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文档简介

专题04Makingthenews

重点知识梳理

【高频单词】

1.assist{vt.)帮助;协助;援助fassistant(〃.)助手;助理;售货员

2.profession(〃.)职业;专业fprofessional{adj.)专业的;职业的(〃.)专业人员

3.photograph(〃.)照片(几)给...照相fphotographer(??.)摄影师

4.concentrate(vi&vt.)集中;聚集fconcentrated{adj,)集中的;紧张的;加强的

-concentration(〃.)集中;专心

5.acquire(vt.)获得;得到;学到facquired。力:)已获得的;已成习惯的facquirable〈adj.)

可得到的;可获得的

6.deliberately{adv.)故意地;有意地fdeliberate{adj,)故意的

7.guilty(adj.)犯罪的;有罪的;内疚的fguilt(z?.)罪行;内疚

8.technical{adj.)技术(上)的,技巧方面的ftechnically{adv.)技术上;工艺上ftechnology

(〃.)技术

9.crime(n.)罪行;犯罪fcriminal{adj.)犯罪的;刑事的(n.)罪犯

10.edition(〃.)版(本);版次fedit(vt.)编辑;校订feditor(〃.)编辑

11.accurate〈adj.)精确的;正确的faccurately{adv.)正确地;精密地faccuracy(〃.)精确;

准确

12.approve(vt.)批准;赞成;认可f(反义词)disapprove(p一)不批准;不赞成fapproval(〃.)

赞成;批准;认可

13.process(〃.)过程;程序;步骤(M.)加工;处理fprocession(〃.)行列;队伍

14.appointment(〃.)约会;任命fappoint(匕)约定;任命

15.inform{vt.)告知;通知finformation(〃.)消息

16.demand(〃.)需求;要求(rZ.)强烈要求fdemanding(adj.)苛求的,严格的

17.thorough{adj.)彻底的;详尽的fthoroughly(adv.)彻底地;详细地

18.admirable{adj.)值得赞扬的;令人钦佩的fadmire(vt.)钦佩,羡慕

【重点短语】

1.concentrateon集中;全神贯注于

2.dependon依靠;依赖

3.accuse...of因...指责或控告....

4.soastQ(dosth.)为了(做)...

5.aheadof在...前面

6.haveagoodnos。for...对...有敏感的“嗅觉”

7.informsb.ofsth.通知某人某事

8.keep…inmind把...记在心里

9.getthewrongendofthestick完全误解;弄错

10.lastofall最后

【热点句型】

1.否定词置于句首的倒装结构

Neverwill(永远不)ZhouYang(ZY)forgethisfirstassignmentattheofficeofapopular

Englishnewspaper.

2.betodo结构

Hisdiscussionwithhisnewboss,HuXin(HX),wastostronglyinfluence(产生了重要影响)his

lifeasajournalist.

3.notonly...but(also)...连接的并列句

NotonlyamIinterestedin(我不仅对...感兴趣)photography,butItookanamateurcourse

atuniversitytoupdatemyskills.

4.抽象地点名词+定语从句

Haveyoueverhadacasewhere(这——种情况)someoneaccusedyourjournalistsofgettingthe

wrongendofthestick?

高频考点突破

高频考点一、单词

例1、assistvt.帮助;援助;协助

You'11findyourcolleaguesveryeagertoassistyou,.

你会发现你的同事们十分愿意协助你……

【归纳拓展】

(1)assistsb.withsth.帮助某人某事

assistsb.todosth.帮助某人做某事

assistsb.nidoingsth.帮助某人做某事

(2)assistancen.协助

cometoone,sassistance帮助某人

financialassistance经济援助

(3)assistantn.助手;助理

【语境助记】

①Aseniorscholarwouldassist_hie_withhiswork.

一位资深学者将协助他工作。

②Sheoftenassistshermother;inwashingbowls.

她经常帮她妈妈洗碗。

(3)Wewillassistyouinfindingsomewheretolive.(=Wewillassist_youto_findsomewhere

tolive.)

我们将帮你找个住的地方。

©Wheneverhewasintrouble,Iwouldcometohisassistance.

无论何时他遇到困难,我总会帮助他。

⑤I'msureIwasthelastpersonintheworldhewantedtoaccept.assistancefrom.

我肯定他最不想接受来自我的帮助。

@1havesuchagoodcommandofEnglishthatIamelectedasassistanttomyEnglishteacher.

