南阳市邓州市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题 【带答案】

河南省南阳市邓州市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。2．闭卷考试，不可查阅资料，应独立答题，禁止交流。3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题（17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母涂在答题卡相应的位置）1.青春，风华正茂，是人生画卷中最华美的篇章；站在青春的起点，我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们（）①青春意味着向上的活力②青春梦想是一种臆想③青春意味着可肆意放纵④青春孕育着无限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春的认识和理解。①④：青春意味着昂扬向上的活力，孕育着无限希望，故①④说法正确；②：青春梦想并不是一种臆想，②说法错误；③：青春不可以肆意放纵，③说法错误；故本题选B。2.人们觉得很孤独，因为他们总是在不断地砌墙，而不是搭桥。观察下面漫画《砌墙》，下列说法正确的有（）①这是青少年进入青春期常见的心理②如果处理不当，会影响身心健康③任其发展下去，可能会出现人格缺陷④随着年龄的增长，这种心理会自然消失A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的是青春期的闭锁心理及其危害，闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展。砌墙“使自己封闭，”，是青少年进入青春期常见的心理，如果处理不当，会影响身心健康，任其发展下去，可能会出现人格缺陷，不利于与他人交往，这会让自己陷入孤独，我们应该敞开心扉，开放自己，积极建立友谊，①②③是正确的选项；④错误，闭锁心理不会自然消失，要积极克服闭锁心理。故选B。3.针对一些同学的“微行为”，有的同学作出了相关评价,你认为评价正确的有（）微行为同学评价厌烦父母和老师的唠叨①能正确处理心理矛盾和困惑一味追求体形、仪表等外在美②体现追求外在美和内在美的统一与异性交往言谈得当,举止得体③懂得正确处理好青春期的心理萌动不拿同学的生理发育特点开玩笑④不嘲弄同学的生理变化,体现了尊重A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是学会与异性交往。③④：男女同学交往可以从对方身上看到某些优良品质，有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，所以男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，应内心坦荡，言谈得当，举止得体，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往，学会正确处理好青春期的心理萌动；我们应该尊重他人，不嘲弄同学的生理变化，开玩笑，③④正确；①：错误，“厌烦父母和老师的唠叨”是不能正确处理心理矛盾的表现；②：错误，处于青春期的我们，要更专注于学习，追求外在美和内在美的统一，不能“一味追求体形、仪表等外在美”；故本题选D。4.最近，很多同学迷恋于盛行的抖音，觉得这是件很潮的事，可小安认为学生的主要任务是学习，过多的网络社交会影响学习，不利于健康的成长。小安的观点（）A.与社会脱节 B.是有独立思维的表现C.不对，会被同学孤立 D.是倡导个性发展的表现【答案】B【解析】【详解】很多同学迷恋于盛行的抖音，觉得这是件很潮的事，可小安认为学生的主要任务是学习，过多的网络社交会影响学习，不利于健康的成长，这说明小安不人云亦云，有自己的想法，是具有独立思维的表现，B符合题意，正确。AD错误，小安的观点是不盲目从众的表现。C错误，小安有自己的想法，不会被孤立。故答案为：B。5.女生小红和男生小伟是同桌，两人经常在一起探讨问题，互相推荐学习资料和书籍，使双方的成绩进步很快。原来沉默寡言的小红也变得开朗起来了。这说明（）①男女同学各自拥有自己的性别优势②男女同学相互取长补短，有利于共同进步③只有男女同学之间相互取长补短，才能提高学习成绩④男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查男女生交往问题。