信阳市2022-2023学年七年级下学期期中历史试题 【带答案】

信阳市2022~2023学年度七年级期中教学质量检测历史试题本试卷共6页，25题，满分50分，考试时间50分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分）1.隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕．在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书（如下图）详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是A.三省六部制B.科举制的创设C.“开元盛世”D.大运河的开凿【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，、唐玄宗统治前期励精图治，并且任用贤能，发展经济，提倡文教，产生政局稳定，经济繁荣，文化昌盛，国力富强的局面，这是唐朝极盛的时期。人们把唐玄宗统治的这一时期称为“开元盛世”。共29年，不符合题干的隋朝的短暂与辉煌的特点。所以答案选C。2.秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）①都结束了长期分裂局面，实现大统一

②都修筑了保存至今的大型工程③存在时间都很短暂

④都开创了影响深远的政治制度A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】秦朝和隋朝这两个封建王朝①都结束了长期分裂的局面，实现大统一，②都修筑了保存至今的大型工程，秦朝修长城，隋朝修建大运河，③存在时间都很短暂，历二世而亡，秦朝传到秦二世，隋朝到二世隋炀帝，④都开创了影响深远的政治制度，秦朝中央集权制度等，隋朝三省六部制等。D项正确；排除ABC项。故选D项。3.有四位同学对学过隋唐史的特征进行了概括，你认为其中较为准确的是A.甲：中华文明的起源 B.乙：中华民族大融合C.丙：繁荣与开放的社会 D.丁：中华帝国的衰弱【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，隋唐历史的基本特征是繁荣与开放，繁荣的表现是出现了历史上盛世局面如开皇之治、贞观之治、开元盛世等，开放的表现有，玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等，C项正确；中华文明的起源是夏朝之前中国历史的基本特征，排除A项；中华民族大融合是三国两晋南北朝时期的历史特征，排除B项；中华帝国的衰弱是清朝晚期的历史特征，排除D项。故选C项。4.有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性……。”此观点评价的“政治文化”最恰当的是A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制【答案】C【解析】【详解】题文中的“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性……”平民性指的是政治制度体现了平民可以参加国家管理，而平民是通过科举考试进而取得功名，参与国家管理的，C项正确；分封制是西周时期的政治制度，不符合题意，排除A项；郡县制是秦朝时期推行加强中央集权的政治制度，不符合题意，排除B项；行省制是元朝加强中央集权的制度，不符合题意，排除D项。故选C项。5.下图是央视大型歌舞剧《梦回大唐》海报，展现出盛唐的恢弘气象。从文明史的角度来看，形成盛唐气象的根基是A.专制与跋扈 B.封建与宗法 C.集权与融合 D.开明与开放【答案】D【解析】【详解】盛世唐朝突出特征是经济繁荣，当时民族政策开明和对外开放，这种开明开放的态度使唐朝与边疆少数民族及周边国家交往密切，便于唐朝吸取其它文明成果，对外传播唐朝文明，这是盛唐气象形成的根基，D符合题意；综合上述分析可知ABC项不符，排除。故选择D。6.大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能佐证该观点的是（）A.日本遣使来华 B.鉴真东渡日本 C.玄奘天竺取经 D.唐蕃和同为一家【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，唐朝实行开明的民族政策，派文成公主和亲吐蕃，促进了唐蕃关系的发展，D项符合题意，选D项；大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明，日本遣使来华、鉴真东渡日本、玄奘天竺取经均体现了这一点，排除ABC三项。故选D项。7.据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝A.对边疆统治加强 B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣 D.开元盛世成就辉煌【答案】C【解析】【详解】依据记载“文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100多种医方、4种医学论著等”分析可知，丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等这几个方面，反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达。文成公主入藏促进了吐蕃的经济进步和文化发展，增进了汉藏两族之间的友好关系，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。8.唐朝文化博大精深，世界领先，全面繁荣，泽被东西，影响深远，兼收并蓄，“中华文化圈”总体格局形成。但是唐朝终究没有摆脱灭亡的命运，其灭亡的主要原因是（）A.安史之乱 B.八王之乱 C.蕃镇割据 D.