河南省洛阳市名校2025届物理九上期中质量检测模拟试题含解析_第1页
河南省洛阳市名校2025届物理九上期中质量检测模拟试题含解析_第2页
河南省洛阳市名校2025届物理九上期中质量检测模拟试题含解析_第3页
河南省洛阳市名校2025届物理九上期中质量检测模拟试题含解析_第4页
河南省洛阳市名校2025届物理九上期中质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省洛阳市名校2025届物理九上期中质量检测模拟试题试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图是第30届潍坊国际风筝会吉祥物﹣﹣“绿色花蛇”,它在竖直放置的平面镜中的像是下图中的哪一个()

A. B. C. D.2.下列餐具中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯 B.不锈钢汤匙 C.瓷碗 D.竹筷3.如图所示,杠杆的水平位置平衡,下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是()A.两侧钩码同时向外移一格B.两侧钩码同时向内移一格C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码4.在右图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小5.如图所示电路中,电源两端电压保持不变.开关闭合后,灯、都发光.一段时间后,灯突然不亮,同时灯变得更亮,电流表的示数变大.产生这一现象可能是由于A.灯被短路 B.灯断路C.灯被短路 D.灯断路6.在国际单位制中,电压的单位是A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特7.下列估测经验最接近实际的是A.乒乓球台高约为760cm B.一元硬币的质量约为50gC.成年人正常行走用时约1s D.近几年石家庄冬季平均气温约8.2019年11月21日上午,厦门金尚中学的九年级学子们正在参加校期中物理测试,最适合考生发挥的考场温度约是()A.0℃ B.25℃ C.37℃ D.100℃二、多选题9.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为如图乙所示,则通过电阻R1和R2中电流及此时电阻R1和R2电压之比为A.1.2A,0.24A B.0.96A,0.24AC.U1:U2=4:1 D.U1:U2=1:110.下列说法中正确的是A.由可知,在导体电阻一定的条件下,通过导体的电流与其两端的电压成正比B.由可知,在导体两端电压相同的条件下,通过导体的电流与导体的电阻成反比C.由可得,表明对某一导体来说,它的电阻与它两端的电压成正比D.由可得,表明对某一导体来说,它的电阻与通过它的电流成反比三、填空题11.如图所示是四冲程汽油机工作过程中的____冲程;此过程中____能转化为机械能。

12.用如图所示的装置可以探究“动能的大小与哪些因素有关”。为了探究动能大小与物体运动速度的关系,应选用________两个图来分析。实验中________动能的大小是通过观察比较________来比较的。13.如图所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出.这是通过____________________方式,将水蒸气的内能转化为塞子的__________能.14.电阻R1、R2串联,电源电压是10V,R1两端电压为8V,R1为10Ω.则R1中的电流等于_____A,R2等于_____Ω.15.汽车是我们十分熟悉的交通工具,也包含丰富的物理知识:水作为汽车发动机的冷却剂,这是因为水的____________较大;发动机把热量传给水是通过____________(填“做功”或“热传递”)的方式使水的内能增加的.16.如图所示,测量滑轮组的机械效率,用6N拉力将重为10N的物体匀速提升0.5m,用时5s,拉力做的总功W总=____J,滑轮组的机械效率η=____,拉力的功率P=____W。四、作图、实验探究题17.图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重)。关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出:阻力臂l2;在B点关上后备箱盖的最小动力F1。18.在图示的电路中,已知电阻R1=5Ω,电流表A1的示数为I1=1A,电流表A的示数为I=1.5A,求:(1)R1两端的电压U1;(2)通过R2的电流I2;(3)R2的阻值.19.(10分)小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关,因此,他设计了如下三种实验方案:A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰如图甲所示.B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰如图乙所示.C.利用不同质量的小球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块如图丙所示.甲、乙两实验中可以通过比较______,来比较碰撞前小车动能的大小,这种研究方法叫做______.方案是为了探究动能大小与______的关系该方案中,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,目的是______从能量转化的角度来看,这样做的理论依据是______.方案中______比较碰撞前小车动能大小选填“能”或“不能”.方案是否可行?答:______若按此方案操作,他会看到的现象是______.五、计算题20.(6分)小明家电热水壶的铭牌如图所示.在一个标准大气压下,该水壶正常工作时,用10min能将2kg、10℃的水烧开.水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).求:(1)水吸收的热量.(2)电热水壶烧水时的热效率.(3)比较(1)、(2)问的计算结果.热水壶消耗的电能与水增加的内能不相等.请结合物理知识,节能的角度提一个合理化的建议.21.(6分)我国已经对可燃冰实现安全可控开采.1m3可燃冰分解后,可释放出约120kg的天然气,已知q天然气=4.4×107J/kg,C水=4.2×103J/(kg·℃).求:(1).lm3可燃冰释放出的天然气完全燃烧,放出的热量约是多少?(2).若上述热量70%被水吸收,可将多少kg的水从10℃加热至98℃?