我英语掌握地非常好,被选作英语老师的助手。

例2、informvt.通知;告知

Theymustuseresearchtoinformthemselvesofthemissingpartsofthestory.(P26)

他们必须通过调查研究来获悉被遗漏的那部分情况。

【归纳拓展】

(1)informsb.of/aboutsth.通知/告诉某人某事

informsb.that/when/how...通知某人....

keepsb.informedof使某人随时了解....

(2)informationn.消息;信息

【语境助记】

①Theywouldinformhimofanyprogresstheyhadmade.

他们会把他们取得的任何进展都告诉他。

②Iregrettoinformyouthatyouhavebeenunsuccessfulinyourapplication.

我遗憾地通知你,你的申请没有成功。

③Pleasekeepmefullyinformedofanydevelopments.

事态如有发展,请向我提供详情。

④NataliepostedinformationaboutaboynamedPatrick,wholosthisbaseballcardcollection

whenhishouseburneddown.

纳塔莉张贴了一个叫帕特里克的男孩的信息,这个男孩在自家房屋烧毁时弄丢了他的棒球卡收藏品。

例3、casen.情况;病例;案例

Haveyoueverhadacasewheresomeoneaccusedyourjournalistsofgettingthewrongendof

thestick?

你有没有过这样的情况:别人控告你的记者,说他(她)们的报道完全失实?

【归纳拓展】

incaseof...假使...;万一....

incase以防万一(引导状语从句时,从句谓语用一般现在时代替一般将来时)

inanycase无论如何;总之

inthis/thatcase如果这样/那样的话;在这种/那种情况下

innocase决不

asisoftenthecase情况通常是这样

【名师点睛】

1、case意为“情况;情形”时,若为定语从句的先行词,且从句中缺少状语时,定语从句的引导词

多用where。类似的还有:point,situation,stage,position等

2、incase后接从句时,不加that。

3、innocase置于句首时,句子采用部分倒装。

【语境助记】

①Unlesswehaveenoughevidence,wecan,twinthecase.

除非我们有足够的证据,否则我们赢不了官司。

②Larrytoldherthathehadalreadyputoutthefireandsheshouldnotmoveincaseshe

injuredherneck.

拉里告诉她,他已扑灭大火,并且她不应该乱动以免伤到颈部。

③Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.

但是在那种情况下,我们对世界会知之甚少。

④InnocasewillIturnagainstmymotherland.

我决不会背叛我的祖国。

⑤亚caseoffire,ringthealarmbell.

如遇火警,即按警铃。

©Thereisnosimpleanswer,asisoftenthecaseinscience.

科学往往如此,它没有一个简单的答案。

例4、demandn.要求;需求vt.强烈要求

Itwasadilemmabecausethefootballercouldhavedemandeddamagesifwewerewrong.

这是一个两难问题,因为如果我们错了,那个足球队员就可以要求补偿损失。

【归纳拓展】

(1)demandsth.要求某物

demandtodo要求做...

demandthat...(should)do...要求...(从句用虚拟语气,should可省略)

(2)ingreatdemand迫切需要

meet/satisfyone'sdemands满足某人的需求

【名师点睛】

demand不能用于demandsb.todosth.结构;“向某人要某物”不能用demandsb.sth.结构,要用

demandsth.of/fromsb.结构。

①Idemandjoknowwhat'sgoingon.

我要求了解正在发生的事情。

②Herteachersdemandedthatsheweanlongerskirts.

她的老师们要求她穿长些的裙子。

(3)Goodgraduatesarealwaysingreatdemand.

优秀毕业生总是很抢手。

©Themanagerpromisedthattheywouldtrytomeettheircustomers'demands.

经理许诺他们会尽力满足顾客的需求。

例5、approvevt.赞成;认可;批准

Lastofall,thechiefeditorreaditandapprovedit.

最后主编审读这篇稿子,并且批准发表。

【归纳拓展】

(1)approvesth.通过、批准某事

approveofsth./sb.赞同、赞成某事/某人

approveofone'sdoingsth.允许某人做某事

(2)approvaln.批准;认可;同意;赞同

give(one's)approvalto扑匕准

(3)disapprovevt.不赞成;不批准;不认可

(4)disapprovaln.不批准;不认可;不同意

【语境助记】

①Everybodyapproveplansforanewschoolbuilding.

