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文档简介

2022-2023学年上学期期末测评卷(ZY)七年级历史一、选择题。(每小题1分,共20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.黄河与长江孕育了源远流长的中华文明,最早生活在我国长江流域的农耕居民代表是A.北京人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.山顶洞人2.元旦假期,明明去西安参观了一处著名的原始居民遗址。下图是他从遗址寄回的照片,据此判断此遗址是()A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.元谋人遗址 D.北京人遗址3.下列有关原始人类的描述,符合北京人的是()①制造石制工具②使用天然火③萌生审美意识A.①② B.①③ C.②③ D.①②③4.黄帝在征服中原各族的过程中,与炎帝部落进行过一次战争,这次战争对开启中华文明史具有重要意义。这场战争指()A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.桂陵之战 D.阪泉之战5.为了巩固统治,西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。周代贵族等级最高的是()A.士 B.诸侯 C.天子 D.卿大夫6.在世界各国的文字中,汉字是汉文化的符号表现和传播工具,也是中华民族的“文化品牌”。中国已发现的古代文字中年代最早的是()A.小篆 B.大篆 C.金文 D.甲骨文7.《中国焦点)评出十大最能代表中国文化的形象符号中,位于第一位的是孔子。孔子的主要思想是()A.主张“无为而治 B.主张“兼爱”“非攻C.主张改革,提倡法治 D.提出“仁”的学说8.人与自然和请相处,才能拥有更加美好的明天。“道法自然“指人们应该顺应自然,与这一理念有相同之处。主张这一思想的我国古代思想家是()A.墨子 B.孔子 C.韩非子 D.老子9.小华在网页里输入“公元前209年”“大泽乡”“王侯将相宁有种乎”等字眼,出现的网页最有可能是()A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义C.王莽篡权 D.刘邦起义10.汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息的政策,出现了一个繁荣的局面,史称()A.楚汉之争 B.文景之治 C.光武中兴 D.百家争鸣11.汉武帝在长安设立太学,培养统治阶级需要的人才。为加强思想的控制,汉武帝接受董仲舒的建议而采取的政策是()A“盐铁专营” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.“尊孔复古” D.“焚书坑儒”12.2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。“陆上丝绸之路”的起点是A.洛阳 B.长安 C.建康 D.北京13.为了抢救中医药文化遗产,中央电视台隆重推出一部《中华瑰宝一中医药》的大型纪录片。历史上被后世尊称为“医圣”的张仲景的著作是()A《齐民要术》 B.《千金方》C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》14.统一是中国历史的主旋律,是中国文明延续的根基。虽然,从三国鼎立到隋统一的370年间存在着政权并立的局面,但有过全国短暂统一的朝代是()A.西晋 B.南朝 C.蜀汉 D.北魏15.西晋初年,中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃往南方,形成了我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。与之有关的是()A国人暴动 B.八王之乱 C.七国之乱 D.官渡之战16.316年西晋王朝灭亡,第二年东晋建立。西晋的灭亡者和东晋的建立者分别是()A匈奴人司马炎 B.匈奴人司马睿C.鲜卑人王导 D.羌族人王敦17.寿光是中国“蔬菜之乡”,也是北魏著名农学家贾思勰的故乡,他的著作被誉为“中国五大农书之首”,这部著作是A.《农政全书》B.《天工开物》C.《齐民要术》D.《本草纲目》18.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是A.温和潮湿 B.种植水稻 C.北人南迁 D.土地肥沃19.中国是世界上最早发明历法的国家之一,历法的出现对国家经济.文化的发展有深远的影响。祖冲之制定的当时最先进的历法是()A.《太初历》 B.《大明历》 C.《大衍历》 D.《四分历》20.山东临沂有灿烂的人文景观,如“洗砚池”“晒书台”,留下了“书圣”的一段段佳话与传奇。被称为“书圣”的是()A.王羲之 B.司马迁 C.顾恺之 D.祖冲之二、非选择题。(共30分)21.阅读下列材料,回答问题。材料:秦始皇汉武帝(1)“中国之政,自秦始皇始。“为加强对全国的统治,秦朝创立了什么制度?为减小诸侯王的权力,汉武帝采取了什么措施?(2)秦朝规定在全国统一使用的货币是什么?汉朝统一铸造的货币是什么?(3)结合秦亡汉兴,说一说你的感想和启示。22.阅读下列材料,回答问题。材料一:赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。——毛泽东《黄帝陵祭文》材料二:《墨子·尚贤上》:“尧举舜于服泽之阳,授之政,天下平。”《史记·五帝本纪》:“舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天。”材料三:大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,“三过家门而不入”。大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。(1)根据材料一回答,毛泽东之所以给予黄帝如此高的评价的主要原因是什么?试举一例黄帝的“伟业”加以证明。(2)根据材料二并结合所学知识回答,推举舜.禹成为首领的制度是什么?(3)根据材料三分析归纳,我们应该从大禹治水的典故中学习大禹的哪些精神?23.阅读下列材料,回答问题。材料一:“平王立,东迁于洛邑辟(通“避”)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。材料二:图1战国时期铁农具图2战国青铜牛尊材料三:(秦孝公)有席惠天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君(鞅)佐之,内立法度……于是秦人拱手而取西河之外。(1)周平王东迁开始了东周的历史。东周分春秋战国两个时期,请列举春秋时期两位著名的霸主。(2)春秋战国时期铁农具和牛耕的推广和使用带来了农业上的哪些变化?(3)材料三中的“商君鞅佐之”指什么历史事件?根据材料三并结合所学知识回答,秦孝公任用商君的目的是什么?24.阅读下列材料,回答问题。材料一:494年,迁都之事就在孝文帝拓跋宏自编自导自演的话剧中顺利实现了。这是史上一次颇具智慧的著名事件。面对重重阻力,孝文帝以进为退,收放自如,终于如愿以偿,把以“汉化”为中心的改革事业推进到新的阶段。材料二:北魏孝文帝促进民族融合的措施使落后的鲜卑族和其他少数民族,学到了中原汉族先进的文化,推动了社会的进步,同时促进了各民族间的了解。(1)根据材料并结合所学知识回答,孝文帝将都城迁往哪里?(2)联系所学知识回答孝文帝推行汉化的措施有哪些?(两例即可)(

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