上海市浦东新区南汇中学高三下学期联考新高考生物试题及答案解析_第1页
上海市浦东新区南汇中学高三下学期联考新高考生物试题及答案解析_第2页
上海市浦东新区南汇中学高三下学期联考新高考生物试题及答案解析_第3页
上海市浦东新区南汇中学高三下学期联考新高考生物试题及答案解析_第4页
上海市浦东新区南汇中学高三下学期联考新高考生物试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市浦东新区南汇中学高三下学期联考新高考生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生物大分子的叙述,错误的是()A.DNA是一切细胞生物的遗传物质B.细胞内酶的合成都需要模板和能量C.蛋白质只能以胞吞或胞吐的方式通过生物膜D.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在2.研究发现某糖尿病的病因是效应细胞毒性T细胞攻击和破坏了胰岛β细胞,下列叙述错误的是()A.这种糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素的水平低于正常值C.患者可以通过定期注射胰岛素缓解病情D.补充促进T细胞分化的药物可以缓解病情3.下列与细胞相关的叙述中正确的是()A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用B.细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的C.组织液中的可以通过自由扩散进入组织细胞中D.真核细胞的遗传物质彻底水解后可以得到5种碱基4.如图是某森林在遭受火灾完全烧毁前后植被的分布及变化情况,下列叙述正确的是()A.a~b段,三类植物呈斑块镶嵌分布体现水平结构B.b~d段,由于森林完全烧毁发生的演替属于初生演替C.群落演替过程中,雪松等乔木常形成均匀分布型D.b~d段群落演替的过程中,该群落的主要物种没有发生变化5.下列关于免疫的叙述,正确的是()A.巨噬细胞吞噬病原体后使其抗原降解成肽,与MHC分子结合后呈递在细胞表面B.效应B细胞分泌的抗体可识别并直接消灭寄生在宿主细胞内的病毒C.辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2可促使B淋巴细胞致敏并增殖分化D.HIV可识别脑细胞表面的受体,进入细胞后将其遗传物质整合到染色体DNA中6.下列关于细胞结构与组成成分的叙述,错误的是()A.细胞膜、内质网膜和核膜含有的磷脂分子结构相同,但蛋白质不同B.盐酸能使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与健那绿结合C.细胞核、线粒体和叶绿体中都含有DNA、RNA和蛋白质D.内质网和高尔基体既参与物质加工,又参与物质运输二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某种果树乔化与矮化、扁果与圆果、红花与白花三对相对性状各由一对等位基因控制。欲探究这三对基因的位置关系,现选用乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,F1表现为乔化扁果红花,F1自交得到F2,统计F2的表现型和比例。已知上述过程均不发生交叉互换。回答下列问题:(1)F2不会都表现为乔化扁果红花,原因是______。(2)探究三对等位基因的位置关系:①若三对等位基因分别位于三对同源染色体上,则F2中乔化扁果红花植株所占比例为______;②若三对等位基因位于两对同源染色体上,则F2的表现型和比例会出现两种情况。当F2出现______种表现型,比例为______时,控制红花与白花的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上;当F2出现______种表现型,比例为________时,则为其他情况。③若三对等位基因位于一对同源染色体上,则F2出现______种表现型,比例为______。8.(10分)阅读下面材料,回答问题。长沟湿地公园的改造城市湿地公园不同于一般的公园,除承载自然赏景、休闲娱乐的功能之外,作为城市重要的生态基础设施,还具有众多生态服务功能:提供城市必需的水源、完善城市防洪排涝体系、调节区域气候、提高城市环境质量、为动植物提供独特的生境栖息地、丰富物种多样性、传承历史文化价值、生态旅游及科普教育等。最初,长沟湿地的开发和利用工作没有给予应有的重视,造成了水面萎缩、植被退化、动植物多样性低、生态系统脆弱、景观资源整体性不强、泉水资源充沛但水体空间相对独立、水岸景观单一、缺乏完整的道路系统和明确的游览系统等问题。动植物资源项目区一般农用地上种植有玉米、蔬菜和水稻,水中只种有大面积的荷花,生境岛种有芦苇,岸边有柳树等,生态系统植物种类单一、数量不多,生物多样性低,部分林地有退化、郁闭度低的现象。重新设计改造后,充分利用原有的水体、植物、地形地貌等景观元素,通过对沉水、浮水、挺水、湿生等不同类型植物的配置,注重湿地和林地的结合,增强湿生植物向水生植物的逐渐过渡(如图),营造出种类丰富、结构合理、自然协调、垂直层次明显、涵养水源和净化水质能力强的湿地植物景观,为生物栖息地提供多样的环境。