?还剩下多少钱?28.汽车5小时行375千米,平均每小时行多少千米?29.小琪家离学校650米,她每天在家和学校之间往返一次。那么她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走多少米?30.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元?(先画图再解答)31.一堆同样大小的钢材共150根,每根长4米,每米重8千克。这堆钢材重多少千克?32.图书管理员要把360本新书摆放在书架上。每个书架有6层,每层放20本。一共需要多少个这样的书架?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、两组对边分别平行【分析】两组对边分别平行的四边形,就是平行四边形。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两组对边分别平行的四边形,就是平行四边形。故答案为:两组对边分别平行。【点睛】本题考查平行四边形的定义,需熟练掌握。2、②③【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此比较大小即可解答。【详解】因为8.5>8.0>7.8,所以②号袋鼠跳得最远,③号袋鼠跳得最近。故答案为:②;③。3、360720【解析】略4、1511【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;用5和3的和与差求出第三边的长度,进而求出周长。【详解】(1)5+3=8(厘米)第三条边要比8厘米小,比8小的最大整厘米数是7厘米,第三边长7厘米,此时周长是:5+3+7=15(厘米);(2)5-3=2(厘米)第三边要比2厘米大,比2大的最小整厘米数是3厘米,第三边长3厘米,此时周长是:5+3+3=11(厘米);所以这个三角形的周长最长有15厘米,最短有11厘米。故答案为:15;11【点睛】本题用三角形三边的关系求解:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。5、钝角等腰【解析】略6、0.0151【分析】根据小数的意义,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……,求再添上多少个这样的计数单位就是1,根据小数减法的意义,用减法解答,据此解答即可。【详解】由分析可知:0.49是两位小数,计数单位是0.01;1-0.49=0.510.51是51个0.01。故答案为:0.01;51【点睛】此题主要考查小数的意义和计数单位,明确:一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,熟记整数、小数的数位顺序表是解答的关键。7、99【解析】略8、226元/套4500米/时【解析】略9、85247.042800【分析】(1)分米换算为米,乘以进率10;(2)时换算为分,乘以进率60;(3)先将40千克换算为吨,除以进率1000,再和7吨合起来即可;(4)2千克不变,将0.8千克换算为克,乘以进率1000。【详解】8.5分米=85厘米0.4时=24分7吨40千克=7.04吨2.8千克=8千克800克【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。10、12【分析】三角形的面积=底×高,平行四边形的面积=底×高,若平行四边形和三角形等底等高,则三角形的面积是平行四边形面积的一半,据此即可求解。【详解】24÷2=12(平方厘米);答:与它等底等高的三角形的面积是12平方厘米。故答案为12.【点睛】解答此题的主要依据是:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答。【详解】在30.007、3007和3.7000这三个数中,只有3.7000是小数末尾的“0”,所以去掉后,小数的大小不变。故答案为:C【点睛】此题考查了小数的性质,只有在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小才不变。12、B【详解】略13、B【解析】略14、A【详解】略15、A【分析】观察图形可知:摆1个正方形需要4根火柴棒,每增加1个正方形需要增加3根火柴棒,摆5个正方形就是在1个正方形的基础上增加了4个正方形,就是增加了4个3根火柴棒,据此解题。【详解】4+(5-1)×3=4+4×3=4+12=16(根)答:摆5个正方形需要16根火柴棒。故答案为:A【点睛】探索规律时,往往从少到多,从简单到复杂,要通过比较和分析,找出每次变化过程中都具有规律性的东西。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】一位小数的计数单位是0.1,则3.5的计数单位是0.1,3.5里面有35个0.1。【详解】3.5的计数单位是0.1,它是由35个这样的计数单位组成。故答案为:×。【点睛】一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……19、×【详解】略20、√【分析】根据三角形的特点分析即可【详解】三角形中任意两边之和大于第三边。故答案为:√【点睛】本题考查了三角形三边之间的关系,要记住这个性质。21、×【解析】略22、×【解析】略23、×【详解】【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的,所以近似数跟精确数相比有大有小。【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到,此时近似数30万比20几万大,如29900≈30万,此时近似数大于29900,所以判断错误。【点睛】此题考查对近似数的理解。四、计算题(每题6分,共18分)24、4500;10000;8000;0;60001550;780;900;390;22【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。【详解】500×9=4500200×50=10000100×80=8000180×20×0=0400×15=600050×31=155026×30=780150×6=90013×30=39089+11-89+11=(89-89)+(11+11)=0+22=22【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用定律进行简算,仔细解答即可。25、15.106;13.4【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】7.08+8.026=15.106验算:15.106-8.026=7.0850.5-37.1=13.4验算:13.4+37.1=50.5【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,注意要先对齐小数点,再进行计算。26、3640;21560【分析】三位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,所得的积与个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的数加起来。【详解】364021560【点睛】此题考查了三位数乘两位数计算法则的运用及笔算能力,计算时要仔细、认真。五、解答题(每题6分,共36分)27、C品牌960元【解析】A牌:42×210=8820(元)B牌:42×150=6300(元)C牌:42×120=5040(元)8820>6300>6000>5040可以买C品牌的还剩下:6000-5040=960(元)28、75千米【分析】根据路程÷时间=速度,用汽车5小时行的路程除以5,得汽车平均每小时行多少千米,据此即可解答。【详解】375÷5=75(千米)答:平均每小时行75千米。【点睛】本题主要考查行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。29、6500米【分析】小琪家离学校650米,则她每天在家和学校之间往返一次,需要走650×2米。她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走650×2×5米。【详解】650×2×5=650×(2×5)=650×10=6500(米)答:她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走6500米。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再运用乘法结合律进行简算。30、100元,20元【分析】因为小明的钱数是小华的5倍,所以小明的钱数比小华多4倍,根据小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多,得出两个40元就是小明的钱数比小华多的4倍,列式为(40+40)÷(5-1),据此解答。【详解】根据题干画图:小华的钱数为:(40+40)÷(5-1)=80÷4=20(元)小明的钱数:=20×5=100(元)答:原来小明有100元,小华有20元。【点睛】本题考查学生用画图解决问题的策略,要注意根据题干将每个条件分析清楚。31、4800千克【分析】先计算出每根钢材的重量,再乘150,即可得解。【详解】4×8×150=32×
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