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文档简介

2023-2024学年四川省南充市仪陇县三下数学期末检测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数.360÷4=11×50=20×40=23×30=14×7=380×0=280÷7=21×4=50×60=800÷8=40×22=7×80=300×4×6=300÷5÷6=2.用竖式计算。(1)48×36(2)67×60(3)927÷3(4)196÷43.脱式计算。72÷6×64400-400÷57×(270-180)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)5.738÷6的商中间没有1.(______)6.16时是下午6时。(______)7.10.08读作:“十点零零八”。(______)8.4平方米等于4米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.小芳在计算99×27时,将算式转化成(99+1)×27进行计算,计算的结果与正确的结果相比,()。A.不多不少 B.多了27 C.少了27 D.多了9910.羽毛球拍的价钱是(

)A.25元B.50元C.75元11.爸爸要乘T60次火车从长春到北京,火车发车时间为22:20,爸爸从家到火车站要用30分钟,发车前5分钟停止检票,爸爸最晚()出发才不会误了火车。A.晚上9:45 B.21:50 C.22:5512.超市有一种钢笔,每把18元,买12把这样的钢笔要多少钱?下图竖式中箭头所指的“18”表示()。A.1把钢笔18元 B.10把钢笔18元 C.10把钢笔180元13.下面图形中,是轴对称图形的有()。A.1个 B.3个 C.2个四、快乐填空。14.3.08读作(______________),七点三五写作(__________)。15.在括号里填上合适的面积单位。一个教室的面积大约是48(________)大拇指的指甲盖的面积接近1(________)一枚邮票的面积是4(________)16.除了吨、千克、克这些质量单位,还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和(__________)。17.根据47×6=282直接写出4700×6=(________)。18.口算60×70时,先算(________),再在积的末尾添上(________)个0。19.幼儿园购进15箱迷你南瓜,每箱24个。根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。20.一个长方形长不变,宽扩大2倍,面积扩大倍.21.围一个正方形花坛,用了20米长的铁丝网,那么这个正方形花坛的边长是(________)米,面积是(________)平方米。22.下面是三(1)班的学生两学期立定跳远成绩情况统计表。(两学期班级人数相同)。优秀良好及格不及格第一学期251571第二学期()1480根据上表,回答问题。(1)三(1)班有(__________)人。(2)第二学期立定跳远优秀的学生有(__________)人。(3)第一学期和第二学期立定跳远成绩在(__________)的人数最多,在(__________)的人数最少。23.填上合适的单位名称。扑克牌的面积约是50(______)数学练习本长25(______)教室地面约有60(______)五、作图题。24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。25.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27.以下是李明同学的各课考试成绩学科语文数学英语科学成绩(分)90989387(1)把李明的各科成绩在统计图中表示出来.(2)李明四门功课的平均成绩是多少?(3)从以上图表中,你还发现了什么?你想对李明说些什么?28.一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天,还剩下200米没修,平均每天修多少米?29.买12套这样的衣服需要多少元?上衣:48元裤子:36元30.三(1)班同学浇树苗,第一组浇了树苗的,第二组浇了树苗的,两组一共浇了树苗的几分之几?还剩几分之几没浇?

参考答案一、认真计算。1、90,550,800,690,980,40,84,3000,100880,560,7200,10【详解】略2、1728;4020309;49【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。【详解】(1)48×36=1728(2)67×60=4020(3)927÷3=309(4)196÷4=49【点睛】熟练掌握两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法。注意三位数除以一位数时,每次除得的余数要比除数小。3、768;320;630【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算除法,再算减法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】72÷6×64=12×64=768400-400÷5=400-80=3207×(270-180)=7×90=630【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;故答案为:×【点睛】本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。5、正确【解析】略6、×【详解】16时是下午4时。7、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此读出,然后判断即可。【详解】10.08读作十点零八。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的读法,解题时要明确:小数部分要依次读出每个数字。8、错误【解析】解:4平方米和4米是不相等的,原题说法错误.故答案为:错误【考点】长度及长度的常用单位,面积和面积单位【分析】平方米是面积单位,米是长度单位,两个单位的意义不同,无法比较大小.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【解析】略10、C【解析】根据图意,乒乓球拍的价钱是25元,羽毛球拍的价钱是乒乓球拍价钱的3倍,求羽毛球拍的价钱是多少元?就是求25的3倍是多少,用乘法计算即可.【详解】25×3=75(元);答:羽毛球拍的价钱是75元.故答案为:C.11、A【分析】已知火车22:20出发,从家到火车站需要30分钟,开车前5分钟停止检票,求出发时刻,用从家里出发时刻=火车出发时刻-从家到火车站需要时间-开车前停止检票时间,即可得解。【详解】22时20分-30分钟-5分钟=21时45分,即晚上9时45分;