大家都赞成建造一所新校舍的计划。

②Iapproveofyou=tryingtomakesomemoney,butpleasedontneglectyourstudies.

我赞成你去赚些钱,但不要荒废学业。

③DoeswhatIhavedonemeetwithyour_approval?

我做的事你赞成吗?

④Thegovernmentgaveapprovaltotheproject.

政府批准了那项工程。

高频考点三、短语

例1>concentrateon集中在;专心于

You'11findyourcolleaguesveryeagertoassistyou,soyoumaybeabletoconcentrateon

photographylaterifyou5reinterested.

你将发现同事们会热情地帮助你,因此如果你对摄影感兴趣,以后你可以集中精力去研究它。

【归纳拓展】

(1)concentrateon(doing)sth.专心(做)某事

concentrateone'sattention/effort/energy/mindonsth.集中注意力/力量/精力/思想于某事

⑵concentrationn.集中;专心

(3)focus/fix...on...集中...于....

putone'smind/heartin/into...专心于...

beabsorbedin...专心于...

applyoneself/one,smindto...专心于...

payattentionto...专心于...;注意....

【名师点睛】

以上短语中in,to,on都是介词,后接名词、代词或动名词。

【语境助记】

①Ican'tconcentrateonmystudieswiththatnoisegoingon.

有噪音我不能集中精力学习。

(2)Wemustconcentrateou二attentiononimprovingeducation.

我们必须致力于改进教育。

③Speakingonthephonerequiresconcentrationandtakesadriver,sattentionfromtheroad.

打电话需要集中注意力,这样就分散了司机对路面的注意力。

例2、dependon依靠;依赖;取决于

Meanwhileyouhavetopreparethenextquestiondependingonwhatthepersonsays.

同时,你还要根据被采访人所说的话准备提出下一个问题。

【归纳拓展】

(1)dependonsb.todosth.依靠某人做某事

dependon/uponitthat...指望;相信...

(2)Thatdepends./Italldepends.视情况而定。

(3)independentadj.独立的;自主的

(4)independencen.独立

【语境助记】

ItalldependsODyourcharacter.

那都要取决于你的个性。

②Youmaydepend°nhimtodoitwell.

你可以依靠他把事办好。

③Wecandependonhimforhelp.

我们可以依靠他帮忙。

@Wecandependonitthathewillarrivehereontime.

我们相信他会准时来的。

(5)1don,tknowifwecanhelp一italldepends/thatdepends.

我不知道我们能不能帮上忙,那要看情况而定。

例3、accuse...of...因...指责或控告....

Haveyoueverhadacasewheresomeoneaccusedyourjournalistsofgettingthewrongendof

thestick?

你有没有遇到过这样的情况:别人控告你的记者,说他(她)们的报道完全失实?

【归纳拓展】

(1)accusesb.of(doing)sth.指控某人(做)某事

(2)accusesb.as...指控某人为..

(3)chargesb.with(doing)sth.控告某人(做)某事

【语境助记】

①Theboywas.accusedofdestroyingproperty.

这个男孩被指责毁坏了财物。

②Gibbonshasbeenchargedwithmurder.

吉本斯被指控谋杀。

③Forlackofsufficientevidence,theaccusedwasallowedtogofree.

由于缺乏充足的证据,被告被释放了。

高频考点三、句型

Hisdiscussionwithhisnewboss,HuXin(HX),wastostronglyinfluencehislifeasa

journalist.

他与他的新老板胡欣的讨论对他的记者生涯必将产生重要影响。

【归纳拓展】

“beto+动词原形”的常见用法:

(1)表示按计划、安排即将发生某事或打算做某事。

(2)语气上接近于should,must,oughtto,haveto,表示命令、吩咐或禁止的语气。

(3)表示不可避免将要发生或以后注定要发生的事情。

(4)用于条件从句,意为“如果想;设想”(接近于if...wantto/if...should)□

【名师点睛】

1、如果表示未曾实现的打算或计划,要用was/weretohavedone形式。

2、beabouttodo...表示即将发生的动作,该结构不与表示时间的副词或其他时间状语连用,常用

于beabouttodosth.when...结构中。

3、begoingtodo...多用于口语,强调事先打算、计划要做某事或根据某种迹象要发生某事。

【语境助记】

①Ifwearetoqrrivebeforeten,we'11havetogonow.

如果我们要在10点前到达,我们现在就得走。

②Ifyouare_to_§ucceed,_youhavetomakemoreefforts.