①②④：女生小红和男生小伟一起探讨问题，互相推荐学习资料和书籍，使双方的成绩进步很快，说明男女同学各自拥有自己的性别优势，男女同学相互取长补短，有利于共同进步，男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀，①②④说法正确；③：“只有，才能”说法太绝对，③错误；故本题选D。6.下列“人物言行”与“品质”相符合的是人物言行品质①面对数学难题，平时成绩优异的小朋说：“我有能力解答出来！”性别优势②小东认为乱丢垃圾是不文明的行为，所以他总是把垃圾扔进垃圾桶行已有耻③每晚睡觉前，小红都会反省当天学习上的得与失，并及时弥补不足止于至善④小强总是嫌弃同桌小红家庭经济条件比较差青春萌动A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【详解】小朋面对数学难题的言行，体现了他有自信的品质，①错误。小东总是把垃圾扔进垃圾桶，体现了行已有耻，凡是认为可耻的就不去做，②正确。小红的行为表明她养成了自我省察的习惯，检视自己的得与失，是止于至善的表现，③正确。小强总是嫌弃同桌小红家庭经济条件比较差，是不能平等待人、尊重他人的做法，④错误。故选B。【点睛】青春期心里萌动的表现是在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受。7.“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（）①自信使人充满激情②有了自信，就一定能取得成功③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业④自信的人有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查自信重要性。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能，①③④说法正确。②中“一定”说法太绝对。故选C。8.全国自强模范、全国劳动模范杨廷相，不仅双腿高位截肢，而且遭遇家庭变故，他却始终凭着一股的干劲，与命运顽强抗争,不但自己活得顶天立地，还上养近百岁的老母，下育儿孙，如今更是村里脱贫致富带头人。这说明（）①自强要靠坚强的的意志、进取的精神和不懈的坚持②只要自强，就会有成功的人生③自强是获得成功的决定性因素④自强可以让我们更自信，有助于梦想的实现A.②④ B.③④ C.①④ D.①②【答案】C【解析】【详解】本题考查对自强的认识和理解。①④：全国自强模范、全国劳动模范杨廷相，在身体遭遇了重大变故的情况下，选择了自立自强，是我们学习的典范。材料表明了自强可以让我们更自信，有助于梦想的实现，体现了自强要靠坚强的的意志、进取的精神和不懈的坚持，故①④说法正确；②：这一说法过于绝对，故说法错误；③：自强是获得成功的重要因素，但不是决定性因素，故③说法错误；故本题选C。9.苏轼诗曰：“腹有诗书气自华。”雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的心灵。”这告诉我们（）A.一个人的外在美并不重要 B.内在美主要受遗传因素影响C.应追求形体和仪表，以外在美为重 D.要提高品德和文化修养，丰富内在美【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识青春期的生理变化。D：依据所学知识，腹有诗书气自华等句子说明我们要提高品德和文化修养，丰富内在美，D说法正确；A：一个人的外在美和内在美都重要，A错误；B：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同，内在美主要是后天培养，B错误；C：在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，C错误；故本题选D。10.餐厅打饭时，小明没注意碰到另一个同学，饭撒了一地，小强赶紧去餐厅拿来拖把，把地面打扫干净。小强的行为体现了（）A.羞恶之心，义之端也 B.日省其身，有则改之C.人有耻，则无所不为 D.虽不能至，心向往之【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。A：羞恶之心，义之端也，意思是对错事、坏事感到羞耻、憎恶，就是义的开端，需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。小明把饭撒了一地，赶紧去餐厅拿来拖把，把地面打扫干净，体现出羞恶之心，义之端也，A说法正确；BD：说法在题干中没有体现，BD与题意不符；C：人有耻，则有所不为，有所不为；C错误；

