内江市市中区初级中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页
内江市市中区初级中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第2页
内江市市中区初级中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第3页
内江市市中区初级中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第4页
内江市市中区初级中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省内江市市中区全安镇初级中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第Ⅰ卷选择题(共48分)一、单项选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将它选出并填在答题卡中1—16题。每小题3分,共48分。)1.步入青春期后,扎西最苦恼的是没有长高,却长胖了不少,达瓦最苦恼的是长的比同学高出一头,却太瘦了。对此看法正确的是()A.扎西的身体已定型,不能长高。B.达瓦只会长高,不会长胖。C.应该严厉批评他们,不允许关注自己的体型。D.进入青春期身体的成长有着不同的韵律和节拍。2.青春期的我们面临着各种各样的烦恼,首先是来自学习上的烦恼,61.7%的同学感到学习压力大,很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心,我难道就不想考大学?我难道不求上进?我认为我不是那样的人,为此,很苦闷、心烦。”摆脱这些烦恼,我们应该()①与同学和朋友交往沟通②学会当自己的“心理医生”③只搞好自己的学习④相信自己,排斥他人A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.对如图漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是()A.我们要培养思维的独立性,不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神,敢于对不合理事情说“不”C.我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同观点D.随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说4.新时代为青年创新创业铺好了大好舞台。让青春在创新创造中闪光,我们应该这样开发我们的创造潜力()①用智慧和双手去尝试,探索未知事物②关注他人和社会,看重创造的意义和价值③敢于标新立异,抛弃前人的经验和做法④在遵守法律和道德的前提下,要敢于打破常规,追求创新A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.在传统认知中,护士是适合女性的职业,因为她们细心、温柔、体贴。而近年来,男护士因体力充沛、心理承受能力和应变能力强受到各大医院的“追捧”。这些变化说明()①男性比女性具有更大性别优势和职业优势②人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响③男性女性在性格特征、职业选择等方面的差异逐渐消失④打破对性别角色特征的固有印象有利于我们发挥自身潜能A.②③ B.①④ C.①③ D.②④6.步入青春期,一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于我们()①了解异性的思维方式②看到异性身上的优秀品质③学会换位思考,爱慕对方④完全顺利平安的渡过青春期A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“如果你爱一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭,而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别人爱她(他),你所要做的就是把别人比下去!”重庆某中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们()①青春期异性之间容易萌发好感或爱慕之情,不可能存在友谊②爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律,不仅仅是好感③在不具有爱他人的能力时,当下要做的是成为更好的自己④爱情就要轰轰烈烈,不用理会别人的质疑和异样的眼光A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.在边疆哨所,贫困山村,抗疫一线……“80”后、“90”后,甚至“00”后,正以昂扬的姿态奔向火热一线,他们用行动诠释着自强不息。下列诗句能体现这一精神的是()A.落红不是无情物,化作春泥更护花 B.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风9.文明城市,你我共建。“行己有耻“能让我们的青春有格,也为创建文明城市增光添彩。下列做法不符合”行己有耻“要求的是()A.文明礼貌,不讲脏话粗话,不大声喧哗嬉闹B爱国守法、明礼诚信、团结友善C.爱护生态环境,保护野生动物,乱停乱堆乱放D.红灯停、绿灯行、过马路,左右看10.科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果,在狼旁边的小羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折,而另一只羊却长得很健壮。该实验告诉我们()A.消极情绪会产生积极后果 B.积极情绪会产生消极后果C.情绪与身体健康关系不大 D.不同情绪会产生不同的后果11.北京朝阳区,石某在驾驶小客车并线过程中,对同向行驶的王某某未让行产生不满,趁等候红灯时,石某持随车携带的棒球棒将王某某右车门车窗砸碎后驾车逃离现场。最后,石某被朝阳公安分局依法刑事拘留。这启示我们()①情绪的表达不能触碰道德和法律底线②情绪表达完全是个人的事,可以任意发泄③要以恰当的方式表达情绪④情绪不好时只能砸自己的东西,不能砸别人的A.①③ B.②③ C.②④ D.③④12.此时正在考试的你,或许紧张,或许焦虑,不妨尝试做几个深呼吸来调整状态,沉着应考。这一调节情绪的方法是()A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.放松训练13.从2002年到2022年,《感动中国》每年都会评选出十位具有年度新闻性人物。一个个发光发热的名字,书写了中国人的年度精神史诗。从小我到大我,从家到国,总有令人致敬的力量,以奋发且坚毅的磅礴气势洗涤我们的心灵……这说明()①好的榜样能激发我们对人生道路和人生理想的思考②只有积极的情感才能让我们的生活变得越来越美好③体味美好情感能够促进我们的精神发展④情感体验总是被动接受外部环境的影响A.①③ B.①④ C.②③ D.③④14.下边图片告诉我们的道理是A.个人的力量是强大的 B.个人的力量是无限的C.集体的力量是分散的 D.集体的力量是强大的15.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”从中我们可以领悟到()A.集体的发展壮大离不开个人 B.个人的成长和发展离不开集体C.要处理好个人与集体的关系 D.美好集体是民主而善于合作的16.小丽连任班长一职,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是在处理班级事务的过程中,学习了小锦的真诚,学习了小文的认真,学习了小园的负责,学习了小雅的自我反省。”小丽的一系列学习说明了()①小丽没有认识到彼此之间的差距②小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己③小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥A.①② B.②③ C.③④ D.①④第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、非选择题(共52分)17.【青春的证明】站在青春的起点,我们怀揣梦想,如果你是一只雄鹰,怎样才能拥有独自翱翔的双翼?青春如梦需要理想,青春如歌,需要奋斗,自立自强,止于至善才是青年的标志。材料一中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合举办2022年“新时代好少年”先进事迹发布活动,向社会推出全国各地32名优秀少年的感人事迹。荣获2022年“新时代好少年”称号的北京市初二学生白海辰,在刚满10周岁时不幸患上罕见的菌血性骨髓炎,需要持续大剂量地输抗生素。他用坚强和乐观对抗病魔,即使在治疗期间也坚持在病床上学习。他自学多种编程语言,创作了很多游戏程序,多次在省市、国家级创意编程及信息学比赛中获得大奖。2021年,他参与录制科技类综艺节目,比赛中冷静沉着、不言放弃的精彩表现给全场观众留下深刻印象。(1)白海辰的行为是如何体现自强品质的?材料二2022年12月31日,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二三年新年贺词。以下是小杭摘抄的一部分内容。明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。(2)从“止于至善”角度,请你给青少年“以奋斗姿态激扬青春”建言献策。18.【在品味情感中成长】2023年3月5日是向雷锋同志学习60周年纪念日。为弘扬雷锋精神,培养我们的社会责任感,践行社会主义核心价值观,某中学开展一场充满正能量、有温暖的爱心义卖活动。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量。周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。结合材料,运用所学知识,请谈谈我们应怎样传递美好的情感,传递生命的正能量?19.【集体的力量】2022年2月6日,中国女足3:2战胜韩国女足,夺得亚洲杯冠军,时隔16年,再次站上亚洲之巅!开场中国女足攻势很猛,10分钟内制造了三次威胁机会。但第26分钟,韩国队抓住一次反击率先破门。上半场末段,姚凌薇禁区内手球,裁判判罚点球,池笑然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论