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文档简介

2023-2024学年嵩明县数学五下期末达标测试试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在括号里填入合适的单位名称。①手掌的大小约是1(_____)②一根跳绳长20(_____)③一扇门的面积大约是150(_____)④一瓶矿泉水大约300(_____)2.分母是6的所有真分数之和是________。3.的里面有个;0.05里有个.4.一个直径6米的圆形花坛,它的面积是(________)平方米。5.一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.6.水的循环在自然界中发挥着重要作用,某林区降水总量的会被蒸发,返回大气,其余的水被森林吸收或渗透到地下.渗透到地下的水比蒸发掉的水少,少的部分占降水总量的.渗透到地下的和被森林吸收的水量之和共占降水总量的(_______).7.甲数的是乙数的,乙数是60,甲数是(_______)。8.把一个图形看作单位“1”,用分数表示下图的涂色部分是,该分数的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是最小的合数。9.把一块底面积是,高是的长方体橡皮泥重新捏成一个正方体,这个正方体的表面积是(________),体积为(________)。10.一堆沙重吨,第一次运走这堆沙的,第二次运走这堆沙的,剩下的沙是这堆沙的(_________)。11.50L的牛奶分装在容积为L的小盒内出售,可以装(__________)盒.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.甲乙丙(甲、乙、丙均不为0),那么()最大。A.甲 B.乙 C.丙13.根据“五年级种树60棵,是四年级的2倍,四年级种树多少棵”解题时,设四年级种x棵,下面的方程错误的是()。A.2x=60 B.x÷2=60 C.60÷x=2 D.x×2=6014.一个油桶可以装18升油,它的()是18升.A.面积 B.容积 C.质量15.如果X是Y的8倍,那么X、Y的最小公倍数是()。A.它们的乘积 B.X C.Y16.“五一班有女生15人,恰好占全年级人数的”,根据条件,可选择的问题是()。A.五一班有多少人? B.全年级有多少人?C.全年级女生有多少人? D.五一班男生有多少人?三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个正方形的两条对称轴相交于点O,绕O点顺时针旋转90°后能与原来的正方形第一次重合。(______)18.两数(不为0)乘积一定是这两个数的公倍数。(______)19.大于90°的角一定是钝角。(______)20.1立方米的长方体石块放在地上,它的占地面积是1平方米。(____)21.从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来.(_______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.+=-=-=1--=+=-=2-=++=23.怎样简便就怎样算.-+++-+-++-24.解方程。x+=-x=x-=2五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?27.体育馆里有一个游泳池的长是25米,宽是10米,深是1.6米.(1)围绕游泳池的四周走一圈,走了多少米?(2)如果在游泳池的四周和池底贴正方形瓷砖,瓷砖的边长是1分米,至少需要这种瓷砖多少块?28.画一个周长是18.84厘米的圆。(1)用字母o、r、d表示圆心、半径、直径。(2)求出它的面积。29.甲仓库有粮食80吨,乙仓库有粮食40吨,要使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍,要从乙仓库运出多少吨粮食到甲仓库?30.一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?31.把一张长为30厘米,宽为25厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,且没有剩余,至少可以裁多少个?32.两根铁丝分别长85厘米和68厘米,用一把尺子分别去量它们,都恰好量完且没有剩余,这把尺子最长是多少?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、平方分米分米平方分米毫升【解析】略2、【分析】真分数是分子小于分母的分数,据此找出分母是6的真分数,然后求和即可。【详解】分母是6的所有真分数有:、、、、;他们的和:++++=【点睛】本题考查了学生对于真分数意义即分子小于分母的分数的理解。3、8,1.【解析】试题分析:根据分数的基本性质可知,=,根据分数单位的意义可知,的分数单位是,含有8个,则的里面有8个;根据小数的意义可知,0.01=,里含有1个,则0.01里有1个.解:由于=,0.01=,则的里面有8个;0.01里有1个.故答案为8,1.【点评】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.一个分数的分子是几,其分数单位就是几分之一.4、28.26【分析】根据圆的半径=圆的直径÷2,圆的面积=πr2,直接代入数据即可解答.【详解】r=6÷2=3(米)面积:3.14×32=28.26(平方米)故答案为:28.26【点睛】根据直径计算出半径并能牢记圆的面积公式是解题关键。5、1【分析】设出它的斜边长为x厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”列出方程,进行解答即可.【详解】解:设它的斜边长为x厘米4.8x÷2=6×8÷22.4x=24x=1;答:它的斜边长为1厘米;故答案为1.6、【解析】略7、32【解析】略8、;;7【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的合数是4,用4减去这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。