2012年上期七年级语文期末测试

PAGEPAGE12012年上期七年级语文期末测试题（120分）班级姓名一.语言积累与运用（24分）1、给下列加点字注音并根据拼音写汉字、改正句中的错别字并把划线词抄写在“田”字格里。（2分）春天开放的团团花朵，秋天里则结下累累果实。qī（）息在树枝上的鸟儿唱着欢乐的曲子，嬉戏中的孩子们留连忘返地加到了家，黑夜只剩下孤苦伶仃的巨人。累累果实（）qī（）息错别字改为2、默写（10分）①，惟吾德馨。②，清风半夜鸣蝉。③报君黄金台上意，。④盈盈一水间，。⑤《次北固山下》表达了作者思乡之情的诗句是：，。⑥《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在、怡然自得心情的名句是：，。⑦《白雪歌送武判官归京》诗中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的是：，。3、文学常识（2分）（1）、《乡愁》的作者是；《陋室铭》的作者是。（2）、唐朝时，被后人尊为“诗仙”的是；“诗圣”的是。4、修改病句（2分）（可在原句上修改）（1）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（2）我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。5、名著阅读（2分）（1）《繁星》、《春水》是在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。（2）法国作家罗曼·罗兰的作品《》，它记叙了、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。6、阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（2分）在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等人。此时，一位年轻的控烟志愿者，走上前去对这位吸烟的男子说：“”7、阅读下面材料，回答问题。（4分）（1）根据上图，至少可以得出如下两个结论：①

②

（2）针对你得出的结论，谈谈你的看法。

二.阅读理解（46分）（一）《石榴》①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？⑤单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。⑥你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。⑧有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。⑨禁不住唾津的潜溢了。8．第①段文字运用了什么写法？有什么作用？（2分）9．第①段文字中最能表达作者对石榴树感情的句子是哪句？（2分）10．第②段写石榴的枝干和叶片，从中可以看出它有什么特点？（2分）11．夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。“尽”能省吗？为什么？（2分）12．文中几次写到“炎阳”、“太阳的威力”的作用是什么？（2分）13.体会画线句子的含义。（2分）（二）《桥梁远景图》

少年朋友们，你们都该听过牛郎织女的神话吧。牛郎和织女原是天上的两颗星，据说他俩都是神仙，每年在“天河”上的鹊桥相会一次。这“鹊桥”就是喜鹊搭的一座桥，它们真是杰出的桥梁工程师——你们想想看，这天河该有多宽啊!同时也可见桥梁的重要，虽是神仙，也还需要桥。

桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人，靠桥梁（

）；桥梁的重量，靠桥墩（

）；桥墩的压力，通过基础，下达土中或石层。

现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧!

将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。各个构件都配搭成各种姿态，而且各有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画。桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”。

