保护校园水资源建议书范文

保护校园水资源建议书范文水资源是被人类在生产和生活活动中广泛利用的资源，广泛应用于农业、工业和生活，还用于发电、水运、水产、旅游和环境改造等。下面是我给大家带来的爱护校内水资源建议书范文，欢迎大家阅读参考!

爱护校内水资源建议书范文1

友爱的伴侣们：

昨天说到旱灾，让我想起一个节省用水的小故事!

我有一个小侄女叫欢欢，今年5岁(就是邻居陈姐的女儿)。

也许就是两个月前，有一天，到了吃午饭的时间，陈姐把菜做好后就叫我们：“快去洗手，吃饭啦!”我就和欢欢一起去厨房洗手，我先打开水龙头，然后对欢欢说：“来，你先洗吧!”她还挺客气地对我说：“你先洗，洗完抱着我洗，我够不着!”接着我就打湿了手、抹肥皂、搓一搓、再把手冲洁净、最终用毛巾擦干手，我擦完手就抱着欢欢也把手洗了。大家都上了饭桌正预备吃饭，欢欢说话了：“吃饭前，我要严厉 地批判小叔叔(就是我)!”我立刻一脸茫然!陈姐也很惊诧：“你又要干嘛呢?”欢欢扫了一眼陈姐，转过头来看着我说：“你以后可不能这样洗手，观察我洗手的过程了吗?先打开水龙头，把手打湿，然后关掉水龙头、抹肥皂、搓手，再打开水龙头冲洗洁净!”我一下子明白了!欢欢是觉得我洗手的过程实际上是不对的，是在抹肥皂的时间铺张了水。陈姐立马接过话：“这孩子，一点礼貌都没有!”但我却醒悟地说：“欢欢说的是对的，要是全国人民都像我这样洗手，那得铺张多少水呀!对吧!欢欢!”欢欢乐了：“小伙子不错嘛!知错就改还是好孩子哦!”这下我们都笑了。

我就这样在欢乐中，在一个小孩子那里学到了该怎样节省用水。其实平常我也很节省用水，可只做了一些大的方面，没有留意每一次用水的细节，而这次，让我真正地明白了：节省是应当从一点一滴的小事做起的!

各位伴侣，你们平常是怎样洗手的呢?

爱护校内水资源建议书范文2

大家肯定都知道，水资源是很有限的，我们能使用的水也是特别少的。尽管这样，我们生活中也有很多铺张水的现象。所谓的节省用水并不是嘴上说说，而是落实在行动上，珍惜每一滴水。为了让世界水资源不再被铺张，我向大家提出以下倡议:

1.用盆子洗手,不要让宝贵的水白白流掉;

2.不要用洁净的水灌进水枪里玩;

3.做到循环用水，如：淘米的水可用来浇花;

4.假如洗手时没有盆子，就将水龙头的流水量调小;用完后准时关闭水龙头;

5.洗澡时假如临时不需要水，千万不要图温和而让水始终流掉，在这种时候应关闭水龙头;

6.观察有漏水状况应当准时实行措施。

在这个水资源有限的时候，我们必需节省用水。只有在我们每个人都能自觉爱护水时，环境才能改善。

最终，我们发自内心呼吁大家：节省用水，从我做起!

建议人：

爱护校内水资源建议书范文3

在凌源市居住却破坏家园的人们：

你们好!

如今我们凌源市的环境已经让许多无知的人们破坏了，地下水位也是大大降低。有许多的家里常常停水，这是为什么?有些人不喝家里水，去买矿泉水，可是刚喝几口就顺手扔掉了;有的人刚用完水扭头就走了，可是他就没有听到水龙头在孤独的流泪吗;还有的人用清水洗完水果蔬菜，水还是清的，可是却顺手泼在土堆上或倒进下水道，莫非就不会用它去浇花，冲洗厕所吗?

对人类有用的水资源，每年都会流失上万吨，甚至近上亿吨，在整个茫茫的世界上，每一分钟流失的水源都会有一百万浴缸之多。这不都是我们这些人类为了自己的便利而造成的铺张吗?听爸爸说，50年月初凌源北大桥下的河水还是一条清亮见底的河流，小鱼小虾都愉快的游来游去。可是由于人类向河里乱扔垃圾，是小鱼小虾没有了家园，最终死亡，还导致我们人类喝不上清亮甘甜的河水，降落在小鱼小虾身上的事迟早也会降落在我们人类身上。看着这触目惊心的一切，你们就不痛心吗?

为了我们的生存，为了我们的后代，为了我们能在城市更好地生活，我想你们提出一些建议：

第一：节省水源人人有责

(1)使用完水的人，顺手关掉并拧紧水龙头，在用的时候，尽量少用一点;

(2)少用肥皂，洗涤剂，削减对水的污染;

(3)宠爱花草的人，用洗完水果蔬菜的水浇花，不仅节省了水资源，还让你们的花草更好的生长，供人欣赏;

(4)养宠物的人们，给宠物预备一个喝水的器具，一次少倒点，尽量别让宠物碰洒;

(5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌，如：“不要让水龙头孤独的流泪”，“水是我们的亲人，它们流走了，我们会怎样”的警示牌。

其次：爱护河流，不扔垃圾

(1)看到北大桥下面的河水那么浑浊，你们就不痛心吗?每次从那里走过，你们就没有闻到一股臭味吗?应当在它的两岸多植一些树木，多种一些花草，这样，每次走过，就会有一股芳香芳香扑鼻而来了;

(2)不往河里扔垃圾，这样我们的水也不会喝不上了;

(3)多往河里放一些小鱼小虾，看着它们的玩耍玩耍，我们的心里也会兴奋!

让我们以节省水为荣，以铺张水为耻，选择一个有利于我们的生活方式。请善待我们的河水母亲，为了我们美妙的将来而加油吧!

建议人：

爱护校内水资源建议书范文4

尊敬的校长：

您好!我是六七班同学刘海磊。六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的学校生。如今，我就要学校毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀!

在我的眼里，我们学校是比较完善的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松开心而且成果显著。但在接近离开的时候，我还是想给我尊敬的学校提两点建议：

一、可以支配一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既熬炼身体，又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜爱哪些书，引导同学看些课外的好书，这样既开阔了同学的视野，增长同学的学问，又培育了同学爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和同学的喜爱之情，我提了这两条建议，盼望校长能赐予考虑。

祝您

身体健康、工作顺当!

爱护校内水资源建议书范文5

友爱的全体少先队员们：

你们好!

你们是否留意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和进展带来严峻的威逼。眼中的绿色渐渐削减，天空慢慢披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。为了爱护环境，削减污染，让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议：

一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗，利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。

二、大家要仔细阅读环保书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣扬，让大家都知道环保的重要性，更好地爱护环境。

三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使