在树种的选择方面,优先选用乡土树种,注重树种的色彩、层次和季相的变化。补充种植蜜源植物、鸟嗜植物、多枝杈灌木群落,同时建草滩、浅滩沼泽、灌丛、生境岛等不同鱼类、鸟类动物栖息地类型。请分析:(1)长沟湿地公园有丰富的植物、动物,湿地公园的生物构成了___________,该生态系统总能量的来源是___________,图中设计体现了群落的___________结构。(2)改造前,从生态系统稳定性的角度分析,长沟湿地公园生态系统的劣势是____________________,改造后的长沟湿地公园垂直结构层次明显,有利于增加___________,提高生态系统的___________能力。(1)现准备在林下种植一些蜜源植物,可供选择的植物如下:株高产地引人时间种植条件作物价值桉树20米澳洲19世纪阳光充足要用、木材一枝黄花15-100cm加拿大未引种林下、灌丛中颜料、精油荆条1〜1.5米中国山地阳坡药用、工艺品桔梗20〜120cm中国林下、灌丛中观赏、药用你会优先选择哪种植物?选择的植物_____,理由是_________________________。9.(10分)将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达,这就是叶绿体转基因技术,该技术能有效改良植物的品质。请回答下列问题:(1)若要在短时间内大量扩增外源基因,可采用PCR技术,该技术利用了_______________的原理。(2)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,因其不会随_____(填“花粉”或“卵细胞”)传给后代,从而保持了_________(填“父本”或“母本”)的遗传特性。(3)利用_______________处理植物体细胞可得到原生质体,再通过_____________法将目的基因导入原生质体,当原生质体再长出__________________时,便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。(4)一个完整的基因表达载体应该包括启动子、_________________________________等,启动子位于基因的首端,它是____________________,有它才能启动基因转录。10.(10分)植物生理学是研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、揭示植物生命现象本质的科学。请分析回答下列问题:(1)探究马铃薯块茎细胞呼吸方式过程中可用___________检测CO2是否产生,在实验中的作用是_______________________。(2)卡尔文循环就是指___________________的途径,“卡尔文循环”离不开光照,理由是______________________。(3)用一定浓度的赤霉素溶液处理水稻会导致其疯长,且单位面积土地上的产量比正常情况降低了很多。请从叶面积角度解释植株疯长导致单位面积土地上的产量减少的原因:_______________________________。11.(15分)下表为某地区三类遗传病患者的相关调查数据,根据该表格数据分析并回答下列问题:遗传病类型病种患者数目发病率(%)单基因遗传病12836891.66多基因遗传病93272.11染色体异常遗传病1313692.99合计13253652.35(1)调查人群中遗传病的发病率时,一般选择表格中的___________遗传病进行调查,其原因是________________。还可以在________________中调查,进一步确定该遗传病的遗传方式。(1)若调查时发现,某男孩患性染色体病,经检测其体细胞内性染色体组成为XYY,而其父母性染色体组成均正常,导致男孩患病的该种变异是否会改变基因的数目和结构,请说明___________________________________________________________________。(3)人类Rh血型由一对常染色体上的等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性。若某对夫妇血型均为Rh阳性、色觉正常,但已经生了一个Rh阴性且患红绿色盲(红绿色盲由等位基因B、b控制)的孩子,则该对夫妇的基因型为_____________,这对夫妇再生一个Rh阳性、色觉正常孩子的概率为_________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则,合成相对应的RNA分子。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。【详解】A、DNA是一切细胞生物(真核生物、原核生物)的遗传物质,A正确;B、酶大部分是蛋白质,少部分是RNA,大分子的合成都需要能量和模板,B正确;C、胞吞或胞吐的方式是非跨膜运输,没有通过生物膜,C错误;D、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在,如淀粉、纤维素、糖原,D正确。故选C。2、D【解析】

