吉安市省级九校2023-2024学年七年级月考道德与法治试题【带答案】

江西省吉安市省级九校2023-2024学年八年级3月月考道德与法治试题一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分）1.知名主播、网络正能量的董宇辉说：青春是一场智慧与毅力的马拉松，短期拼智力，中期拼毅力，长期拼体力，是一场不断追求、不断成长的旅程。这告诉我们（）A.青春是多彩的，要不甘平凡，打破常规 B.青春是美好的，要珍惜青春，尽情享乐C.青春是热血的，要奋力拼博，实现梦想 D.青春是可塑的，只要肯努力，就能成功【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的认识。C：题干中是对青春的认识。依据教材知识，青春是热血的，要奋力拼博，实现梦想，故C符合题意；A：选项说法正确，但是与题干无关，故A不符合题意；B：青春需要奋斗，不是享受，故B说法错误；D：只要，就，说法绝对，故D说法错误；故本题选C。2.“时间不等你，对手不等你，时间不是伸手就有，而是靠拼，去赢得每一分每一秒。”这启示我们要（）A.自我调节，化解矛盾 B.不负韶华，努力奋斗C.不留遗憾，尽情享受 D.我行我素，张扬个性【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春的认识。B：题干中我们要靠拼，去赢得每一分每一秒，这启示我们要不负韶华，努力奋斗，故B符合题意；A：题干未涉及自我调节，化解矛盾，故A不符合题意；C：青春需要奋斗，不是享受，故C说法错误；D：我们不能我行我素，故D说法错误；故本题选B。3.几位同学在校园贴吧里诉说了心中的小烦恼。以下相应建议合理的是（）小烦恼建议“哎，我的个头怎么就比同龄人高出这么多啊，烦！”①悦纳生理变化“感觉周围的人都不理解我，我很无助。”②培养批判思维“爸妈的唠叨有时真的让我抓狂……”③与父母交流沟通“今天被老师批评了，心里很不爽。”④对老师敬而远之A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待老师的批评、亲子冲突、正确对待青春期的生理变化、青春期的矛盾心理。①：因为自己的个头比同龄人高而感觉到烦，我们要正确对待自己的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放，故①说法正确；③：爸妈的唠叨有时让我抓狂，是因为和父母之间产生了亲子冲突，我们要正确处理亲子冲突，要积极主动和父母交流沟通，故③说法正确；②：感觉周围的人都不理我，感觉很无助，我们应该主动的融入集体，化解青春期的矛盾心理，故②说法错误；④：老师对我们的批评是为了我们更好地进步，因此我们要正确对待老师的批评，主动与老师沟通，而不是敬而远之，故④说法错误；故本题选B。4.AI换脸技术是通过AI人工智能技术把别人的脸换成自己的脸。九年级学生王勇看到同学们都在网上热衷于此事，他也想通过AI换脸技术把自己的脸换成帅哥的脸。你想对王勇说（）①爱美之心人皆有之，随性就好②中学生不能有爱美之心③提高文化修养，追求内在美④明辨是非，学会独立思考A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待身体变化、学会独立思考。③④：依据教材知识，题文中的换脸行为，启示我们要提高文化修养，追求内在美；明辨是非，学会独立思考，故③④符合题意；①：正确对待青春期的变化，不是随性就好，故①说法错误；②：中学生可以有爱美之心，故②说法错误；故本题选D。5.学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进这启示我们（）A.敢于怀疑一切 B.培养批判精神C.开发创造潜力 D.参加社会实践【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神。B：题干中，学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。这句话的意思是学习贵在善于思考，心存怀疑，你有小的的疑问和困惑，就会有小的进；你有大的的疑问和困惑，则会有大的进步。这启示我们培养批判精神，故B符合题意；A：敢于怀疑一切说法绝对，A说法错误；CD：选项说法与题干无关，故CD不符合题意；故本题选B。6.青春，带着成长的邀约款款而来，你准备好了吗？下列关于青春的邀约表述不当的是（）A.青春之美在于外在美与内在美的统一B.不嘲弄同学生理变化，是对自己和他人的尊重C.青春期的矛盾心理是我们成长的阻碍D.我们可以通过积极的自我暗示调节矛盾心理【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识青春期矛盾心理。C：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长带来了契机，所以青春期矛盾心理也有积极作用。C说法错误，但符合题意；ABD：依据教材知识，这三个选项表述的均是正确的。ABD不符合题意；故本题选C。7.“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。”可见，成长的不仅仅是身体，我们应该（）①学会独立思考，接纳他人合理意见②提升认知能力，开发创造潜力③正视生理变化，接受青春花蕾的绽放④培养批判精神，敢于对一切说“不”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查成长的不仅仅是身体。①②：根据教材知识，思维日渐成熟体现在学会独立思考，开发创造潜力，培养批判精神，故①②符合题意；③：本题考查思维变化，而不是生理变化，故③说法不符合题意；④：培养批判精神，不是敢于对一切说“不”，而是对一切不合理的事情说不，故④说法错误；故本题选A。8.