【详解】4-=用分数表示涂色部分是,该分数的分数单位是,再加上7个这样的分数单位就是最小的合数。【点睛】分母是几分数单位就是几分之一,真分数或假分数的分子是分数单位的个数。9、5427【分析】根据长方体的体积公式求出长方体的体积(正方体的体积),再根据正方体的体积公式得出正方体的棱长,进而得出表面积。【详解】体积:×6=27(立方厘米)因为3×3×3=27,所以正方体的棱长为3厘米。表面积:3×3×6=54(平方厘米)故答案为:54;27【点睛】本题主要考查体积的等积变形,抓住将长方体橡皮泥重新捏成一个正方体,体积不变是解题的关键。10、【解析】略11、100【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】可以用赋值法设甲乙丙=1(甲、乙、丙均不为0),分别求出甲、乙、丙的值比较即可。【详解】设甲乙丙=1(甲、乙、丙均不为0),则甲=,乙=,丙=1,由此可知甲>丙>乙,甲最大。故选择:A。【点睛】一个数乘大于1的数大于它本身,一个数乘小于1的数小于它本身。用赋值法更直接明了。13、B【分析】根据数量关系逐项判断即可。【详解】选项A,表示四年级种树棵数的2倍等于五年级种树的棵数,符合题意;选项B,表示四年级种树棵数的一半等于五年级种树的棵数,不符合题意;选项C,表示五年级种树的棵数除以四年级种树的棵数等于2即五年级种树棵数是四年级的2倍,符合题意;选项D,表示四年级种树棵数的2倍等于五年级种树的棵数,符合题意;故答案为:B【点睛】本题主要考查应用方程思想解决实际问题的能力。14、B【解析】根据容积的意义,某容器所能容纳的别的物体的体积,叫做容器的容积.据此解答.15、B【分析】根据两数成倍数关系,最小公倍数是较大的数,进行选择。【详解】X=8Y,那么X、Y的最小公倍数是X。故答案为:B【点睛】本题考查了最小公倍数,两数如果互质,最小公倍数是两数的积。16、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【分析】如果两个数是非零的自然数,这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的,举例证明即可。【详解】比如4和12,12×4=48,48是12的倍数,48也是4的倍数,即48是4、12的公倍数;但是,如0.4和12,12×0.4=4.8,4.8不是0.4和12的倍数;所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的;故答案为:×。【点睛】本题主要考查公倍数的意义,注意公倍数的意义的取值范围。19、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。【详解】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了钝角的含义,注意基础知识的灵活运用。20、✕【解析】略21、错误【解析】【考点】找次品【解答】从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称3次一定能找出来,原题说法错误.故答案为错误.【分析】找次品时可以依据:2~3个物品,称1次;4~9个物品,称2次;10~27个物品,称3次;28~81个物品,称4次……据此解答.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0【详解】略23、-=-=-=0+++=+=1+1=2-+-=-=1-=++-=+=+1=1【解析】略24、x=;x=;x=2【分析】x+=,方程两边同时-即可;-x=,先写成x+=,方程两边再同时-即可;x-=2,方程两边同时+即可。【详解】x+=解:x+-=-x=-x=解:x+=x+-=-x=x-=2解:x-+=2+x=2【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、【分析】根据题意可知,把这段路的用的总时间看作单位“1”,单位“1”-(路上用去的时间占的分率+吃午饭与休息时间共占的分率)=游览的时间占几分之几,据此列式解答。【详解】1-()=1-()=1-=答:游览的时间占。【点睛】找准单位“1”是解决此题的关键。27、(1)(25+10)×2=70(米)答:走了70米。(2)1分米=0.1米25×10+(25×1.6+10×1.6)×2=362(平方米)362÷(0.1×0.1)=36200(块)答:至少需要这种瓷砖36200块。【解析】略28、(1)(2)28.26平方厘米【解析】(2)18.84÷3.14÷2=3(厘米)3.14×32=28.26(平方厘米)29、16吨【分析】设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库,则此时甲仓库有粮食(80+x)吨、乙仓库有粮食(40-x)吨,根据“甲仓库的粮食是乙仓库的4倍”列出方程求解即可。【详解】解:设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库(40-x)×4=80+x160-4x=80+x5x=80x=16答:要从乙仓库运出16吨粮食到甲仓库。【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式列出方程。30、;【分析】根据题意可知,把这杯纯牛奶的总量看作单位“1”,先喝了半杯,则喝了杯纯牛奶,剩下杯纯牛奶;然后兑满了热水,他又喝了半杯,此时喝了剩下杯纯牛奶的一半,一共喝了+×杯纯牛奶;水则喝了杯的一半,据此解答。【详解】纯牛奶:+×=+=(杯)水:×(杯)答:乐乐一共喝了杯纯牛奶,杯水。【点睛】分数乘法的应用,找准单位“1”是解决此题的关键,求一个数的几分之几是多少时,用这个数乘几分之几即可。31、30个【分析】求出30和25的最大公因数,就是每个正方形的边长;用30和25分别除以正方形边长,得到的

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