所以爸爸最晚晚上9时45分出发才不会误了火车。

故答案为:A【点睛】此题考查了时间的推算,从家里出发时刻=火车出发时刻-从家到火车站需要时间-开车前停止检票时间。12、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可以推出箭头所指的“18”是由乘数12中的“1”乘18得来的,据此分析即可。【详解】乘数12十位上的1表示1个十,乘以18表示10个18是多少,也就是10把钢笔的价钱,即180元。故答案为:C【点睛】本题考查了整数乘法中竖式计算方法的简单应用,学生要熟练掌握。13、B【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,根据概念判断轴对称图形的数目。【详解】只有第1,2,4个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能完全重合是轴对称图形,所以共有3个。故答案为;B【点睛】本题考查的是轴对称图形,找到折叠能对称的直线也就找到了对称图形。四、快乐填空。14、三点零八7.35【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。小数的写法:整数部分按整数的写法写,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角;小数部分按顺序写,把每位都写出来。据此写出这个小数。【详解】3.08读作三点零八,七点三五写作7.35。故答案为:三点零八;7.35。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。15、平方米平方厘米平方厘米【分析】常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米,根据情景和数据大小选择合适的面积单位解答即可。【详解】根据分析可得:一个教室的面积大约是48(平方米)大拇指的指甲盖的面积接近1(平方厘米)一枚邮票的面积是4(平方厘米)故答案为:平方米;平方厘米;平方厘米;【点睛】本题考查了面积单位的选择,关键是根据具体情景和数据大小选择合适的面积单位,注意平方米用字母m2表示,平方厘米用字母cm2表示。16、两【解析】略17、28200【分析】积的变化规律:一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,积也乘(或除以)几;一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变。【详解】根据47×6=282直接写出4700×6=28200。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。18、6×72【分析】因数末尾有0的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。【详解】口算60×70时,先算6×7,再在积的末尾添上2个0。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握因数末尾有0的乘法的口算方法。19、5;120;10;240;15;360【分析】根据整数乘法的计算方法可得,120表示5箱南瓜是120个;240表示10箱南瓜是240个;所得的结果表示15箱南瓜是360个,据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式乘法的意义:注意牢记竖式计算的步骤,看准每一步代表的意思。20、1【解析】试题分析:根据长方形的面积公式可知,长方形的长不变时,宽扩大几倍,面积也扩大相同的倍数.解:设原来的长方形的面积为:S1=长×宽,长不变,宽扩大1倍后的面积为:S1=长×(1×宽)=1(长×宽)=1S1,所以面积扩大1倍.故答案为1.点评:解题的关键是能灵活的运用长方形的面积公式.21、525【分析】铁丝网的长度即为正方形花坛的周长。正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形花坛的边长。再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】20÷4=5(米)5×5=25(平方米)则这个正方形花坛的边长是5米,面积是25平方米。【点睛】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,灵活运用正方形的周长和面积公式解决问题。22、4826优秀不及格【分析】(1)因为两个学期人数一样,所以将第一学期各个成绩段的人数加起来即可;(2)用总人数减去良好、及格、不及格三个成绩段的人数和即可;(3)将一二学期各个成绩段的学生人数加起来再进行比较大小即可。【详解】(1)25+15+7+1=40+7+1=47+1=48(人)三(1)班有48人。(2)48-(14+8)=48-22=26(人)第二学期立定跳远优秀的学生有26人。(3)优秀:25+26=51(人)良好:15+14=29(人)及格:7+8=15(人)不及格:1人第一学期和第二学期立定跳远成绩在优秀的人数最多,在不及格的人数最少。【点睛】本题考查的是对统计表的观察与总结,培养学生的数据分析能力。23、平方厘米厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量扑克牌的面积用“平方厘米”作单位,计量数学练习本长度用“厘米”作单位,计量教室地面的面积用“平方米”作单位。【详解】扑克牌的面积约是50(平方厘米);数学练习本长25(厘米);教室地面约有60(平方米);故答案为:平方厘米;厘米;平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据

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