习近平总书记指出青少年要如饥似渴，孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领，这因为（）①社会实践是创造的源泉②只有在实践中才能磨炼自己③青春的创造要用双手去探索④实践来源于创造A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。①③：题干中，要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领，这因为社会实践是创造的源泉，青春的创造要用双手去探索，故①③符合题意；②：只有，才，说法绝对，故②说法错误；④：创造来源于实践，故④说法错误；故本题选A。9.下列行为体现了止于至善的是（）A.下雨天，小张把伞借给路远的没有伞的同学 B.小红给同学小西起绰号C.小红和小兰上课讲闲话，影响课堂纪律 D.小王考语文时带小抄作弊【答案】A【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。A：止于至善要求我们养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。分析选项，小张把伞借给路远的没有伞的同学，是止于至善的表现，故A符合题意；B：选项是侵犯他人名誉的表现，故B说法错误；C：选项是不遵守课堂纪律的表现，故C说法错误；D：选项是不诚信的表现，故D说法错误；故本题选A。10.今年春节档最火的电影“热辣滚烫”，全民惊叹演员贾玲的变化，短期内减重100斤，从圆滚滚的身材直接瘦成了曼妙身材，她说：我减肥成功靠科学训练，靠刻意练习，靠积极主动，靠坚持到底……下列符合题意的是（）①做到自强不息②正确认识自己③磨砺坚强意志④树立底线意识A.①③ B.②④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查自强。①③：题干中，减肥成功靠科学训练，靠刻意练习，靠积极主动，靠坚持到底，这启示我们做到自强不息，磨砺坚强意志，故①③符合题意；②④：选项说法与题干无关，故②④不符合题意；故本题选A。11.在学习生活中，我们需要端正自己的一些行为。下列情况处理得当的是（）名言名句做法“日省其身，有则改之，无则加勉”A.学习榜样，汲取力量“勿以善小而不为”B.要知廉耻，懂荣辱“最可怕的敌人是自己没有顽强的毅力”C.不断克服自己的弱点，战胜自己“青年者，人生之春，人生之华也。”D.放任青春冲动，享受青春激情A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】本题考查自强。A：“日省其身，有则改之，无则加勉”，意思是指每天检查自己，如果有错误或缺点就改正，如果没有就用来勉励自己，以便以后不会犯同样的错误，故A不符合题意；B：“勿以善小而不为”意思是不要因为善事小而不去做，故B不符合题意；C：“最可怕的敌人是自己没有顽强的毅力”，这启示我们不断克服自己的弱点，战胜自己，故C符合题意；D：青春需要奋斗，不能放任和享受，故D说法错误；故本题选C。12.在2023年3月一场突发的火情中，宜春市第八中学学生肖康宇挺身而出、临危不乱、沉着应对，迅速而果决地逐一敲门提醒邻居们紧急避险，主动向消防人员提供火情信息，整个过程没有造成人员伤亡。对肖康宇的事迹理解正确的是（）A.勤勤恳恳，爱岗敬业 B.勤于思考，开拓创新C.关爱他人，止于至善 D.不畏挫折，自信自强【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善。C：题干中，肖康宇挺身而出、临危不乱、沉着应对，主动向消防人员提供火情信息，这体现了关爱他人，止于至善，故C符合题意；ABD：选项说法正确，但是与题干无关，故ABD不符合题意；故本题选C。13.越来越多女性加入考古队伍。老一代女考古人安家瑶、中生代考古人中的杰出女性周必素、考古界的后起之秀何伟，在我国的考古事业上留下了属于自己的一抹色彩,考古世界再也不只是男性的天地了。这表明（）A.男性和女性要相互学习 B.不过于受性别刻板印象的影响C.男性比女性更适合考古 D.男性必须无条件地给女性机会【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待性别刻板印象。B：题干中，考古世界再也不只是男性的天地了，这启示我们不要过于受性别刻板印象的影响，故B不符合题意；A：选项说法与题干无关，故A不符合题意；C：此观点过于受性别刻板印象的影响，故C说法错误；D：必须无条件，说法绝对，故D说法错误；故本题选B。14.班级刚完成座位调动，玲玲同学就来找老师，向老师表示，她不想和男生同桌，希望老师能够调整一下。后来，在老师的劝解下，她接受了老师的安排，高高兴兴地上课去了。你觉得老师应该对她说的话是（）①男女生应该正常交往，毫无顾忌②男女生应该取长补短，共同进步③学习异性的优点，可以完善自我④男生比女生优秀，应向对方学习A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查男女同学交往的意义。②③：结合所学知识可知，与异性交往要注意男女交往的方式，应该取长补短，共同进步，学习异性的优点，可以完善自我，共同进步，所以②③正确；①：正常交往正确，但“毫无顾忌”是不可取的，所以①错误；④：男生与女生各有优势，应互相学习，共同进步，所以④说法错误；故本题选B。15.小红和小刚从小就是好朋友。最近，小红发现小刚变得奇奇怪怪：当她跟其他男生说话时，小刚总会不高兴。假如你是小红的好朋友，你会建议她（）A.理智处理，与小刚保持适当距离 B.顺其自然，坦率的接受这份感情C.咨询其他同学，遵循大家建议 D.男女有别，借此机会与小刚绝交【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待青春期的情感问题。A： 青春期对对异性的欣赏和向往这并不是真正的爱情；我们应慎重对待，理智处理。分析可知，面对小红和小刚的情况，会建议她理智处理，与小刚保持适当距离，故A符合题意；BCD：坦率的接受这份感情、遵循大家的建议、与小刚绝交都不是正确对待异性情感的表现，故BCD不符合题意；故本题选A。