农民起义【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，907年，唐朝节度使朱温篡权建立后梁，唐朝灭亡，由此可知，导致唐朝灭亡的是藩镇割据，C项正确；安史之乱使唐朝由盛转衰，唐朝末年的农民起义黄巢起义给唐朝统治以致命打击，但都没有导致唐朝灭亡，排除AD两项；八王之乱发生在西晋，与唐朝无关，排除B项。故选C项。9.在宋代，复种技术得到了推广，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广，大大增加了粮食产量。材料主要反映了宋朝（）A.水稻产量跃居首位 B.政府提倡南稻北移C.南方经济得到发展 D.南方自然环境优越【答案】C【解析】【详解】根据材料“江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广，大大增加了粮食产量”可得出宋代江南实行复种技术，使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量，这反映了宋代南方经济发展的现状，C项正确；材料指复种技术得到了推广，冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广，未体现水稻产量是首位，排除A项；材料未体现政府提倡南稻北移，排除B项；南方自然环境优越与题干材料无关，排除D项。故选C项。10.南宋时有“国家根本，仰给东南”“苏湖熟，天下足”的说法，这表明宋代（）A.经济重心南移 B.南方社会动荡C.市民文化生活丰富 D.政府财政收入依靠北方【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查的是古代经济重心的南移。宋代时南方生产迅速发展，经济重心逐渐南移的根本原因是从唐朝中晚期以来，许多中原人南迁，为南方带来了先进的生产技术。南宋时“国家根本，仰给东南”和“苏湖熟，天下足”的说法都说明经济重心南移已经完成，BCD不符合题意，故选A。11.美国学者罗兹墨菲在《亚洲史》中写道：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛的王朝。”下列法项不属于宋朝“发展、创新”的是（）A.火药开始用于军事 B.指南针的发明C.词的兴盛 D.活字印刷术发明【答案】A【解析】【详解】唐朝末年火药开始用于军事，A项符合题意，选择A项；宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，B项不符合题意，排除B项；词是一种新体诗歌，成为宋代主要的文学形式之一，C项不符合题意，排除C项；北宋毕昇发明活字印刷术，D项不符合题意，排除D项。故选A项。12.《经世大典》载：海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以卜明晦。这体现了宋元时期A.指南针已运用于航海 B.造船技术适应远航C.地理知识有长足进步 D.对外贸易繁荣昌盛【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，北宋指南针开始用于航海，南宋指南针广泛用于航海。题干的“海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以卜明晦。”这体现了宋元时期指南针已运用于航海，故A符合题意；造船技术适应远航、地理知识有长足进步、对外贸易繁荣昌盛在题干信息中不能体现，排除BCD。故选A。13.老师带领同学们参观博物馆，在一组名画前，老师指着其中一幅对同学们说：“名画中有历史，从这幅画中我们可以了解宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯。”这幅画是A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】依据所学可知，北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯，故C符合题意；东晋的画家顾恺之，擅长人物画，代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》，故A不合题意；唐代名画《送子天王图》，故B不合题意；《耕织图》反映的是清代农业生产场景，故D不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯”是解题的关键，逐一分析各选项。14.《元史·地理志》记载，元地疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉、唐极盛之际，有不及焉”。加强有效统治，忽必烈采取（）A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.三省六部制【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区，在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设路、府、州、县、元朝的行省制度，行省制度成为我国地方行政机构之一，沿用至今，对后世有深远影响，C项正确；分封制是西周的，排除A项；郡县制是秦朝时期在地方实行的制度，排除B项；三省六部制确立于隋朝，完善于唐朝，此后一直沿用到清末，是中央集权的政治制度，排除D项。故选C项。15.“至元初时，立总制院，而领之以国师。”“总制院者，掌浮图氏（佛教）之教.兼治西藏之事。”材料中的“总制院”指的是A.西域都护 B.中书省 C.军机处 D.宣政院【答案】D【解析】【详解】题干的“至元初时”指的是元朝建立之初。“兼治西藏之事”说明管理西藏事务。结合所学知识可知，元朝设立宣政院，负责管辖西藏地区的事务。故材料中的“总制院”指的是宣政院。故D符合题意；西域都护是西汉设立的管辖新疆的机构。故A不符合题意；中书省是元朝的最高行政机构，故B不符合题意；军机处是清朝设立的，故C不符合题意。