1.由于免疫系统过分敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的,这类疾病就是自身免疫病。2.胰岛素由胰岛β细胞产生,生理作用为降血糖。【详解】A、效应细胞毒性T细胞攻击胰岛β细胞,免疫系统攻击自身组织、细胞,属于自身免疫病,A正确;B、胰岛β细胞受损,胰岛素分泌不足,低于正常水平,B正确;C、定期注射胰岛素可以缓解由于胰岛素分泌不足引起的的糖尿病,C正确;D、促进T细胞分化,可以形成更多攻击胰岛β细胞的效应细胞毒性T细胞,不利于缓解病情,D错误。故选D。【点睛】本题通过糖尿病的发病原因,考查血糖调节与自身免疫病的相关知识,要求识记自身免疫病的概念、胰岛素的产生部位和作用,明确该糖尿病的致病机理是解题的关键。3、C【解析】

原生质层包括细胞膜、液泡膜以及它们之间的细胞质,原生质层相当于一层半透膜。细胞生物的遗传物质是DNA;组织细胞中由于不断进行有氧呼吸消耗氧气,因此其中的氧气浓度是低的,因此组织细胞中的氧气能通过自由扩散的方式进入细胞。【详解】A、动物细胞没有原生质层,但有细胞膜,因此能发生渗透作用,A错误;B、细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,B错误;C、细胞内的氧气浓度是低的,故组织液中的可以通过自由扩散进入组织细胞中,C正确;D、细胞的遗传物质是DNA,DNA彻底水解后可以得到4种碱基,D错误。故选C。4、A【解析】

1、三类植物在群落中呈斑块状镶嵌分布应为群落水平结构的特点。2、根据题图,b~d段,植物群落的演替情况是草本植物被灌木优势取代,灌木又被乔木优势取代。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。【详解】A、由于环境和人为因素影响,同一地段种群密度有差别,常呈镶嵌分布,为群落的水平结构,A正确;B、b~d段,由于森林完全烧毁发生的演替属于次生演替,B错误;C、均匀分布型属于种群的空间特征而乔木不属于一个种群,C错误;D、b~d段群落演替的过程中优势种不断的变化,D错误。故选A。5、A【解析】

细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物,另外效应T细胞能分泌淋巴因子,加强相关细胞的作用来发挥免疫效应。体液免疫中B淋巴细胞受抗原刺激后,经一系列的增殖分化,形成大量的浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体进入体液而形成特异性免疫。【详解】A、巨噬细胞将抗原分子降解成多肽,然后与巨噬细胞的MHC蛋白质结合形成抗原-MHC复合体,这种复合体移动到细胞的表面,呈递出来,A正确;B、抗体属于生物大分子,不能进入细胞内直接消灭抗原,B错误;C、辅助性T细胞分泌白细胞介素-2,以促进致敏B淋巴细胞分裂,C错误;D、HIV的遗传物质是RNA,不能直接整合到宿主细胞染色体DNA上,D错误。故选A。6、B【解析】

1、生物膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。2、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验原理:①DNA主要分布于细胞核中,RNA主要分布于细胞质中;②甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同:利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布;③盐酸(HCl)能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。3、分泌蛋白合成和分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、细胞膜、内质网膜和核膜都以磷脂双分子层为基本支架,磷脂分子结构相同,但三种膜的功能不同这与各种膜上所含蛋白质的种类和数量有关,A正确;B、盐酸使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂(甲基绿)结合,B错误;C、细胞核、线粒体和叶绿体中都含有DNA、RNA和蛋白质,C正确;D、内质网和高尔基体都与蛋白质的加工、运输有关,D正确。故选B。【点睛】本题需要考生识记生物膜的结构,蛋白质是生命活动的承担者,掌握分泌蛋白的合成过程。二、综合题:本大题共4小题7、F1是杂合子,自交后代会发生性状分离27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解析】