16.“不放弃一切皆有可能。”东京奥运会的失利，没有打败杨家玉的坚持与自信，在杭州亚运会女子20公里竞走角逐中，她以1小时30分03秒的成绩成功卫冕亚运会冠军。对此理解正确的是（）①有了自信就可以走向成功②青春的探索需要自信③自信有利于激发潜能与活力④自信就是要傲视别人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查自信。②③：题干中，东京奥运会的失利，没有打败杨家玉的坚持与自信，这启示我们青春的探索需要自信。自信有利于激发潜能与活力，故②③符合题意；①：有了，就，说法绝对，故①说法错误；④：就是，说法绝对，故④说法错误；故本题选C。17.廖竹生，全国自强模范，残疾人创业的“领头雁”。从一个双手不灵活、拿不起重物的残疾人，到组建励志园电子商务有限公司，廖竹生身残志坚，向阳而生，信守着对贫困残疾群体的承诺，用自强、务实、担当,走出一条勤劳致富路。廖竹生感动我们的品质有（）①行己有耻②止于至善③孝亲敬长④自强不息A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查止于至善和自强。②④：全国自强模范廖竹生身残志坚，走向一条勤劳致富路，体现了自强不息的优秀品质；信守着对贫困残疾群体的承诺，服务社会，做到了止于至善，故②④符合题意；①③：行己有耻、孝亲敬长在材料中未体现，故①③不符合题意；故本题选D。18.下边的漫画警示我们公民（）①自觉远离网络生活②树立底线意识③有所为，有所不为④珍惜学习机会A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻的要求。②③：题干中司法机关严厉惩治网暴行为。这启示我们要树立底线意识；有所为，有所不为，故②③符合题意；①：远离网络，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故①说法错误；④：选项说法与题干无关，故④不符合题意；故本题选C。二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）19.吉安二中“心理驿站”收到了两位同学的来信。A同学来信我个子矮小，脸上又长了青春痘，对那些有漂亮的面容、姣好的身材很是羡慕，觉得自己生活没有快乐、没有色彩。B同学来信“你懂都不懂”“莫管我”，这是我和妈妈平时说得最多的话。但每当我遇到学习、生活中的问题时，其实非常希望得到妈妈的关心与帮助。（1）请你为A同学排解烦恼。（2）B同学诉说属于青春期的什么现象？【答案】（1）①不必为此烦恼。受遗传等因素的影响，我们的身体发育各不相同，有的快，有的慢。长青春痘是青春期正常的生理变化。②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。③我们在追求形体外仪表的外在美的同时，也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。（2）青春期的矛盾心理（反抗与依赖）。【解析】【分析】考点考查：青春期的矛盾心理、正视身体变化。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用正视身体变化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：个子矮小，脸上又长了青春痘，对那些有漂亮的面容、姣好的身材很是羡慕→正视身体变化。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用青春期的矛盾心理的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：平时觉得妈妈唠叨，其实非常希望得到妈妈的关心与帮助→这是青春期的矛盾心理。第三步：整合信息，组织答案。20.学习榜样人物。文坛巨匠史铁生：从双腿瘫痪，到发展为肾炎，再到尿毒症，史铁生的后半生几乎都是靠透析而维持生命。他自己调侃说“职业是生病，业余在写作”！轮椅上的巨人史铁生，死前遗体捐献。这些高尚的道德品质迸发出的热量，将永远照亮且温暖着每一颗读者的心！（1）请你说说材料中照亮我们前行的优秀品质有哪些？（2）向榜样学习，我们应该怎么做？【答案】（1）自强不息、坚强的意志、进取的精神、关爱他人、奉献社会等。（2）①我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。②从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。④养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。【解析】【分析】考点考查：自强、向榜样学习。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：从双腿瘫痪，到发展为肾炎，再到尿毒症，史铁生的后半生几乎都是靠透析而维持生命→自强不息、坚强的意志、进取的精神。关键词②：轮椅上的巨人史铁生，死前遗体捐献→关爱他人、奉献社会等。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查怎样向榜样学习，可以结合教材知识作答。三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分）21.结合材料，完成答题。▲陆鸿，幼时因病导致脑瘫。但是他始终相信自己能自食其力，不会成为家人累赘。他开始摆摊、开店、学影视后期制作，练就一手绝活。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还带领残疾人做自媒体、开网店。他的工厂2022年的营业额近1400万，成为远近闻名的争相效仿的典范，因为他对社会的贡献，被评为2022年度感动中国十大人物之一。