2024年人教部编版小学语文四年级下册语文部编版课后作业第11课《白桦》(含答案)_第1页
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部编版四年级下册语文11.白桦课后作业一、选择题1.下列词语搭配不正确的一组是()A.胆怯的小白菊涂银霜 B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花 D.银色的光华洗尘垢选择正确的读音或词语。2.潇()A.sù B.shāo C.xiāo3.绽()A.dìnɡ B.zhàn C.diàn4.朦胧()A.ménɡlónɡ B.ménlōnɡ5.chánɡyánɡ()A.淌佯 B.徜徉6.下列各句中成语使用不恰当的一项是()A.秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。B.小明第一次到校长室,他显得局促不安。C.运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。D.他还是个小孩子,不知天高地阔,经常闯祸。7.“胜”有以下解释:①胜利;②能够承担或承受;③比另一个优越;④优美的。下列词语中的“胜”的意思排序正确的一项是()(1)不胜其烦(2)引人入胜(3)打胜仗(4)事实胜于雄辩A.①④②③ B.②④①③ C.④②①③ D.②③①④二、填空题8.阅读课文,完成填空。《白桦》是__________(国家)著名诗人_________的抒情诗,诗歌表现了白桦____________的气质,体现了诗人对白桦的___________。9.句子训练营。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。①从“在我的窗前,有一棵白桦”中,可以感受到作者与白桦之间___________的关系。②诗句中“________”一词写出雪中白桦的颜色美,“_________”字把树当作人来写,把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦,最恰当的是()。A.高洁B.高傲C.孤独D.挺拔10.填写合适的量词。一()星一()花一()风11.比一比,再组词。桦()仿()银()抹()哗()防()根()袜()绣()洁()涂()萧()秀()结()途()潇()三、现代文阅读阅读短文。奔跑的小狮子①她常回忆起八岁以前的日子:妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结,给她穿漂亮的裙子,裙摆上镶一圈白色的绲边,还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。②可是有一天,一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说:“从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。”妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自己的衣裳以后要自己洗。正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手按到水里面。③妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。④她不再有金色童年。她小小的心涨满疼痛。她想,她肯定不是妈妈亲生的。⑤她问妈妈。妈妈只是埋头挑拣着她买回来的菜并说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗?她流着泪点头,第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说:“我要快快长大,长大了去找亲妈妈。”渐渐地,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳,也学会了一分钱一分钱地算账,能辨认出哪些蔬菜不新鲜,还学会了钉纽扣。⑥一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。说这话时,妈妈表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子,自己做饭给自己吃,日子一如寻常。偶尔,她也会想一想妈妈,只觉得很遥远。⑦再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。半年后,父亲再娶。继母几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,基本的生存本领,她早已学会,能把自己打理得很好,如岩缝中的一棵小草,一路顽强地长大。⑧她是在看电视里的《动物世界》时流下热泪的。那个时候,她已嫁得好夫婿,在日子里安稳着。《动物世界》中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子直到它奔跑起来为止。她就在那会儿,想起了妈妈。当年,妈妈要让她迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上,能够很好地活下来。12.第②段“一切全变了样”的根本原因是()A.父母即将离异 B.母亲身患绝症C.她非母亲亲生 D.家庭经济困难13.对第⑤段中她肯定妈妈不是“亲妈”的原因理解不当的一项是()A.妈妈逼她在寒冬冰水中学洗衣B.妈妈任她被取笑也不帮她梳辫子C.妈妈不关心她的问题,只谈买菜D.妈妈教她学会烧菜、做饭、钉纽扣14.母亲去世后,她仍然能生活得很好是因为()A.她已学会生存本领 B.母亲留下大笔钱财C.继母对她精心照料 D.父亲与她相依为命15.第①段写了她记忆中八岁以前的日子,下列对此分析有误的一项是()A.表现童年美好,表达对童年生活的怀念B.与下文形成对比,说明母亲的“狠心”C.表现童年美好,暗示母亲后来变化的异常D.体现母亲的爱,衬托母亲的良苦用心16.第⑧段画“____”的句子是什么意思?请联系短文内容谈谈你对这句话的理解。_________________________17.没有第⑧段,本文也是一个完整的故事。如果删掉第⑧段,你觉得好不好?为什么?___________________________阅读短文。五月的田野麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧(rèn)的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚(pánshān)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了。我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……18.给下面的“熟”字选择正确的解释。熟:①成熟,植物的果实或种子长成;②因常接触而知道得清楚;③熟练;④程度深。(1)睡得很熟()(2)豆荚熟了()(3)熟人()(4)熟能生巧()19.用“”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。

20.这篇短文主要回忆了乡村五月__________和孩子们_____的田园生活。全文洋溢着作者对家乡美丽迷人的五月、纯朴可爱的乡村孩子的________之情。21.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,短文中描写的“色”有_____;描写的“香”有______。22.在麦子和豆荚熟了的时候,不是“我们”做的有趣的事有()。A.握着镰刀,挎着竹篮收获麦子、豆荚。B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。C.用柳条做鞭子,用竹管做笛子。D.赶鸭,放羊,扯嫩青草。E.在田野里睡觉。四、书面表达23.小练笔:我是小诗人。诗人都有一双善于从平凡的生活中发现美的眼睛,请观察左边的雪景图,用一首小诗把自己的感受表达出来。参考答案:1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.B8.苏联叶赛宁纯洁、朦胧喜爱与赞美9.朝夕相伴、极为亲密银霜披A10.颗朵阵11.白桦模仿银子抹去哗啦啦防止根本袜子上锈洁白涂抹萧条优秀结束沿途潇洒12.B13.D14.A15.A16.意思是她终于明白了,当年母亲逼她学会洗衣、烧菜等,是为了让她学会生存本领,在没有母亲照顾的日子也能坚强地生活。从母亲去世后,她在缺乏关爱时能把自己打理得很好,并顽强地长大,说明了母亲的良苦用心和对女儿深沉的爱,也说明在人生道路上,我们要学会自立自强,才能更好地成长。17.不好。因为第⑧段点明了

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