14、第一段引用“牛郎织女”的神话故事有什么作用？（2分）

答：15、为第二段中的两个空选填词语。（

）（

）（2分）

A承载

B承受

C承担

D顶托

E顶举

F举起

16、概括第二段的段意，并指出主要用了什么说明方法。（2分）

答：。17、第三段在全文中的作用是：

。（2分）18、第四段的中心句是：“

”。本段用了哪些修辞手法：、

、

。（2分）

（三）应聘李桂芳母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过表格，三两下就填完了。母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，你怎么这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张表格。看看拥挤的人流，害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她的书法作品曾在中学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表，凑过来，看了看说，不是你应聘吧？母亲被身后的人流推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连忙说，不是的，我是给我儿子填的。那人说，你儿子本人呢？母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字写得不错嘛。母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。因为表格交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什么呀？母亲朝他使使眼色，把他拉到工作人员面前。儿子被叫到另外一间小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子，你为什么要来应聘这份工作？刚才还和母亲顶嘴的儿子，此时突然紧张起来，好半天才挤出一句话说，我需要找份工作。母亲赶忙帮他圆场说，我儿子从小就伶牙俐齿的，这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦，很能吃苦的。小时候吧，家里的一切家务活儿他都承包了，街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。工作人员又问了一个问题，你觉得做推销工作需要具备怎样的素质？儿子想了半天，大冷的天，额上冷汗直冒，半天才张嘴说，我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头说，这孩子，刚才在路上还给我说得头头是道呢，这会儿就忘了？母亲对工作人员说，搞推销，一直是我儿子的梦想，所以，一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说，推销人员应该有以下素质：一是有一副好口才，能为产品做详细生动的口头广告；二是有班级姓名吃苦精神，能走街串巷，不怕麻烦地上门服务；三是有良好的交际能力，能和各色各样的人打交道，广泛地推销产品……母亲一口气说了十点，毫不停歇，好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。听完母亲的介绍，在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了，于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。三天后，母亲终于等来了那家公司的电话，她非常高兴，儿子也十分兴奋。然而，听过电话，母亲却呆了……（选自《中国小小说精选》，有删改）19、.文中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事？请简要概括。（2分）答：

20、结合上下文，体味下列句中加点词的表达效果。（2分）⑴儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说……答：

⑵母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头……答：

21、文中应聘的结果可能有以下三种，选择你认为最有可能出现的一种，并说说理由。（2分）A．被录取的是母亲B．儿子没被录取C．儿子和母亲都被录取了答：

22、你对“母亲陪儿子去应聘”这种现象有什么看法？请结合内容阐述理由。（3分）答：

（四）

春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。23、这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“”一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。（2分）24、下面对这首诗理解不正确的一项是：（）（2分）A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。（五）《岳飞》①飞事亲至孝，家无姬侍。②吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。③飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。④玠大叹服。⑤或问：“天下何时太平？”⑥飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”⑦师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。⑧率有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。⑨卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。⑩军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。⑾卒有疾，亲为调药。⑿诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。⒀有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。⒁善以少击众。⒂凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。⒃猝遇敌不动。⒄故敌为之语曰；“撼山易，撼岳家军难。”⒅张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”⒆每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”⒇好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。（21）每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”25、请你用原文中的话回答岳飞的仁、信、智、勇、严等用兵之术。（3分）①仁：②信：③智：④勇：⑤严：_________________________26、解释下列加粗的字。（2分）①飞事亲至孝②师每休舍③立斩以徇④飞妻问劳其家27、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）（1）卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇（2）冻死不拆屋，饿死不掳掠。28、“撼山易，撼岳家军难”属于什么描写？有何作用？（2分）29、.我们今天应该怎样评价岳飞精神。（2分）三、作文（50分）（任选一题）（一）题目：误会要求：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。②中心突出，主题明确，有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名，请用XX或虚拟名称替（二）.以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。注意：①请选取合适的文体，写出你的真情实感；②文中不要出现真实的地名、校名和人名；③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；④考虑到内容的充实，文章不要少于600字。题目：500字600字答案：一、1、2、3、5题（略）4、（1）去掉“是否”（2）(句末加上“而努力”才通顺。)6、大伯，这里是公共场所，是禁止吸烟的。请不要在这里吸烟。7．（1）①湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加。②湖南省城乡居民的人均收入差距总体上在逐年加大。③湖南省农民人均纯收入远不如城镇居民人均可支配收入的增速快。（答对任何两个即可得2分）（2）采取积极有效的措施，提高农民收入，缩小城乡差距。（2分）二、（一）8、对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格，总领全文。

9．石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

10．奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。

11．不能省，“尽”表程度，是完全解脱，去掉后就没有这种表达效果。12．反衬突出石榴不怕威压、顽强不屈的精神。13．A．用对比手法，点出石榴不同寻常的品格。（二）14、既可引发少年读者的阅读兴趣，又可激发他们的想像力，恰当而又巧妙15、A、D16什么是桥及桥梁