（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。【答案】（1）题目：《学习榜样人物，谱写华丽篇章》《不负青春韶华，争当新时代自强少年》等。（2）①从榜样的角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。②从自强的角度：自强，让青春奋进的步伐永不停息。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。③从自信的角度：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望；我们要相信自己、勇敢尝试、不断进步。④从止于至善的角度：“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态；我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德；要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；要养成自我省察的习惯等。⑤从战胜挫折的角度：面对挫折，发觉自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。⑥从生命的意义的角度：生命的意义需要自己发现和创造。伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大；当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大；我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；能够活出自己的人生,实现自我价值。能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同结合起来。等等。【解析】【分析】考点考查：止于至善、正确战胜挫折、自信自强、生命的意义。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题考查拟定题目，为开放试题，言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用止于至善、正确战胜挫折、自信自强、生命的意义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：他的工厂2022年的营业额近1400万，成为远近闻名的争相效仿的典范→从榜样的角度，联系好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。关键词②：他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还带领残疾人做自媒体、开网店→从自强、自信、止于至善的角度作答。关键词③：陆鸿幼时因病导致脑瘫。但是他始终相信自己能自食其力，不会成为家人累赘→从战胜挫折的角度，联系面对挫折，发觉自身的生命力量。关键词④：他对社会的贡献，被评为2022年度感动中国十大人物之一→从生命的意义的角度，联系生命的意义需要自己发现和创造。第三步：整合信息，组织答案。四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分）22.用知识的浪花推动思维的风帆，用智慧的火星点燃思想的火焰。【面对青春困惑】青春期难免会有漩涡急流，产生种种不适，出现诸多困惑。困惑一：同学之间的竞争，考试的压力，还有来自家长的压力，产生很大的忧虑。困惑二：难以融入班集体引起学生的心理压力，还有对教师不理解、产生对抗心理。困惑三：过分看重别人对自己的评价，任何负面的评价都会导致情绪低落。（1）面对青春期的心理矛盾，你有哪些好的方法？【走出懵懂情感】七年级（2）班小伟越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的本班女生小莉，绞尽脑汁写了一封“情书”，死缠烂打让好友替他去送这封“情书”……（2）假如你是那个女生，你该怎么办？【答案】（1）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②我们可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。③我们可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的心理矛盾。④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（2）面对这种朦胧的情愫，应该委婉拒绝，慎重对待，理智处理等。【解析】【分析】考点考查：正确对待青春萌动、正确处理青春期的矛盾心理。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用学会调节青春期的矛盾心理的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：同学之间的竞争，考试的压力；难以融入班集体；过分看重别人对自己的评等→学会正确调节青春期的矛盾心理。第三步：整合信息，组织答案【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确对待青春萌动的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小伟越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的本班女生小莉，绞尽脑汁写了一封“情书”→正确对待青春萌动。第三步：整合信息，组织答案。23.为了提高核心素养，某校七年级开展了以“绽放青春风采，争做时代新人”为主题的教育实践活动，请你参与并完成以下任务。【批判精神】在学习