已知某种果树乔化与矮化、扁果与圆果、红花与白花三对相对性状各由一对等位基因控制,选用乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,F1表现为乔化扁果红花,说明乔化(设由A控制)、扁果(设由B控制)、红花(设由C控制)为显性性状。若三对基因独立遗传,则F1自交得到F2的表现型和比例应为(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【详解】(1)由于亲本为乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,所以F1是杂合子,自交后代会发生性状分离,故F2不会都表现为乔化扁果红花。(2)①若三对等位基因分别位于三对同源染色体上,则三对基因的遗传遵循自由组合定律,根据分析可知,乔化、扁果、红花为显性,所以亲本基因型为AABBcc×aabbCC,F1基因型是AaBbCc,F1自交得到F2,F2中乔化扁果红花(A-B-C-)植株所占比例为3/4×3/4×3/4=27/64。②若三对等位基因位于两对同源染色体上,且控制红花与白花的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上,则根据亲本基因型可知A和B连锁,a和b连锁,F1基因型是AaBbCc,产生配子的种类和比例为ABC∶ABc∶abC∶abc=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的四种表现型和比例为:乔化扁果红花(A-B-C-)∶乔化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圆果红花(aabbC-)∶矮化圆果白花(aabbcc)=9∶3∶3∶1。若控制扁果与圆果的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上时,则根据亲本基因型可知A和c连锁,a和C连锁,F1基因型是AaBbCc,产生配子的种类和比例为ABc∶Abc∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的表现型和比例为乔化扁果红花(A-B-C-)∶乔化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圆果红花(aabbC-)∶矮化扁果红花(aaB-C-)∶乔化圆果白花(A-bbcc)∶乔化圆果红花(A-bbC-)=6∶3∶1∶3∶1∶2。同理可推知当控制乔化与矮化的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上时,则根据亲本基因型可知B和c连锁,b和C连锁,F1基因型是AaBbCc,产生配子的种类和比例为ABc∶aBc∶AbC∶abC=1∶1∶1∶1,F1自交得到的F2中也是6种表现型,比例为乔化扁果红花(A-B-C-)∶乔化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圆果红花(aabbC-)∶矮化扁果红花(aaB-C-)∶矮化扁果白花(A-bbcc)∶乔化圆果红花(A-bbC-)=6∶3∶1∶2∶1∶3。综上分析可知,当F2出现9种表现型,比例为9∶3∶3∶1时,控制红花与白花的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上;当F2出现6种表现型,比例为6∶3∶3∶2∶1∶1时,则为其他情况。③若三对等位基因位于一对同源染色体上,根据亲本基因型可知AB和c连锁,ab和C连锁,F1基因型是AaBbCc,产生配子的种类和比例为ABc∶abC=1∶1,F1自交得到的F2中基因型为AABBcc∶AaBbCc∶aabbCC=1∶2∶1,表现型为3种,乔化扁果白花∶乔化扁果红花∶矮化圆果红花=1∶2∶1。【点睛】本题考查不同对基因位置关系的判断,意在考查考生对分离定律和自由组合定律实质的理解能力,难度较大。8、生物群落绿色植物固定的太阳能水平动植物多样性低、生态系统脆弱、生态系统植物种类单一、数量不多、生物多样性低。物种多样性自动调节桔梗产地中国,不会有生态入侵问题,株高较低,适宜种植在林下。【解析】

生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】(1)湿地公园的所有生物构成了生物群落,该生态系统总能量的来源是绿色植物固定的太阳能,图中设计体现了群落的水平配置状况或水平格局,为群落的水平结构。(2)改造前,长沟湿地公园生态系统动植物多样性低、生态系统脆弱、生态系统植物种类单一、数量不多、生物多样性低,改造后的长沟湿地公园垂直结构层次明显,有利于增加物种多样性,提高生态系统的自动调节能力。(1)由表中信息可知,应优先选择桔梗这种植物,原因是桔梗产地是中国,不会有生态入侵问题,其次株高较低,适宜种植在林下。【点睛】本题考查群落得概念及结构,生态系统的功能及稳定性等相关知识点,掌握相关知识结合题意答题即可。9、DNA双链复制花粉母本纤维素酶和果胶酶农杆菌转化(或基因枪)细胞壁目的基因、标记基因、终止子RNA聚合酶结合和识别的部位【解析】

基因工程技术的基本步骤:

1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4、目的基因的检测与鉴定:

(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)PCR技术依据的原理是DNA双链复制。

(2)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,叶绿体转基因是属于细胞质遗传,具有母系遗传特点,而花粉中细胞质较少,受精卵中细胞质几乎来之卵细胞的,因此叶绿体转基因不会随着花粉遗传给后代。

(3)植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,根据酶的专一性,可以利用纤维素酶和果胶酶

处理植物体细胞可得到原生质体,再通过农杆菌转化(或基因枪)法将目的基因导入原生质体,当原生质体再长出

细胞壁时,便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。

(4)一个完整的基因表达载体应该包括启动子、目的基因、标记基因、终止子等,启动子位于基因的首端,它是RNA聚合酶结合和识别的部位,有它才能启动基因转录。【点睛】本题考查基因工程的有关知识,要求考生识记基因工程的工具及操作步骤;识记PCR技术的原理、条件等;了解转基因生物的安全性问题,识记基因表达载体的组成,难度适中。10、溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水可用来判断是否进行乳酸发酵CO2中的碳在光合作用中转化为有机物中的碳有光才能进行光反应,从而为暗反应提供ATP和[H]疯长导致单位面积土地上叶面积增大,当达到一定值后光合速率不再随叶面积增加而增大,但呼吸速率一直增大,导致净光合速率下降【解析】

1.有氧呼吸反应式2.无氧呼吸的过程:

植物无氧呼吸一般产生的是酒精和二氧化碳,但是一些高等植物如马铃薯块茎,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论