参考答案一、单选题1、C【解析】

根据平面镜的成像规律可知,像与物是关于平面镜对称的故选C。2、B【解析】

玻璃、陶瓷、竹筷是常见的绝缘体.不锈钢汤匙是金属制品,是导体.故选B.3、C【解析】

A.设一个钩码的重力为G,横梁上一个格的长度为L,原来杠杆处于平衡状态,则有2G×3L=3G×2L两边各向外移一格,左边2G×4L=8GL右边3G×3L=9GL,8GL<9GL杠杆右端下沉;故A错误;B.两边各往内移一格,左边2G×2L=4GL右边3G×1L=3GL,4GL>3GL杠杆左端下沉;故B错误;C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码,左边2G×2L=4GL右边2G×2L=4GL;4GL=4GL杠杆平衡;故C正确D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码,左边3G×2L=6GL右边4G×2L=8GL,6GL<8GL杠杆右端下沉,故D错误。4、C【解析】

由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2并联,电压表测电源的电压,电流表测干路电流,因电源电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故ABD错误;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时通过R1的电流不变,滑动变阻器滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,由I=可得,通过R2的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表的示数变小。故选C。5、A【解析】试题分析:分析电路图,电流表测量通过L1的电流,电压表并联支路两端的电压(电源电压),若一灯灭了,电压表示数不变,说明不亮的灯为开路;电流表示数变小,说明是L1开路.A、灯L1开路,通过L1的电流为0(电流表示数为零),电压表测量灯L2两端的电压、示数不变,符合题意,故A正确;B、灯L1短路,同时发生电源短路,灯L2也不亮,不符合题意,故B错;C、灯L2开路,电源电压保持不变,加在灯L1两端的电压不变,通过的电流不变,两表的示数不变,不符合题意,故C错;D、灯L2短路,同时发生电源短路,灯L1也不亮,不符合题意,故D错.故选A.考点:电路故障6、B【解析】

A.安培是电流的单位,故A错误;B.伏特是电压的单位,故B正确;C.欧姆是电阻的单位,故C错误;D.瓦特是功率的单位,故D错误。7、C【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,乒乓球台的高度接近中学生身高的一半,在76cm左右.故A不符合实际;B.一块橡皮的质量在6g左右,一枚一元硬币的质量与此差不多,在6g左右.故B不符合实际;C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s,也就是行走1.1m用时1s.故C符合实际;D.石家庄冬季最高气温不超过10℃,所以平均气温远小于10℃.故D不符合实际.8、B【解析】

人体感觉舒适的温度在25℃左右,这个温度条件下,人们工作、学习状态更好,故选B。二、多选题9、BD【解析】

由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路的电流,因为并联电路干路电流大于各支路电流之和,且两指针的位置相同,所以A1的量程为0∼3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.2A,A2的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,通过R2支路的电流I2=0.24A,通过R1的电流I1=I−I2=1.2A−0.24A=0.96A.根据并联电路的电压规律可知R1R2两端的电压相等,所以,故选BD【点睛】由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路的电流,根据并联电路的电流特点确定两电流表的量程,并根据分度值读出其大小和求出通过R1的电流.10、AB【解析】