如果你想成功,你必须更加努力。

③YouaretoJavereportedittothepolice.

你本应该向警察报告此事的。

高频考点四、语法

一、完全倒装

1.完全倒装是把谓语动词完全置于主语前,其中主语必须是名词,若为代词则不倒装。这种结构通常

只用于一般现在时和一般过去时。

2.完全倒装的结构

(1)在here,there,now,then,up,down,in,out,off,away等表示时间和运动方向的副词或地

点状语置于句首以示强调时,句子要全部倒装,谓语动词常用come,go,be,lie,run,rush等。

Awaywenttheboy.

(2)表示地点的介词短语置于句首时。

Underthetablesletifawhitecat.

=Awhitecatsletifunderthetable.

(3)某些表语置于句首时。

①表语为介词短语

Insidetheparcelwasanote.

②表语为形容词

Presentatthemeetingweremanyguests.

【名师点睛】

上述句子中,如果主语为人称代词,则主语、谓语不需要倒装。

二、部分倒装

1.部分倒装是把be/助动词/情态动词提到主语的前面,即助动词/情态动词/系动词+主语+谓语动词。

2.部分倒装的几种情形

(1)“only+副词/介词短语/状语从句”置于句首时,要进行部分倒装,即“only+状语”置于句首时

要部分倒装,但“only+主语”不倒装。

Onlythendidsherealizehowmuchdamagehadbeencaused.

(2)否定词位于句首时要部分倒装,高考常考的词汇有:never,not,seldom,hardly,nowhere,little,

bynomeans,atnotime等。

rvetriedveryhardtoimprovemyEnglish.Butbynomeansistheteachersatisfiedwith

myprogress.

(3)notuntil引导的从句位于句首引起的主句部分倒装。

Themotherdidn,tleavetheroomuntilthechildfellasleep.

—Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.

(4)as/though引导的让步状语从句部分倒装,构成为:

名词/形容词/副词/动词/分词+as/though+主语+其他。

Thoughitmightsoundstrange,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.

—Strangeas/thoughitmightsound,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.

【名师点睛】

从句的表语是名词时,被倒装的名词前不加冠词。

Childasheis,hehastomakealiving.

(5)so,nor,neither开头的句子要部分倒装。

前一分句是肯定句,后一分句用so引导,意为“某人/某事也……”;前一分句是否定句,后一分句

用neither/nor引导,意为“某人/某事也不……”;倒装句中的谓语应与前面的谓语时态保持一致。

HehasbeentoBeijing.SohaveI.

〃so+be/助动词/情态动词+主语

意为“某人/某事也是如此"

so+主语+be/助动词/情态动词

、意为“某人/某事确实如此”

Tomenjoysmusic.SodoI.(我也喜欢音乐)

Tomenjoysmusic.Sohedoes.(他确实喜欢音乐)

(6)表示“一……就……”句型需部分倒装的几种情形。

Hardly...]when...'

Scarcely...>部分倒装when.不倒装

Nosooner...Jthan...>

(过去完成时)(一般过去时)

Nosoonerhadshegoneoutthanthetelephonerang.

(7)notonly...butalso;so...that;such...that引起的倒装情形中,通常遵循“前倒后不倒”

的原则。

Notonlyisheinterestedinfootballbutalsoheplayswell.

(8)在省略if的虚拟条件句中,且从句中有were/should/had时需部分倒装,只需将were/should/had

提至句首即可。

Ifhehadfollowedmyadvice,hewouldhavesucceeded.

fHadhefollowedmyadvice,hewouldhavesucceeded.

真题感悟

[2018•浙江】写作

第一节应用文写作

假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。请你写信应聘,内容包括:

(1)口语能力:

(2)相关经验;

(3)应聘目的。

注意:

(1)词数80左右;

(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

【答案】Onepossibleversion:

DearSirorMadam,

MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglish

association.

IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewell

withnativespeakersofEnglish.What'smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcan

easilygetalongwithforeignstudents.

I'mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglish

capabilitiesandinterpersonalcommunicationskills.

HopefullyIcanreceiveyouracceptance.