故本题选A。

11.北京冬奥会花样滑冰团体赛女子单人滑自由滑比赛，中国选手朱易表现欠佳，比赛过程中不仅2次摔倒，失误也偏多，最终，心理防线崩溃，情绪失控，无法全身心投入比赛，泪酒赛场。对此，认识正确的是（）A.各种各样的情绪能丰富生活 B.情绪对事业成功起关键作用C.杜绝负面情绪才能适应环境 D.情绪影响我们的观念和行动【答案】D【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。D：分析题干联系教材内容可知，朱易表现欠佳，心理防线崩溃，情绪失控，最终泪酒赛场，这告诉我们，情绪的作用非常神奇，它影响我们的观念和行动，它可能导致我们因某个小小的挫败而止步不前，故D符合题意；A：各种各样的情绪丰富了我们的生活，这与题干内容无直接关系，故A不符合题意；B：题干体现情绪是影响事业成功的因素，并非起着关键性的作用，故B说法错误；C：“杜绝负面情绪”的说法过于绝对，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，故C说法错误；故本题选D。12.“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不放弃的精神状态，是一种积极向上的精神追求。下列行为体现了“止于至善”的是（）①王悦经常自我反省，争取把事情做得更好②李明每天都多带瓶水，以备其他同学需要③林瑞专心于学习，对班级的事从来不过问④赵小琳经常帮助他人，积极参加公益活动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。①②④：依据教材知识，止于至善要求我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；每个人都可以从点滴小事做起；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；要求我们养成自我省察的习惯，故①②④说法正确；③：这是不关心班集体的表现，故说法错误；故本题选B。13.青春如初升之朝阳，它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力。青春的创造是多姿多彩的，它存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列属于创造的是（）①将网上作文简单修改后发表②周末和同学一起到郊外写生③拍短视频记录自己多彩青春④编排舞蹈节目参加学校汇演A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查激发创造思维的表现。②③④：依据所学知识可知，“郊外写生”、“拍视频记录青春”、“编排舞蹈”属于创造，故②③④说法正确；①：“简单修改后发表”属于抄袭行，不属于创造，故①说法错误；故本题选D。14.几乎每一个成功的人，都有一段沉默的努力时光，里面有艰辛的汗水，也有无数次失败时的泪水。很多人都是在黎明前一刻认输了，只有那些能从黑暗中穿行而过的人，才获得了最终的成功。这启示我们要想成功，就要（）A.做到自尊自爱，接纳珍爱自己B.坚持不懈奋斗，磨砺坚强意志C.经常自我勉励，完全依靠自己D.明辨是非善恶，做出正确选择【答案】B【解析】【详解】本题考查磨砺坚强意志。B：题干描述启示我们要想成功，就要坚持不懈奋斗，磨砺坚强意志，B正确；AD：题干没有体现要想成功，就要“做到自尊自爱，接纳珍爱自己”“明辨是非善恶，做出正确选择”，排除AD；C：“完全依靠自己”的说法太绝对，C错误；故本题选B。15.2023年2月2日，胡某宇事件新闻发布会在江西铅山县召开。经心理专家分析，胡某宇性格内向，少与人做深入的思想情感沟通，缺少情绪宣泄渠道，常有避世想法，最终促成悲剧的发生。这告诫我们（）A.只有经常宣泄负面情情绪，才能缓解压力B.负面情绪危害大，要学会回避C.持续处于负面情绪状态，可能会信害身心健康D.调节情绪减轻压力，必须寻求专业老师的帮助【答案】C【解析】【详解】本题考查负面情绪的危害。A：只有……才能，观点绝对化，故A说法错误；B：负面情绪有时候不可避免，我们要学好调节，故B说法错误；C：依据题文描述，胡某宁因为性格内向，缺少情绪宣泄渠道，最终导致悲剧的发生，启示我们持续处于负面情绪状态，可能会危害身心健康，故C说法正确；D：必须观点绝对化，故D说法错误；故本题选C。16.作为孩子成长道路上的领路人，妈妈的言行举止、情绪状态对孩子成长有着深远影响。然而，有这样一些妈妈在日常生活中时而欢声笑语，时而牢骚满腹，时而温柔如水，时而暴跳如雷，让孩子们“又爱又恨”。对此，下列评论正确的是()A.情绪相通互感染，负面情绪要避免 B.情绪表达要恰当，合理调控利双方C.多多理解与包容，默默忍受显真情 D.他人情绪更重要，自我调解要做好【答案】B【解析】【详解】该题考查情绪的管理。题文材料中主要描述了家长的言行举止、情绪状态对孩子成长有着深远影响。有这样一些妈妈在日常生活中时而欢声笑语，时而牢骚满腹，时而温柔如水，时而暴跳如雷，让孩子们“又爱又恨”。这告诉我们情绪表达要恰当，合理调控利双方；B符合题意；A负面情绪要避免的说法错误，负面情绪也有积极作用，要一分为二来看；C默默忍受显真情的说法错误；我们需要合理调控情绪，并不是默默忍受；D他人情绪更重要的说法错误，我们需要调控自己的情绪，也需要顾及他人情绪；故选B。17.2022年度《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，聚焦党的十八大以来我国经济社会发展取得的历史性成就，邀请“时代楷模”、“八一勋幸”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法，讲述新时代的奋斗故事。通过观看《开学第一课》，你获得的情感体验有（）①民族自豪感②社会责任感③民族优越感④爱党爱国情感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查感受美好情感。①②④：2022年度《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，通过观看《开学第一课》，获得的情感体验有民族自豪感、社会责任感、爱党爱国情感，故①②④符合题意；③：各民族一律平等，故③错误；故本题选C。二、非选择题（4小题，共36分）18.最近，妈妈发现小刚穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么？这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚就生气地说：“我已长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”请你对小刚的言行进行辨别与分析。【答案】小刚言行错误。因为独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。【解析】【分析】考点考查：独立思考。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：我已长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！第二步：根据所学知识和材料信息，判断情观点错误。论据：独立思考的含义；第三步：整合信息，组织答案。19.为赓续雷锋精神，争做时代新人，你班正积极参加学校举行的学雷锋原创情景剧展演活动。排练过程中，小明总是爱挑其他队员的毛病并当众批评，和同学们闹得不愉快，可他坚持说这是批判思维。作为导演的你，怎样看待小明的观点？并谈谈批判性思维在实际生活中的意义。【答案】（1）①小明关心集体，善于发现排练中的问题，但是他认为挑队员毛病并当众批评是批判精神的观点是不对的。

