人教版小学语文六年级上册语文部编版课时练第21课《三黑和土地》02（含答案）

部编版六年级上册21.三黑和土地课时练一、选择题1．下列句子没有使用比喻修辞的是（）A．地翻好，又耙了几遍，/耙得又平又顺溜，/看起来好像妇女们刚梳的头。B．这么松散的地，/简直是一张软床，/叫人想在上面打滚，/想在上面躺一躺。C．恨不得自己变成一粒种子，/躺在土里试一试，/看温暖不温暖，/合适不合适。2．下列句子中加点字的读音不正确的一项是（）A．他们在天际遨（áo）游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹（yín）的球体。B．这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐（nüè）的地方。C．三黑一边耙（pá）地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。3．第二三小节连用了两个“恨不得”，正确的理解是（）A．写出了“三黑”特别想吃地里的土，变成种子在地里睡觉。B．写出了“三黑”对自己土地的热爱，想尝一尝土地的味道，想感受土地的温暖舒适。C．写出了“三黑”觉得有了自己的土地还得干活，心里很气愤。D．写出了“三黑”等不及土地上长出庄稼，想直接品尝泥土，在地里睡觉。4．“三黑”是这首诗的主人公，他是一位（）A．工人 B．农民 C．军人 D．商人5．下列句子没有语病的一项是（）。A．指南针、火药、造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。B．周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。C．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。D．今年母亲节来临之前，学校要求每个同学在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日氛围。二、填空题6．品读句子，完成练习。农民一有了土地，／就把整个生命投入了土地。／活像旱天的鹅，／一见了水就连头带尾巴钻进水里。（1）“一……就……”是一组关联词语，这样表达让我们感受到农民拥有土地之后的________。用这组关联词语造句：________。（2）“活像旱天的鹅”运用了________的修辞手法，写出了农民对土地的________。用这种修辞手法写一句话：________。7．辨字组词。咸（______）

耙（______）

荞（______）

霎（______）

成（______）粑（______）

桥（______）

需（______）8．课文内容回顾。诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的____________心情，抒发了农民对____________的热爱和对____________的憧憬。9．在括号里填上合适的词语。一（_______）土

一（_______）种子

一（_______）床

一（_______）雪10．体会带点词的意思。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。“本来”是“”的意思，它准确地点明了，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的，突出了现在的，体现了说明文语言的科学性、严谨性。三、现代文阅读读下面的句子，完成练习。三黑就是这样地翻着土地。／从东到西，从南到北，／每一寸土都给翻起，／每一块土疙瘩都给细细打碎。11．“这样地”具体指的是什么？请写出来：___________________12．仿写：先概括地写，再具体地写。________就是这样地________。阅读下列材料，回答问题。材料一：世界部分国家人均读书量(2014抽样调查统计)国家以色列俄罗斯日本法国韩国中国数量（本）64554024114.77材料二：“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这个网上流传很广的抱怨，正是很多人真实生活的写照。一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上；17%的休闲时间用在看电视上；10%的休闲时间在进行纸质书本阅读。许多中国人从清晨到深夜一天都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。13．根据以上材料提供的信息，你得出了什么结论？(1)从材料一可以看出：____________________________(2)从材料二可以看出：____________________________14．全社会正在倡导全民阅读，请你为“全民阅读活动”写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。_______________________________________参考答案1．C2．A3．B4．B5．B6．喜悦我一见到这个音乐盒，就想起了我的朋友比喻热爱黄叶飘落，就像翩翩飞舞的蝴蝶7．咸阳耙地荞麦霎时成长糍粑木桥需要8．喜悦土地未来美好生活9．块粒张场10．（1）原先、先前可再生资源已遭受破坏可再生性不可再生性；11．从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。12．他骑着自行