湖北省黄冈市黄梅县2023-2024学年六年级下学期期末质量监测语文试题

黄梅县2024年春季期末质量监测试题六年级语文第一部分积累和运用（40分）一、填空题。（17分）1、读句子，根据拼音写词语。(8分)读语文书,我了解到北京过春节时会给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出wànxiànɡɡēnɡxīn（）的气象;明白了过去的日子会被初阳zhēnɡrónɡ(),我们不能páihuái(),要珍惜眼下的时光;知道了无数革命志士在当时yánjùn()的形势下,不畏kùxínɡ(),不惧xīshēnɡ(),和móɡuǐ()般残暴的敌人作斗争。2、古诗是中华传统文化的精粹,请根据语境填写恰当的古诗。(9分)(1)读古诗欣赏美景:叶绍翁的“,一枝红杏出墙来”让人领略到满园的盎然春意;韩愈的“天街小雨润如酥，”让人欣赏到初春雨后的朦胧景象。(2)读古诗感受真情:王建的“,不知秋思落谁家”道不尽悠悠的思念之情;王维的“劝君更尽一杯酒，”诉不尽对友人的不舍之意。(3)读古诗培养气节:于谦的“粉骨碎身浑不怕，”表达了自己坚贞不屈的高尚品格;郑燮的“千磨万击还坚劲，”表明了自己坚韧不拔的意志。（4）诵名言增长智慧：“书到用时方恨少，”告诉我们读书和实践都很重要;“路遥知马力，”说明经历的事多了,相处时间长了,才能看出人心的善恶;“穷则变，,通则久”,学习遇事不必死钻牛角尖,而应懂得随机应变。选择题。（16分）3、下列词语中,字音、字形完全正确的一项是()A.黄焖（mēn）鸡钥匙(shi) 元霄过犹不及B.鸿鹄(hú)僧（zēnɡ）人证剧专心志致 C.宪法(xiàn）机械(jiè） 喧嚷全神惯注D.火炽（chì）日晷(ɡuǐ) 惊惶赴汤蹈火4、划线四字词语使用不恰当的一项是（）A.奶奶翻箱倒柜找了一下午,终于找到了三十年前的那张全家福。B.除夕是阖家团圆的日子,不是万不得已,谁也不愿意漂泊在外。C.这些罪犯作恶多端,最终受到了法律的制裁,真是死得其所。D.见微知著并且能够善于思考,是成为一名伟大的科学家的前提。5、下列句子中没有语病的一项是（）A.同学们是否能做到上课认真听讲,课后用心复习,是功课不落下的关键。B.张老师那和蔼的面容和亲切的话语,时常浮现在我的眼前。C.实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。D.中华传统经典诵读大赛自启动以来,有近8万名左右市民报名参加。6、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫!还是做奋起搏击的勇士!B.“礼记·学记”中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。” C.他精心做出的设计方案,融入了海洋、森林、沙漠……等元素。D.理想是水,浇出生命的苗;理想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命的花;理想是花,结出生命的果。7、下列对句子运用的修辞手法去判断不正确的一项是（）A.腊八粥不是粥,而是小型的农业产品展览会。(比喻)B.他大吼了一声，大山都抖了三抖。(夸张)C.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(拟人)D.为是其智弗若与?曰:非然也。((反问)8、下面句子所采用的描写方法是（），抒情方式是（）。我感觉周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈。A.人物描写B.环境描写C.间接抒情D.直接抒情9、下列说法不正确的一项是()A.“世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢”和“世界上没有几个剧种在演出时是有舞台的”说法不同,但意思一样。B.每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。C.《爱丽丝梦游仙境》的作者是19世纪英国作家刘易斯·卡罗尔。D.读文章时，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。10、依次填入下面语段横线上的句子，最恰当的一项是（）给自己一点时间,背上行囊,带上简单的行李和相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落，；梦游江南，；游走大漠，；探访名山，……江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上!①聆听晨钟暮鼓、空谷回音 ②坐在老房子前发呆,被阳光温柔抚摸③入目的便是黄沙白草、长河落日 ④感受杏花春雨,听苏子吟唱、渔歌互答A.②①④③ B.③①②④C.①④③② D.②④③①三、马上就小学毕业了，六年级（1）班开展了“制作成长纪念册”的语文实践活动。