②批判精神要求我们对事情有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于质疑，敢于挑战权威，但是，批判只针对事情本身，而不是对人的攻击，批判要具有一定的建设性。

③小明能表达自己的观点，但是要掌握批判的技巧，注意与人交流的方式方法，要考虑他人的情绪感受，知道怎样的批判更容易被人接受，有利于解决问题，更要提出合理化建议。

（2）①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

【解析】【分析】考点考查：批判性思维能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格、责任意识【详解】第一小问：第一步：读题，提炼辩题。观点：小明总是爱挑其他队员的毛病并当众批评，和同学们闹得不愉快，可他坚持说这是批判思维。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：小明关心集体，善于发现排练中的问题；论据②：批判精神要求我们对事情有自己的看法，而不是对人的攻击；论据③：掌握批判的技巧，注意与人交流的方式方法，要考虑他人的情绪感受；第三步：整合信息，组织答案。第二小问：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用批判性思维的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：情景剧排练过程中，小明总是爱挑其他队员的毛病并当众批评→可链接批判性思维的作用；第三步：整合信息，组织答案。20奥地利当地时间2022年11月27日下午，2022年世界技能大赛比赛中，来自河南化工技师学院的邓州市腰店镇刘营村20岁女孩姜雨荷获得化学实验室技术项目金牌，实现了我国该项目金牌“零”的突破。今年20岁的姜雨荷2002年5月出生于河南省邓州，初中毕业后曾跟家人到广东的一家工厂打工，但为了提高自己的能力，决定重返校园读书。2018年春季进入河南化工技师学院化学化工学院学习，最终因好学被老师看中，经历3年多的训练，最终成为了世界冠军。她表示，3年多来她几乎每天都会训练，直到后来拿起器材就会产生肌肉记忆，不思考都明白该怎么操作。获得冠军后，姜雨荷告诉记者：“希望回报自己的母校，留在母校指导更多的青年学子苦练技艺，登上世界技能大赛的舞台，希望更多的中国学子走上学习技能、掌握技能，最终利用自己的技能回报社会的道路。”（1）姜雨荷为我们青少年树立了怎样的精神标杆？（2）见贤思齐，作为新时代的青少年，我们应该如何向榜样学习？【答案】（1）自强不息、自尊自信、勤奋好学、勇于担当、奉献社会等。（2）树立远大理想，努力学习科学文化知识；自强不息、开拓进取，不断超越自己；增强责任意识，勇担社会责任。【解析】【分析】考点考查：学会学习、自信自强、勇担责任、奉献社会。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。核心素养：健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生，需要调用学会学习、自信自强、勇担责任、奉献社会的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：3年多来她几乎每天都会训练，直到后来拿起器材就会产生肌肉记忆→可链接自信自强＋勤奋好学。关键词②：希望回报自己的母校，希望更多的中国学子走上学习技能、掌握技能，最终利用自己的技能回报社会的道路→可链接勇担责任＋奉献社会。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查如何向榜样学习，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。21.事件：今天早上，妈妈没有像往常一样按时叫我起床，我起晚了，估计到学校要迟到了……情绪发作是本能，情绪控制才是本领。班级调控情绪大挑战中，面对如上情景，请大家能运用所学知识，控制本能，发挥本领，调节不良情绪，将自己的消极情绪进行升华，成为调控情绪的高手！结合所学知识，完成如下任务：（1）当时你的情绪是怎样的？有哪些表现？（2）用你所学方法进行自我调整，首先自我安抚：“没关系，没关系，冷静冷静再冷静，我能平静下来……”自我