故选D。点睛：解题的关键是正确解读题干材料，认识“至元初时”指的是元朝建立之初。“兼治西藏之事”说明管理西藏事务，选出与元朝有关的管辖西藏的机构。16.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升六部的职权，六部直接向皇帝负责。上述变化的实质是A.集思广益，减少失误 B.分工协作，提高效率C.相互制约，杜绝贪腐 D.削弱相权，加强皇权【答案】D【解析】【详解】根据材料“汉代丞相一人掌握全国行政大权”、“唐代则把相权分别操纵于几个部门”、“废除了长期存在的丞相制度”可知，从汉代到明朝，丞相的权力逐渐被削弱最终被废除，加强了皇权，故选D项；集思广益，减少失误，材料中未体现，故排除A项；分工协作，提高效率，指的是三生六部制，不符合题意，故排除B项；相互制约，杜绝贪腐，说法错误，故排除C项。17.图片与文字一样承载着历史，小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片，她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是()A.祖国统一 B.中外交往C.民族团结 D.抵抗侵略【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查学生对我国古代对外交往的基础知识的准确识记，其中丝绸之路是汉朝政府跟西域各国往来的史实；鉴真东渡是唐朝时期我国与日本友好往来的史实；郑和下西洋是明朝前期对外友好往来的史实；戚继光抗倭是明朝中期抵抗外来倭寇的史实，故选B。考点：人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·丝绸之路；人教新课标七年级下册·对外友好往来·遣唐使和鉴真东渡·中外的交往与冲突·郑和下西洋·戚继光抗倭18.“以和为贵，友好往来”是中华民族的优良传统，长期以来，中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有（）①文成公主②玄奘③鉴真④郑和A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③【答案】C【解析】【分析】【详解】依据所学知识分析可知，①文成公主是唐太宗在位时期嫁给吐蕃的松赞干布，密切了汉与吐蕃的关系，属于汉民族与少数民族的交往，不属于中外文化交流；②唐朝时期，玄奘西行至印度加强了中印文化的交流；③唐朝高僧鉴真东渡日本，加强了中国同日本的交流，鉴真东渡促进了中日文化的交流；④郑和下西洋促进了我国同亚非各国的经济文化交流。故选C。19.“扬帆9万里，足迹遍及西太平洋和印度洋30多个国家和地区，使中华文明远播四海”。材料描述的历史事件是A.玄奘西游 B.鉴真东渡 C.马可.波罗来华 D.郑和下西洋【答案】D【解析】【分析】【详解】根据所学可知，1405年-1433年先后七次远航，遍及30多个国家和地区，使中华文明远播四海，故选D；玄奘西游从陆路到达印度，不符合“足迹遍及西太平洋和印度洋30多个国家和地区”，排除A；鉴真东渡到达日本，不符合“印度洋”，排除B；意大利人马可.波罗元朝来华，不符合“足迹遍及西太平洋和印度洋30多个国家和地区”，排除C。【点睛】20.讲谈社在《海与帝国：明清时代》中谈到：作为帝国的整体事业来看，远征的实质性成果是，以此为契机，南洋各政权开始向明朝出朝贡使者。材料作者认为郑和下西洋A.主要目的是建立殖民地B.密切了与东南亚的关系C.比哥伦布航行早很长时间D.开拓了帝国的领土范围【答案】B【解析】【详解】依据题干“远征的实质性成果是，以此为契机，南洋各政权开始向明朝出朝贡使者”的信息，结合所学知识可知，明朝时期，国力强盛，明成祖为了宣扬国威，加强与东南亚的关系，派郑和下西洋，由此可知，“远征的实质性成果是，以此为契机，南洋各政权开始向明朝出朝贡使者”体现了郑和下西洋密切了与东南亚的关系，B项符合题意；AD项说法错误，不符合题意；C项与题干无关，排除；故选B。二、非选择题（共5小题，共30分）21.阅读材料，回答问题。材料一：孝文帝改革有力地推动了中华民族的形成与发展。同时，南北之间民族隔阂的逐渐消除、北方经济的恢复和发展，为隋朝时期国家的重新统一奠定了基础。材料二：魏晋以来，实行的选官制度是九品中正制，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。材料三：唐朝的经济繁荣无疑有利于文化的发展。国家的统一、前朝沟通南北的大运河的开凿、丝绸之路对国际贸易的促进和经海路运来越来越多的货物，都刺激着经济的发展。（1）根据材料一，隋朝统一的有利条件有哪些？（2）阅读材料二，隋朝改变了魏晋选官标准，创立了什么制度？隋朝选官标准是什么？（3）根据材料三，唐朝经济繁荣的原因有哪些？根据材料三，经济与文化之间存在着怎样的内在联系？【答案】（1）南北之间民族隔阂的逐渐消除或民族交融，北方经济的恢复和发展。（2）科举制度。由以出身、门第为标准到以才学为标准。（3）原因：唐朝国家统一、隋朝大运河的开凿、国际贸易频繁。联系：经济繁荣有利于文化发展。【解析】【小问1详解】根据材料一“孝文帝改革有力地推动了中华民族的形成与发展。同时，南北之间民族隔阂的逐渐消除、北方经济的恢复和发展，为隋朝时期国家的重新统一奠定了基础。”结合所学可知，南北之间民族隔阂的逐渐消除或民族交融，北方经济的恢复和发展，为隋朝统一创造了有利条件。【小问2详解】根据材料二“魏晋以来，实行的选官制度是九品中正制，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。”结合所学可知，隋文帝废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。隋朝选官标准是由以出身、门第为标准到以才学为标准。【小问3详解】根据材料三“唐朝的经济繁荣无疑有利于文化的发展。国家的统一、前朝沟通南北的大运河的开凿、丝绸之路对国际贸易的促进和经海路运来越来越多的货物，都刺激着经济的发展。”