电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关.【详解】A、由欧姆定律可知,在导体电阻一定的条件下,通过导体的电流与其两端的电压成正比,故A正确;B、由欧姆定律可知,在导体两端电压相同的条件下,通过导体的电流与导体的电阻成反比,故B正确;CD、导体电阻是由导体材料、长度、横截面积决定的,与电压和电流无关,故CD错误.故选AB.三、填空题11、做功内【解析】

[1][2]由图可知,进气门和排气门都是关闭的,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,做功冲程中实现的能量转化是将内能转化为机械能。12、甲乙小车木块被推动的距离【解析】

[1]影响物体动能大小的因素是:质量和速度,为了探究动能大小与物体运动速度的关系,根据控制变量法知道,需要将相同质量的小球从斜面不同的高度滑下,这样小球达到水平面时的速度不同,所以,应该选用甲和乙两图分析;[2][3]实验中,利用了转换法,通过观察木块被推动的距离来判断小车具有动能大小。13、做功机械能【解析】

由图知道,用酒精灯加热试管中的水,这是通过热传递方式改变水的内能的,当水沸腾一段时间后,塞子被试管内水蒸气推出,这是通过水蒸气对塞子做功的方式,将水蒸气的内能转化为塞子的机械能.14、0.82.1【解析】

(1)已知R1两端的电压和电阻.根据欧姆定律即可求出R1中的电流;(2)由串联电路的特点和欧姆定律求R2两端的电压和电阻.【详解】(1)通过R1的电流:(2)由于串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和,则:;由于串联电路的电流处处相等,则;根据欧姆定律可得:故答案为0.8;2.1.15、比热容热传递【解析】

因为水的比热容较大,不同物质,质量相同,升高相同的温度,吸收更多的热量.所以用水作为汽车发动机的冷却剂;发动机把热量传给水是通过热传递的方式使水的内能增加的.16、683.3%1.2【解析】

[1]由拉力做功公式得:;[2]由机械效率公式得:;[3]由功率公式得:。四、作图、实验探究题17、见解析【解析】

阻力臂为支点到阻力作用线的距离,先反向延长F2,再由O点作F2作用线的垂线即为阻力臂;动力最小,即动力臂最长,从支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,也就是最省力,即OB作为动力臂最省力,阻力方向向上,因此动力方向向下,如下图所示:18、(1)5V(2)0.5A(3)10Ω.【解析】试题分析:(1)U1=I1R1=1A×5Ω=5V,答:Rl两端的电压Ul为5V.(2)I2=I-I1=1.5A-1A=0.5A,答:通过R2的电流I2为0.5A(3)R2===10Ω.答:R2的阻值为10Ω.考点:欧姆定律及其应用19、木块被推动的距离转换法速度改变小车到达斜面底端速度小车的重力势能转化为小车的动能能不可行木块被撞击后移动的距离相同【解析】(1)甲、乙两实验中采用了转换法,即可以通过比较木块被推动的距离,来比较碰撞前小车动能的大小。方案,小车质量不变,从不高高度滑下时,速度不同,所以是为了探究动能大小与速度的关系;该方案中,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,目的是改变小车到达斜面底端速度,从能量转化的角度来看,这样做的理论依据是不同高度时小车的重力势能不同,所以转化为小车的动能也不同,即速度不同。实验中通过比较木块移动距离的大小来比较碰撞前小车动能大小。所以B方案也是可以比较动能大小的。方案不可行,因为小球的动能由弹簧的弹性势能转化而来,弹簧压缩程度相同时,最终转化为动能的大小也相同,若按此方案操作,他会看到的现象是木块被撞击后移动的距离相同。点睛:本实验是典型的控制变量法的应用,实验时应控制相应的量不变,但最后一问中将弹簧压缩相同的程度,看似采用了控制变量,但

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论