Yoursfaithfully,

LiHua

【解析】本篇书面表达属于应用文,要求写一封申请信。

第一步:根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。要求写封应聘信,内容

包括:L口语能力:2.相关经将;3.应聘目的。

第二步:根据写作要求确定关键词、短语和句子:「mwritingtoapplyfor…,agoodcommandofEnglish

communicatewith?getalongwith等。

第三步:根据提示和关键词(组)进行遣词造句,本文时态应以现在时为主,人称为第一人称。

第四步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整

洁美观的卷面是非常重要的。

第二节读后续写

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

67.Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.Hedecided

totakemeonatriptotheWildWest.

WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerque

inthelateafternoon.UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveus

uptohisfarminPecos.

HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.Mydad

andIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrolling

downtherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."The

daystartsatdawnonmyfarm,〃hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens,

whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).Iwasimpressedtosee

mydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.

Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahoseride,andhesaidyes,aslong

asmydadwentwithme.Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadand

Iputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.〃Don't

belateforsupper,,zUnclePaulcried,〃andkeeptothetracksothatyoudon'tgetlost!”〃0K!

〃mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfamhousewereoutofsight.Itwassopeaceful

andquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateafternoon

sunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织的)blanketspreadout

uponthegroundjustforus.

Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.

注意:

(1)所续写短文的词数应为150左右;

(2)至少使用5个短文中标有下划线的关键词语:

(3)续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;

(4)续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

Paragraph1:Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.

Paragraph2:Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.

【答案】Onepossibleversion:

Suddenlya,littlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.Myhorseturnedtothelefttoavoid

thelittlerabbitasIheldontightlyandtriednottofall.Thenmydadturnedaroundandshouted,

“Holdon!”Allofasuddenthehorsebegantorun.Mydadtriedtokeepupbehindus.Fora

fewminutesmyhorsesloweddowntoatrotandthenstoppedbesideariver.Ilookedaroundand

realizedthatwewerewayoffthetrack.

%hadnoideawherewewereanditgotdark.Luckilythestarscameoutandgaveusalittle

lightwhenwewerelookingforthewaytothefarmhouse.Afterwhatmusthavebeenseveralhours,

wesuddenlyheardthesoundofsheepinthedistance.MydadandIbothrodeourhorsestowards

thesoundofthesheep.AswegotcloserwesawUnclePaulwithaflashlightwavingusover.What

anight!

【解析】读后续写要求考生首先要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文童的脉络。续篇

这篇短文时,考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。在此基础上,

考生要顺着文童的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用语言表达出来。

通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿

子也很想骑,于是亲身上马体验。

根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.这一句是故事发

展的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,可以写马的反应,也可以写人的反应,但要注意与第

二段首句相呼应。

第二段首句是Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.这一句呼应前文UnclePaul

的叮嘱一一不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。

续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加

以运用。最后还要注意所续写短文的词数应为150左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。

3.【2017•新课标HI】第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Lotsofpeoplefindithardtogetupinthemorningandputtheblameonthealarmclock.

Infact,thekeytoeasymorningwake-upliesinrestingyourbodyclock36Hereishow

tomakeone.

37Inordertomakeachange,youneedtodecidewhyit'simportant.Doyouwantto

getupintimetohavebreakfastwithyourfamily,getinsomeexercise,orjustbebetterprepared

foryourday?Onceyouareclearaboutyourreason,tellyourfamilyorroommatesaboutthechange

youwanttomake.

Rethinkmornings.Nowthatyouknowwhyyouwanttowakeup,considerre-arrangingyourmorning

activities.Ifyouwanttimetohavebreakfastwithyourfamily,savesometimethenightbefore

bysettingoutclothes,shoes,andbags.38That'saquarter-hourmoreyoucouldbesleeping

ifyouboughtacoffeemakerwithatimer.

Keepyoursleep/wakescheduleonweekends.Ifyou'retiredoutbyFridaynight,sleeping

inonSaturdaycouldsoundwonderful.Butcompensatingontheweekendsactuallyfeedsintoyour

sleepinessthefollowingweek,arecentstudyfound.39

Keeparecordandevaluateitweekly.Keeptrackofyoureffortsandwritedownhowyoufeel.

Afteryou've

triedanewmethodforaweek,takealookatyourrecord.40Ifnot,takeanotherlookat

othermethodsyoucouldtry.

A.Getasleepspecialist.

B.Findtherightmotivation.

C.Abetterplanforsleepcanhelp.

D.Andconsidersettingasecondalarm.

E.Ifthestepsyoutakeareworking,keepitup.

F.Sticktoyoursetbedtimeandwake-uptime,nomattertheday.

G.Reconsiderthe15minutesyouspendinlineatthecafetogetcoffee.