请你参与完成其中的习题。（7分）11、制作成长纪念册的正确步骤是:→→（3分）A.根据需要,给收集的资料分类B.收集、筛选成长资料C.编排成长纪念册12、制作成长纪念册时,采用“栏目式”进行如下整理分类,你准备在第一栏放入学校的基本介绍。下列栏目名称最适合的一项是()（1分）①②同窗之情③感念师恩④成长足迹A.校园印象B.课堂时光C.操场掠影D.快乐生活13、感念师恩，请将你最想对老师说的话写下来。（3分）忘不了，敬爱的老师！您就像雨露，滋润我干涸的心田；您就像，；您就像，。第二部分阅读与鉴赏（30分）四、文言文阅读。完成14-17题。（8分）徐孺子赏月徐孺子年九岁,尝月下戏①,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪②?”徐曰:“不然。譬如③人眼中有瞳子④,无此,必不明。”(选自《世说新语·言语》)[注释]①戏:玩耍,嬉戏。②邪(yé):句末语气词,表疑问。③譬(pì)如:好比,就好像。④瞳(tóng)子:瞳孔。14、选出下列划线字词的含义。（2分）(1)尝月下戏()A.试,试探B.经历C.曾经(2)无此,必不明()A.明亮,光明B.明白,懂得C.照亮15、结合注释,写出下面句子的意思。（2分）若令月中无物,当极明邪?16、徐孺子是如何阐明自己的观点的?（2分）17、下列说法不正确的一项是()（2分）A.徐孺子认为月亮特别干净,所以明亮。B.徐孺子是一个善于联想、反应敏捷的小孩。C.徐孺子与《两小儿辩日》中的两个小孩一样都勇于表达自己的观点。五、议论文阅读。完成18-21题。（10分）请保持一颗好奇心壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那个麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物的背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来,所有的创造发明,几乎都源于创造者的好奇心。如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业停滞不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆!18、读了这篇文章，作者要表达这个观点。（1分）19、为了说明自己的观点,全文作者列举了四个典型事例,请用简练的语言概括。（4分）①②③④20、下列说法有误的一项是()（2分）A.“看破红尘的过客”和“心如止水的高僧”在文中指的是参透世间万物的规律,领悟透彻的人。B.“他们就像浮萍”中的“他们”指的是那些看问题肤浅,认知也很肤浅的人。C.“他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼”,这句话中的“他们”指拥有好奇心、力求探究事物本质的人。21、请用一个具体事例说明“实践出真知”这一观点,写在下面的横线上。（3分）示例:六、记叙文阅读。完成22-26题。（12分）魂驻小红桥一个清瘦干练的姑娘穿梭在长征队伍里,像踩着风火轮似的,跑前跑后,安排抬担架的,照顾负伤的。这是她的职责,她是担架队队长--20岁的英子。随着战事的吃紧,担架不够用,伤员有增无减!她对担架员的任务进行了分配,尽量安顿好每个伤员。可安排到最后,再也匀不出担架和人来抬一个伤势严重、生命垂危的小战士了。看着奄奄一息的小战士,英子决定背着他走。她背着他在崎岖泥泞的路上,迈开了沉重的步子……伤员的手无力地搭在她的肩上,用微弱的声音说:“放--下--我,放--下--我--吧……”英子充耳不闻,薄薄的嘴唇坚强地抿起。是奇迹吗?弱小的她,背着比她高、比她重的战士,翻山越岭,竟然走过了许多路程。受伤的战士在缺医少药的情况下居然开始好转!而英子却越来越瘦弱，她总是将少得可怜的食物分给担架员和伤员……队伍来到山里的一座小桥时,仿佛春天正好等在这里,娇嫩的小花与新绿扑面而来。那个重伤的战士已经可以拄着棍子走了,他走到英子队长面前,说:“队长,我要编个花环给你!”英子笑了,那开心而生动的笑脸让人想起她也只是个孩子,她点点头回答:“嗯,好。”可接着又故意板起脸说:“但是,你现在还需要休息。”这是她这一生所说的最后一句话。为了给伤员舀水喝,她坠到了桥下的河水里。她坠落的声音那么小,她甚至没有挣扎,就顺水漂去了……七十年后,一个垂暮老人,站在小桥边,凝视远方。他的眼睛湿润了,半晌才说:“如果英子队长多吃一点东西,可能就能坚持下去,可能就……”老人缓缓地在草地上采来缤纷的野花,用颤抖的手认真地编起一个花环,轻轻挂在桥头……22、这篇文章讲的是的故事。（2分）23、“是奇迹吗?弱小的她,背着比她高、比她重的战士,翻山越岭,竟然走过了许多路程。”你觉得这是奇迹吗?为什么?(2分)24、有人说文中划线的句子跟主要故事无关，可以删去，你认为呢？（3分）25、从这篇文章中,你感受到了英子的哪些可贵品质?(2分)26、老人为什么要编一个花环挂在桥头?写出你的理解吧。(3分)