结合所学可知，唐朝经济繁荣的原因有：唐朝国家统一、隋朝大运河的开凿、国际贸易频繁。经济与文化之间的内在联系：经济繁荣有利于文化发展。22.阅读材料，回答下列问题。材料一：图一图二材料二：唐朝中晚期以来，北方人口大量南迁。宋初，北方人口仅100多万户，而南方人口有230多万户，是北方的两倍多。北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区。南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。材料三：据《岭外代答》《诸蕃志》的记载，当时来南宋通商的国家有五十多个。这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来，抵达南宋各贸易港口，十月以后陆续起航回国。南宋商人去海外贸易的国家达二十多个。（1）材料一中的两幅图片是唐朝农耕技术进步的重要体现，请分别写出图1、图2对应的农业工具的名称？（2）材料二反映我国古代经济重心出现了什么重大变化？根据材料分析这一变化在何时完成？（3）材料三反映了宋朝的海外贸易发达，请列举一个当时闻名世界的大商港。为了加强对海外贸易的管理，宋朝政府在沿海港口设立了什么机构？【答案】（1）图1：曲辕犁图2：筒车。（2）经济重心南移；南宋。（3）大商港：广州、泉州；机构：市舶司。【解析】【小问1详解】根据材料一图示结合所学知识可知，图一是唐代耕作工具曲辕犁，图二是灌溉工具筒车。【小问2详解】根据材料二“宋初，北方人口仅100多万户，而南方人口有230多万户，是北方的两倍多。北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区。南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。”可知，宋代南方人口超过北方，国家财政收入主要来源于南方地区，南方农业生产已经超过北方，反映了经济重心南移。从唐朝中期开始的经济重心南移在南宋时完成。【小问3详解】根据材料三结合所学知识，宋朝的海外贸易发达，广州、泉州是当时著名等的大商港。宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。23.阅读材料并回答问题。材料一：朱彧在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”材料二：17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具论》第1卷第13章中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”——以上材料均来自部编版历史教材七下（1）中国航海什么时候开始使用指南针？有刻度的指南针称作什么？（2）材料二中培根评述了我国伟大的创造发明——印刷术、火药、指南针。活字印刷术是谁发明的？（3）古代印刷术、火药、指南针等重大发明分别对世界文明做出了什么贡献。【答案】（1）北宋末年；罗盘（2）毕昇。（3）活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播；火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。促进了世界贸易的发展。【解析】【小问1详解】时间：结合所学可知，北宋末年中国的海船上开始使用指南针；结合所学可知，有刻度的指南针称作罗盘。【小问2详解】结合所学可知，北宋毕昇发明了活字印刷术。【小问3详解】贡献：结合所学可知，活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播；火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。促进了世界贸易的发展。24.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。——《开元纪事》材料二：如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。——（英）汤因比材料三：宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。（1）根据材料一，概括开元盛世的主要表现。简要分析唐朝繁荣的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，分析汤因比选择和向往宋朝的原因。（3）阅读材料三，对宋代处理民族关系的方式，简析其对多民族国家的历史意义。【答案】（1）表现：农业发展，商业繁荣，社会安定，边疆巩固。原因：国家统一，社会安定；统治者大都重视发展生产。科举制为唐朝选拔了大量人才。统治者大都重用人才。唐朝实行开明的民族政策，民族关系友好。唐朝实行开放的对外政策，对外友好往来比较频繁等。（2）宋朝有丰富的物质生活，农业发展，手工业、商业贸易的繁荣；宋朝有发达的科技，有多彩的文化娱乐活动，有开阔的对外视野，海外贸易发达等。（3）国力不敌妥协议和，与民族政权共存交流发展，促进了多民族间的融合，有利于多民族政权的安定。【解析】【小问1详解】根据材料一“开元初，四方丰稔”可知，开元年间，农业发展；根据材料一“城镇商铺林立，客商如云”可知，商业繁荣；根据材料一“丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。”可知，国家统一，社会安定。结合所学知识，唐朝繁荣原因有：国家统一，社会安定；统治者大都重视发展生产；科举制为唐朝选拔了大量人才，统治者大都重用人才；唐朝实行开明的民族政策，民族关系友好；唐朝实行开放的对外政策，对外友好往来比较频繁等。【小问2详解】根据材料二“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”并结合