【解析】本文是一篇说明文,主要介绍了如何帮助人们制定计划调节生物钟,确保起床不再是一件令

人头痛的事情。

36.考察对上下文语境的理解。空前句意:事实上,早起容易的关键在于你的生物钟。空后句意:这

里是如何制作一个。故这里C(一个更好的睡眠计划是有帮助的。)符合上下文,故选C。

37.B本段内容是建议人们要先确定为什么要早起,早起的目的是什么,也就是早起的动机是什么。

由此推断B可以概括本段中心。

38.G根据下句内容可知,作者建议人们买一个可以定时的咖啡机,这样可以节约15分钟的喝咖啡时

间,能够多睡15分钟,文中的aquarter-hour和选项中的15minutes呼应,是信息提示词。故选G。

39.F根据段落小标题可知,本段是建议人们在周末也要坚持自己的作息时间,由此推断Sticktoyour

setbedtimeandwake-uptime,nomattertheday.和本段标题意思相同。故选F。

40.E后句建议人们如果这样做没作用就尝试新办法,由此推断该空与Ifnot对应,提出如果有效果的

话如何去做。故选E。

4.[2017•北京卷】第二节(共5小题;每小题2分,共10分)

根据短文内容,从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Everyanimalsleeps,butthereasonforthishasremainedfoggy.Whenlabratsarenotallowed

tosleep,theydiewithinamonth.71

Oneideaisthatsleephelpsusstrengthennewmemories.72Weknowthat,whileawake,

freshmemoriesarerecordedbyreinforcing(力口强)connectionsbetweenbraincells,butthememory

processesthattakeplacewhilewesleephavebeenunclear.

Supportisgrowingforatheorythatsleepevolvedsothatconnectionsbetweenneurons(神

经元)inthebraincanbeweakenedovernight,makingroomforfreshmemoriestoformthenext

day.73

Nowwehavethemostdirectevidenceyetthatheisright.74Thesynapsesinthemice

takenattheendofaperiodofsleepwere18percentsmallerthanthosetakenbeforesleep,

showingthattheconnectionsbetweenneuronsweakenwhilesleeping.

IfTononi'stheoryisright,itwouldexplainwhy,whenwemissanight's,wefinditharder

thenextdaytoconcentrateandlearnnewinformation一ourbrainsmayhavesmallerroomfor

newexperiences.

Theirresearchalsosuggestshowwemaybuildlastingmemoriesovertimeeventhoughthe

synapsesbecomethinner.Theteamdiscoveredthatsomesynapsesseemtobeprotectedandstayed

thesamesize.75"Youkeepwhatmatters,“Tononisays.

A.Weshouldalsotrytosleepwellthenightbefore.

B.It'sasifthebrainispreservingitsmostimportantmemories.

C.Similarly,whenpeoplegoforafewdayswithoutsleeping,theygetsick.

D.Theprocessestakeplacetostopourbrainsbecomingloadedwithmemories.

E.That?swhystudentsdobetterintestsiftheygetachancetosleepafterlearning.

F.”Sleepisthepricewepayforlearning,“saysGiulioTononi,whodevelopedtheidea.

G.Tononi,steammeasuredthesizeoftheseconnections,orsynapses,inthebrainsof12

mice.

【答案】71c72E73F74G75B

【解析】本文讲述了人和动物为什么需要睡眠的一些理论以及睡眠的重要性。

71.根据前一句Whenlabratsarenotallowedtosleep,theydiewithinamonth.羊,老鼠如果不睡觉>

一个月他们就死了,同样,人几天不睡觉,也会生病,人和动物对应起来,死和生病形成对应,故选C。

72.根据前一句提到.的睡觉有助于帮助我们加强新的记忆,所以学生在学习新知识后如果有机会睡一觉,

他们在考试中就会表现得更好,前后逻辑关系很顺畅,因果联系,故选E。

73.根据下文中的he,可知此处要提到一个人,以及他的理论,正好F项中有,故选F。

74.根据下文中提到的关键词synapsesinthemice以及整个句子可知,他肯定做了关于老鼠的实验,

G项有关键词synapses,mice,都与他的实验有关,故答案为G。

75.根据后一句提到的Youkeepwhatmatters,你记住重要的东西,可知大脑会把最重要的记忆保存下

来,前后逻辑关系顺畅,故选B。

5.12017•浙江卷】根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项

为多余选项。

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